2023年度教師個人工作總結(jié)優(yōu)秀6篇2023年度教師個人工作總結(jié)篇1

一學年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝。回顧過去，雖很繁忙但也很充實。在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷幫助下，在各任課老師的大力支持下，我較好的完成了我的本職工作。為了能在以后的工作中準時總結(jié)閱歷，吸取教訓(xùn)，更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢，現(xiàn)將本年工作總結(jié)如下：

一、師德表現(xiàn)方面

我忠誠黨的領(lǐng)導(dǎo)，喜愛黨的教育事業(yè)，發(fā)揚奉獻精神，嚴格執(zhí)行教育方針，盡職盡責，教書育人。本人能夠嚴格執(zhí)行學校的作息時間，不早退，不遲到，做到了早出晚歸，按時上下班，仔細的參與每一次會議和升旗儀式。同時面向全體學生，喜愛敬重學生、嚴格要求學生，不卑視、挖苦學生，以身作則，為人師表。不散布消極言論，到處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行，虛心向他人學習，不斷提高自身的政治素養(yǎng)。

二、教學工作方面

作為年輕老師我知道自己的閱歷和積累是有限的，所以我很珍惜每個學習的機會，重視每次片區(qū)聯(lián)教活動和公開課，把握時機仔細學習，作好細致的會議記錄，并結(jié)合班級具體狀況進行分析、開展教學工作。在平常在教學過程中，本人主動仔細鉆研教材、備好每一個教案，上好每一節(jié)課，充分發(fā)揮課堂45分鐘的作用，盡可能減輕學生的課業(yè)負擔。準時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作。

同時，向身邊的有閱歷的教師學習，主動參與聽課、評課活動，努力提高自己的教育理論水平;廣泛涉獵各種學問，形成比較完好的學問結(jié)構(gòu)，嚴格要求學生，敬重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務(wù)。

三、班主任工作方面

首先，注重思想政治和道德教育。準時抓住學生點滴的心情改變，準時解決問題。針對初一學生的思想稚嫩、偏激、心情不穩(wěn)定、多變的特點，準時地發(fā)覺存在的問題，同學生進行談心，而準時解決問題。同時，主動開展文體活動，豐富學生的業(yè)余生活，引導(dǎo)學生將心情正常的宣泄，盡可能的調(diào)整他們的心態(tài)，主動的投身于班級的學習生活中來。

其次，與科任老師親密協(xié)作，做好各科的協(xié)調(diào)工作，從多方面、多角度地調(diào)動學生的學習興趣，把握科學的學習方法，提高學習成果。

再其次，主動培育學生的正確的人生觀、價值觀。利用班會課培育學生各種興趣愛好，進展學生特長。

四、成果方面

無論是在教育工作，還是在教學工作中，從不弄虛作假，仔細努力的去做每一項工作，并取得了肯定的成果。我任的初三政治在畢業(yè)檢測中名列_市第二名;初一的政治在本校第一名。

總之，在今后的工作中，我會一如既往，盡職、盡責、盡心、盡力的去做好本職工作，盡一個人民教師應(yīng)盡的義務(wù)。

2023年度教師個人工作總結(jié)篇2

轉(zhuǎn)瞬，一個學年的教育教學工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧這一學年以來，學生的點滴進步讓我無比欣慰，但還存在著一些問題，今后還需努力解決?，F(xiàn)就本學期的工作做如下總結(jié)

一、教學方面

本學期雖然沒有做過什么高水平深層次的教學活動探究，但是我的教學工作每走一步都是腳踏實地的，從沒有絲毫的放松過。

備課深入細致。平常仔細討論教材，力求深入理解教材，精確把握難重點。在制定教學目標、選取教學方法、進行教學設(shè)計時，十分留意學生的實際狀況。仔細進行二次備課，課前做好充分的教學預(yù)備。

讓學生在課堂上盡量都動起來--動口、動手、動腦、。讓學生在課堂上能充分發(fā)揮自己的潛能、才能，展開小組學習、獨立學習、互助學習;培育學生單獨思索、合作探究的學習潛力。讓課堂和諧、民主，學生敢問、敢說、敢動。

?專心參與校內(nèi)外教學研討活動，不斷汲取他人的珍貴閱歷，提高自己的教學水平。向閱歷豐富的教師請教并在一齊商量教學問題。這些教研活動使我受益匪淺，明白了課堂上該怎樣教和怎樣講。

