化學(xué)（心得）之淺談初中化學(xué)與實(shí)際的聯(lián)系?化學(xué)論文之淺談學(xué)?；瘜W(xué)與實(shí)際的聯(lián)系

化學(xué)是討論物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和變化規(guī)律的科學(xué)。

古往今來，茫茫宇宙中千變?nèi)f化的物質(zhì)運(yùn)動(dòng)永無止歇。

萬事萬物的世界離不開化學(xué)，人們的衣食住行、現(xiàn)代生活的方方面面，如工業(yè)農(nóng)業(yè)、微觀宏觀、航空航天、能源環(huán)境都受惠于化學(xué)。

化學(xué)已經(jīng)深化到人類生活的各個(gè)領(lǐng)域，成為我們生活中不行缺少的部分。

如何使化學(xué)課程與實(shí)際聯(lián)系，做到貼近生活，貼近社會(huì)，貼近同學(xué)的需要，開闊同學(xué)視野，培育同學(xué)力量，使同學(xué)熟悉化學(xué)與人類生活、社會(huì)進(jìn)展緊密相連、息息相關(guān)，了解化學(xué)變化的規(guī)律，激勵(lì)更多同學(xué)努力學(xué)習(xí)、把握這門學(xué)科，應(yīng)用它更好地造福于人類，更好地為將來人的生存和進(jìn)展服務(wù)，是我們化學(xué)教育工永久的討論課題。

在學(xué)?；瘜W(xué)教學(xué)中與實(shí)際聯(lián)系的詳細(xì)實(shí)施可做如下探究

1、探究在學(xué)?；瘜W(xué)教學(xué)中實(shí)施科技教育。

（1）廣泛收集近年來化學(xué)科學(xué)領(lǐng)域的新進(jìn)展、新成果，并在教學(xué)中滲透，增加同學(xué)學(xué)以致用的觀念。

（2）充分利用各種圖片、投影、錄相等多媒體電化教學(xué)手段，最大限度地介紹給同學(xué)并指導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)。

以使同學(xué)在接受科學(xué)文化學(xué)問的同時(shí)，增加科技意識(shí)，激發(fā)對(duì)科技的熱忱，建立實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度，樹立科學(xué)的社會(huì)責(zé)任感和培育科學(xué)學(xué)問的應(yīng)用力量，有效地促進(jìn)教育和教學(xué)質(zhì)量的提高，有效地促進(jìn)素養(yǎng)教育的全面實(shí)施

2、探究在學(xué)?；瘜W(xué)教學(xué)中進(jìn)行跨學(xué)科綜合力量培育。

（1）加強(qiáng)學(xué)科聯(lián)系，抓住本學(xué)科中那些聯(lián)結(jié)多個(gè)學(xué)科內(nèi)容的學(xué)問點(diǎn)，挖掘出隱含其中的綜合交叉因素，以形成一體化的學(xué)問網(wǎng)絡(luò)，提高同學(xué)的綜合力量。

（2）設(shè)計(jì)跨學(xué)科的專題綜合訓(xùn)練，注意試題考查內(nèi)容的多樣性。

3、探究在學(xué)?；瘜W(xué)教學(xué)中進(jìn)行環(huán)境教育。

使同學(xué)了解人與四周環(huán)境的相互關(guān)系，熟悉人類影響環(huán)境的性質(zhì)和含義，從而培育同學(xué)愛惜環(huán)境，改善環(huán)境的意識(shí)。

愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，這是社會(huì)進(jìn)展的需要，是我國全面進(jìn)展教育的詳細(xì)要求。

4、探究學(xué)?；瘜W(xué)教學(xué)與生活實(shí)際聯(lián)系。

化學(xué)具有有用性，它與我們的吃、穿、住、行、用無一不緊密聯(lián)系，教學(xué)中要努力把教學(xué)內(nèi)容和生活實(shí)際結(jié)合起來，引導(dǎo)同學(xué)學(xué)化學(xué)，用化學(xué)，開闊同學(xué)視野，鞏固和深化課內(nèi)基礎(chǔ)學(xué)問，促進(jìn)同學(xué)在生活中學(xué)習(xí)并活用化學(xué)學(xué)問。

5、探究學(xué)?；瘜W(xué)教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際聯(lián)系。

（1）組織同學(xué)參觀學(xué)習(xí)，了解化學(xué)學(xué)問的詳細(xì)應(yīng)用。

如參觀化肥廠，硫酸廠生產(chǎn)流程，純潔水制取等。

（2）通過化學(xué)講座，廣泛宣揚(yáng)化學(xué)方面討論成果的應(yīng)用。

（3）通過化學(xué)愛好小組，開展愛好試驗(yàn)或進(jìn)行試驗(yàn)討論，利用化學(xué)試驗(yàn)進(jìn)行科學(xué)方法，科學(xué)態(tài)度教育，滿意同學(xué)探究的欲望，提高同學(xué)生產(chǎn)實(shí)踐的力量。

6、探究學(xué)?；瘜W(xué)教學(xué)與社會(huì)實(shí)際聯(lián)系。

（1）結(jié)合社會(huì)熱點(diǎn)問題，布置課外學(xué)習(xí)題目，豐富同學(xué)學(xué)問，培育同學(xué)擅長學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

（2）利用化學(xué)學(xué)問的廣泛性，培育同學(xué)用化學(xué)的眼光來觀看世界。