2023年幼兒園園長個人工作總結格式范文(二篇)_第1頁
2023年幼兒園園長個人工作總結格式范文(二篇)_第2頁
2023年幼兒園園長個人工作總結格式范文(二篇)_第3頁
2023年幼兒園園長個人工作總結格式范文(二篇)_第4頁
2023年幼兒園園長個人工作總結格式范文(二篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第6頁共6頁2023?年幼兒園?園長個人?工作總結?格式范文?保教工?作是幼兒?園工作的?生命線,?優(yōu)質的保?教質量是?幼兒園賴?以生存的?前提。本?年度我園?仍堅持以?《幼兒園?工作規(guī)程?》和《綱?要》為指?導,以深?入的常規(guī)?督導,以?觀摩、研?討、交流?、總結促?教研,以?豐富多彩?的活動給?幼兒營造?良好的育?人環(huán)境。?在園領導?的部署、?組織下,?在全體保?教人員齊?心協(xié)力、?團結奮進?的努力工?作下,幼?兒園保教?工作在做?穩(wěn)、做實?上顯成效?,保教質?量進一步?提升?,F(xiàn)?具體總結?如下:?一、教育?教學工作?1、加?強常規(guī)工?作管理督?導。2?、在扎實?的教學研?討中謀求?發(fā)展。?按照保教?計劃定期?組織開展?教研活動?,本年度?重點圍繞?教育實踐?中存在的?問題,運?用相關的?教育理論?轉變舊的?教學手段?和策略,?通過教學?能手、優(yōu)?質課教師?的評選,?觀摩活動?開展了園?本教研。?在園本教?研中,我?們注重對?綱要的理?解和領悟?,對新教?材的靈活?把握和運?用。__?__月份?,我園承?辦了全縣?幼兒教師?教學能手?大賽,在?比賽中,?各位參賽?教師都能?認真對待?,利用休?息時間積?極準備;?在觀摩中?,聽課教?師都能虛?心學習,?取長補短?,吸取精?粹。最后?我園__?__名教?師分別獲?得縣級教?學標兵、?教學能手?稱號。_?___月?份,我園?____?名教師參?加縣優(yōu)質?課賽講,?并獲得縣?級優(yōu)質課?教師稱號?。大家在?反思總結?、交流研?討中使自?己的觀念?、意識、?能力得到?了顯著提?升。證明?我園有一?支好學上?進,團結?敬業(yè),綜?合素質很?高的教師?隊伍。?二、保育?工作1?、安全工?作放首位?。安全?是我們一?切工作的?重中之重?,我們時?刻將保護?幼兒安全?放在工作?的首位,?雖然有專?門領導分?管安全工?作,但保?教工作從?未放松對?安全的管?理,從班?級設施設?備到活動?場地到對?教師時時?刻刻的要?求,防火?、防燙、?防摔、防?電、防水?等,盡量?杜絕意外?事故的發(fā)?生。2?、加強常?規(guī)衛(wèi)生消?毒的督導?檢查。?通過“一?天一檢查?,一周一?匯,__?__月一?小結”的?方式,提?高保育員?對衛(wèi)生消?毒、洗曬?工作的規(guī)?范操作,?加大衛(wèi)生?消毒的檢?查督促力?度;各班?家園聯(lián)系?欄,向家?長宣傳;?召開全園?家長會,?進行保育?知識講座?;做好對?傳染疾病?的預防工?作,如培?養(yǎng)幼兒勤?洗手等良?好的生活?衛(wèi)生習慣?;加強戶?外鍛煉,?增強幼兒?體質;加?強對衛(wèi)生?工作的堅?持性、規(guī)?范性--?--保證?幼兒生活?環(huán)境潔凈?舒適。?3、強化?服務意識?,提高服?務質量。?幼兒園?的工作性?質是保育?為先、教?育為重。?為提高保?育服務質?量,讓孩?子生活舒?心,家長?放心,我?們首先要?做到四心?,即“關?心、愛心?、耐心、?細心”。?從每日的?各個環(huán)節(jié)?入手,把?好晨檢、?進餐、入?廁、戶外?、午睡、?離園等幾?大關口,?加強護理?照顧,并?要關注特?殊兒童的?成長變化?,在生活?、學習、?心里上給?予幫助、?照顧、溝?通、疏導?,使特殊?兒童得到?轉變,用?實際行動?體現(xiàn)教師?的四心。?三、大?型活動?1、推廣?了新早操?。2、?組織了幼?兒美術作?品展。?3、開展?了六一慶?祝活動。?為讓孩?子過一個?愉快難忘?的節(jié)日,?今年六一?節(jié)我們準?備了大型?文藝匯演?活動。由?于天氣原?因,活動?改為班級?慶祝,全?園幼兒載?歌載舞,?表演了舞?蹈、童話?劇等形式?多樣的節(jié)?目,展示?了自己的?風采。這?次活動,?充分向上?級領導展?現(xiàn)了我園?孩子們活?潑可愛,?積極向上?的精神風?貌,同時?也讓家長?、社會公?眾進一步?了解我園?的工作,?樹立了幼?兒園的良?好社會形?象。這?次大班畢?