仔細準時批改學生的課內(nèi)外作業(yè)，力求做到全批面改，重在訂正，準時了解學生的學習狀況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。首先我取得了家長對我的支持和信任。其次在課堂上給他們創(chuàng)造條件，鼓舞他們舉手發(fā)言，準時給予確定。課外專心輔導(dǎo)、跟蹤，多與家長聯(lián)系，為他們創(chuàng)設(shè)一個健康良好的環(huán)境。

二、班級管理

加強對學生的思想道德教育，繼續(xù)對學生進行小學生守則和日常行為規(guī)范等行為習慣的養(yǎng)成教育，使學生做到禮貌守紀，培育學生良好的品質(zhì)，凈化學生的心靈。

響應(yīng)學校號召，組織學生專心參與學校組織的各項活動。

加強班級管理。教育學生要有主人翁精神，仔細做好班級和擔當區(qū)的值日工作，自覺遵守校規(guī)校紀。

三、自我完善

利用課余時間看有關(guān)教育教學刊物，以便準時更新教育教學觀念，把握新的教育教學理念，提高自身的教學素養(yǎng)。進一步加強現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用，拓寬自己的視野。進一步完善自己的教育博客，準時保質(zhì)地完成其中的相關(guān)資料。

總之，只要我們心中真誠地為了孩子，為孩子的健康成長而付出，端正自己的工作看法，一切都為提升孩子生命狀態(tài)為出發(fā)點，我信任，我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。班級管理工作千頭萬緒，工作方法千差萬別，讓我在實踐中去探究總結(jié)行之有效的方法閱歷，使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階。

2023年度教師個人工作總結(jié)篇3

xx學年來，本人在教育教學工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立以學生為主體，以培育學生主動進展為中心的教學思想，重視學生的獨特進展，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力，培育學生德、智、體、美、勞全面進展，工作責任心強，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工主動做好本職工作，仔細備課、上課、聽課、評課，廣泛獲取各種學問，形成比較完好的學問結(jié)構(gòu)，嚴格要求學生，敬重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平，并順利完成教育教學任務(wù)。

一、政治思想素養(yǎng)

堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持四項基本原則，仔細參與政治學習，仔細貫徹黨的教育方針。有良好的職業(yè)道德，做到教書育人，為人師表。喜愛本職工作，責任性較強，并具有肯定的鉆研和創(chuàng)新精神。工作任勞任怨，敢挑重擔，樂于接受學校支配的常規(guī)和臨時任務(wù)，并能仔細準時地完成。嚴格遵守學校的勞動紀律、規(guī)章制度，工作主動、主動、講究效率。

二、業(yè)務(wù)學問能力

在工作中，能依據(jù)需要有計劃地學習政治理論、先進的教育教學理論和文化業(yè)務(wù)學問。一是提高教學質(zhì)量，做好課堂教育。在教學工作方面，優(yōu)化教學方法，按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作，仔細鉆研教材，課堂教學真正表達教師為主導(dǎo)，學生為主體的教學思想，并結(jié)合學校德育科的對小學生心理健康教育，進展學生心理;創(chuàng)設(shè)情境，誘發(fā)學生的認知需求和創(chuàng)新欲望，使學生從情感、思維和行為上主動參加學習;在培育學生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時，有意識地培育學生求新、求異、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學習活動所要求的思維方式和方法;以學生創(chuàng)新學習為主線組織課堂教學活動，鼓舞學生主動參加、主動探究、主動思索、主動操作、主動評價，運用啟發(fā)學習、嘗試學習、發(fā)覺學習、合作學習等方法，在教學中求創(chuàng)新，在活動中促進展。二是主動參加聽課、評課，虛心向有閱歷的老師學習先進的教學方法，提高教學水平。三是與班主任、組長親密協(xié)作和約通。常與班主任相互溝通，反映學生平常的學習、活動、生活狀況，共同管理好學生;主動主動地向組長請教教學上碰到的問題，使自己的學問與學校的教育實踐形式合務(wù)，共同做好教學工作。

以上是我今年教學工作大體狀況，最大的缺乏就是對這些全部工作的具體操作把握得不是很理想，期望在以后的工作中領(lǐng)導(dǎo)及老教師們能多多指教及幫助，自己爭取盡到一名優(yōu)秀教師應(yīng)有的責任，也爭取在教學方面取得更多的進步!一切都已過去，新的開始又已到來，期望在新的一年里，自己和學生都有進步，以求無愧于心、無愧于學生和無愧于學校。

2023年度教師個人工作總結(jié)篇4

本年度圓滿完成上級交給的教學任務(wù)以及一些臨時學校工作?；仡櫼粚W年來所走過的歷程，有如下總結(jié)：

一、師德師風方面

嚴格討論自己，遵紀守法，不違規(guī)行事，身正為范。教學工作中，嚴謹治學，公平對待每一位學生。團結(jié)同事，團結(jié)協(xié)作，服從工作安排，能吃苦耐勞。

二、教學工作方面

擔任小學3個年級10個教學班的美術(shù)教學工作，周課時18節(jié)，任務(wù)重，頭緒多，但是都能圓滿完成。堅持每堂課仔細預(yù)備，課上生動好玩，深入淺出的教給學生學科學問和美術(shù)素養(yǎng)。課后不厭其煩的輔導(dǎo)幫助學生，力求做到因材施教，學有所獲，教有所得。

同時，擔任活動課雙語教學，充分利用學校_+y的教學模式，在活動課中雙語結(jié)合，既對學生進行了中國傳統(tǒng)技能技法的學習，同時也進行了英語語言的學習，為學生營造了一個有利的學習氣氛和環(huán)境。

三、教研科研方面

本學期繼續(xù)擔任美術(shù)教研組的組長的工作。帶著大家一起進行科研探究，充分利用課堂和活動課的平臺，再次進入科研的新領(lǐng)域探究。擬定課題《通過降低難度，激發(fā)學生美術(shù)學習興趣》。并在刺繡、主題畫創(chuàng)作以及其他賽事活動中取得預(yù)期效果。其中有一副作品參與“成華區(qū)第八屆中小學生藝術(shù)節(jié)〞獲得特等獎;在成華區(qū)第八屆中小學生藝術(shù)節(jié)繪畫競賽“攝影〞“版畫〞項目中獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎;在成都市第十四屆學生優(yōu)秀藝術(shù)人才選拔賽中榮獲“優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎〞，其中，多名學生獲獎，四年級四班陳靖菲《溫馨》獲得一等獎，四三班涂佳一《上學路上》獲得一等獎，四四班潘鐘雪《洗衣》獲得二等獎，四四班邱欣蕊《漁歌》獲得三等獎，四四班沈歆雨獲得一等獎)。

本人在成都市成華區(qū)20__—20__學年度學校藝術(shù)教育先進個人;在20__年成都市教育信息化資源征集評選活動中獲二等獎;帶著全組參與成華區(qū)第三屆教研組小專題討論獲得三等獎。

四、承當學校臨時性工作

多次承當學校臨時性工作，協(xié)助學校其他部門進行教育活動。在“對話孔子〞系列活動中，展出幾十幅學生版畫作品以及巖彩畫作品;在“圖說蓉城文明美〞德育繪畫競賽中，15名學生作品全部入圍。并在各年級掀起一股熱潮。

在功能室的打造方面，師生共同努力，因陋制宜，打造出成華區(qū)“最美功能室〞。也為學生們創(chuàng)造了舒適的學習環(huán)境。

綜上所述，改為本學年工作總結(jié)，成果雖有，但是還遠遠不夠，各項工作中也有待改良的地方還許多，尤其是對于本真科的討論是一個必需堅持和深思的課題。

2023年度教師個人工作總結(jié)篇5

本學期我擔任二年級的數(shù)學教學工作。一期來我努力依據(jù)學生的實際狀況，實行有效的措施，激發(fā)學生的學習興趣，培育學生的學習習慣，引導(dǎo)學生參加學習的全過程，取得了肯定效果。就本學期的教學工作，作出如下總結(jié)：

一、努力提高課堂教學質(zhì)量：

1、備課。學期初，鉆研了《新版數(shù)學課程標準》、教材、教參，對學期教學內(nèi)容做到心中有數(shù)。學期中，著重進行單元備課，把握每一部分學問在單元中、在整冊書中的地位、作用。思索學生怎樣學，學生將會產(chǎn)生什么疑難，該怎樣解決。在備課本中表達教師的引導(dǎo)，學生的主動學習過程。充分理解課后習題的作用，設(shè)計好練習。