業(yè)典禮全?園同慶,?在畢業(yè)典?禮儀式上?,阮園長?深情地祝?福孩子們?好好學習?,健康成?長,表達?了她對小?朋友的殷?切希望。?孩子們激?情飽滿的?舞蹈表演?,背誦畢?業(yè)詩、歌?唱畢業(yè)歌?,表達了?對幼兒園?和老師的?依依不舍?之情。?5、開展?了“我運?動、我健?康、我快?樂”幼兒?運動會。?在園內?大型活動?的組織安?排上,我?們發(fā)揮年?級組和班?主任的集?體智慧,?群策群力?,做到分?工協(xié)作,?目標明確?,既平衡?了各組的?工作量,?又發(fā)動了?全體教師?的力量,?這些大型?活動都舉?行的圓滿?成功。?四、教師?業(yè)務培訓?工作1?、在各種?培訓活動?中增長見?識。2?、在交流?學習活動?中提高認?識。為?讓教師的?專業(yè)技能?、專業(yè)素?養(yǎng)提升一?個層次,?本學期,?我們組織?了教師經?驗交流會?,___?_名教師?在會上談?了自己工?作上的創(chuàng)?新和經驗?,在交流?中,老師?們認真記?錄,虛心?學習他人?的經驗,?通過開展?經驗交流?活動,促?使新師專?業(yè)水平進?一步提高?,同時對?骨干教師?是一次很?好的鍛煉?機會,在?共同學習?中,每位?教師獲得?更好的成?長,同時?,帶動更?多的教師?爭先創(chuàng)優(yōu)?,推進全?縣幼教質?量上水平?,為了把?最佳的幼?教理念傳?遞給各鄉(xiāng)?鎮(zhèn)幼兒園?,邀請明?德、青槐?、云鎮(zhèn)、?西關等6?所幼兒園?園長和教?師來園聽?課,看活?動,座談?交流,對?共存的問?題探討解?決,充分?發(fā)揮我園?省級示范?的引領作?用。五?、家長工?作六、?下學期工?作重點?1、要不?斷總結經?驗,反思?細節(jié)上的?疏忽,提?高教學管?理水平。?提高自身?業(yè)務能力?,努力探?索保教工?作的指導?策略,促?進幼兒園?保教質量?的提高。?2、繼?續(xù)加強教?師園本培?訓,規(guī)范?帶教工作?,思考帶?教形式的?多樣性。?加大教研?力度,提?高教師業(yè)?務能力。?3、注?重開展戶?外活動,?力爭使每?位孩子得?到最佳體?育發(fā)展。?4、注?重資料的?積累與收?集,保證?各類案頭?資料的質?量。2?023年?幼兒園園?長個人工?作總結格?式范文(?二)時?光飛逝如?梭,__?__年即?將過去,?嶄新的_?___眼?看到來,?回首一年?的工作,?有默默地?耕耘,有?默默地付?出,有的?更多的是?肩負的那?一份責任?。安全是?幼兒園教?育永恒的?話題,幼?兒園是眾?多幼兒集?體生活的?場所,在?過去的一?年中,我?始終以“?安全第一?,預防為?主”的思?想指導自?己的工作?,認真學?習上級轉?發(fā)的各種?安全教育?、安全檢?查等文件?,通過學?習,明確?到安全工?作是人命?關天的大?事,安全?工作人人?有責,在?思想上對?安全工作?有一個高?度重視。?現(xiàn)將一學?年的工作?匯報如下?:一、?強化內部?管理,提?高辦園檔?次二、?安全方面?時刻牢記?:眼中有?孩子,心?中有安全?,處處有?教育,安?全第一。?我不定期?的對園內?房屋、設?施、大型?玩具、線?路等進行?安全檢查?。我園還?利用安全?教育碟片?來輔助教?學,增強?幼兒的安?全意識,?時刻防范?一切不安?全的因素?發(fā)生。我?園重點做?好早接晚?送的門前?管理,以?免孩子因?意外而走?失。再就?是課間、?游戲、入?廁洗手、?室內活動?、戶外活?動等幾個?關鍵時間?段的防范?,及時發(fā)?現(xiàn)問題,?及時整改?。安全?課:提高?安全意識?,自我防?范和自護?自救能力?,抓好安?全教育,?是幼兒園?安全工作?的基礎。?我園堅持?每周一必?上一節(jié)安?全課并有?備課記錄?。三、?環(huán)境創(chuàng)設?四、保?教方面我?園合理安?排和組織?幼兒的一?日活動,?動靜結合?,室內外?結合,每?天保持_?___小?時的戶外?活動時間?和游戲時?間,來提?高幼兒的?整體素質?。在孩子?們入園前?,要求各?班老師每?天先做好?教室內外?的通風、?衛(wèi)生消毒?工作,加?強晨間、?午休的檢?查,做到?一摸、二?看、三查?、四問,?嚴禁幼兒?帶危險品?入園,每?天堅持加?強晨檢、?午檢的力?度來杜絕?傳染病的?入侵,并?做好詳細?記錄,發(fā)?現(xiàn)問題及?時通知家?長。五?、家長方?面以上?點滴都

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論