2、上課。

(1)創(chuàng)設(shè)各種情境，激發(fā)學生思索。然后，放手讓學生探究，動手、動口、動眼、動腦。針對教學重、難點，選擇學生的探究結(jié)果，學生進行比較、溝通、商量，從中把握學問，培育能力。接著，學生練習不同坡度，不同層次的題目，穩(wěn)固學問，形成能力，進展思維。最終，盡量讓學生自己小結(jié)學到的學問以及方法。如今學生普遍對數(shù)學課感興趣，參加性高，為學好數(shù)學邁出了堅實的一步。

(2)準時復(fù)習。新授學問基本是當天復(fù)習或第二天復(fù)習，以后再漸漸延長復(fù)習時間。這項措施特別適合低年級學生遺忘快、不會復(fù)習的特點。

(3)努力構(gòu)建學問網(wǎng)絡(luò)。一般做到一小節(jié)一整理，形成每節(jié)學問串;每單元整理復(fù)習形成學問鏈，一學期對整冊書進行整理復(fù)習。學生經(jīng)受了教材由“薄〞變“厚〞，再變“薄〞的過程，既形成了學問網(wǎng)，又學到了方法，簡單產(chǎn)生學習遷移，給學生的創(chuàng)新、實踐提供了可能。

3、批改作業(yè)。

針對不同的練習錯誤，教師面批，指出獨特問題，集體訂正共性問題。批改作業(yè)時，教師點出錯題，不指明錯處，讓學生自己查找錯誤，增添學生的分析能力。學生訂正之后，仍給總分，鼓舞學生獨立作業(yè)的習慣，對激發(fā)學習的興趣取得了較好效果。分析練習產(chǎn)生錯誤的緣由，改良教學，提高教師教學的針對性。

4、注重對后進生的輔導(dǎo)。

對后進生分層次要求，在教學中留意降低難度、放緩坡度，允許他們采納自己的方法慢速度學習。注重他們的學習過程。在教學中逐步培育他們的學習興趣，提高他們的學習自信念，對學生的回答實行“揚棄〞的看法，從而打破了上課發(fā)言死氣沉沉的局面，使學生敢于回答下列問題，樂于思索。

三、參與教研活動：

1、轉(zhuǎn)變教育觀念。明確教育是為學生今后的進展服務(wù)的。閱讀教育期刊，思索培育學生創(chuàng)新意識、實踐能力的方法和途徑。

2、本學期我參與了協(xié)作區(qū)組織的生態(tài)課堂，通過自己上公開課，大家溝通、商量：在新的課程標準下如何在教學中進展學生的主體性。創(chuàng)造各種適合的、開放的情境，逐步培育學生的創(chuàng)新意識、能力和實踐能力，明確方向，促進教學，提高了自己的業(yè)務(wù)水平。

總之，在今后的教學工作中，我將努力工作，爭取使自己的教學更上一層樓。

2023年度教師個人工作總結(jié)篇6

初一學生正處于人生長身體、長學問的階段，他們好奇、熱情、活潑、各方面都朝氣蓬勃；但自制力差，留意力不集中……總之，初一學生處于半稚嫩、半成熟階段，把握其規(guī)律教學，更應(yīng)擅長引導(dǎo)，使他們旺盛的精力，劇烈的好奇化為劇烈的求知欲望和仔細學習的精神，變被動學習為主動學習。下頭我談?wù)勥@一學期的工作體會。

本學期，我適應(yīng)新時期教學工作的要求，從各方面嚴格要求自我，進取向其他教師請教，結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情景，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。

一、仔細備課

不但備學生并且備教材備教法，依據(jù)教材資料及學生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采納的教學方法，并對教學過程的程序準時間支配都作了細致的記錄，仔細寫好教案。每一課都做到“有備而來〞，每堂課都在課前作好充分的預(yù)備，并制作各種有利于吸引學生留意力的趣味教具，課后準時對該課作出總結(jié)，寫好教學后記，并仔細按搜集每課書的學問要點，歸納成集。

二、增添上課技能，提高教學質(zhì)量

使講解清楚化，精確化，條理化，情感化，生動化，做到線索清楚，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上異樣留意調(diào)動學生的進取性，加強師生溝通，充分表達學生的主觀能動作用，讓學生學得簡單，學得簡便，學