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文檔簡介
初一期末個人總結(jié)(通用7篇)
初一期末個人總結(jié)1
時間如梭,仿佛剛上完了小學。可不知不覺中,又迎來了新的一年、初中的第一次期末考試也落下了帷幕,新的寒假向我走來?,F(xiàn)在我多么心潮澎湃呀!回首這個學期,我有了翻天覆地的變化,在學問的海洋中,我收益匪淺。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追逐著:
在小學中,我是班中的淘氣蛋,每天腦海中只想著玩,昏昏沉沉地過著日子。可剛邁入建蘭中學的門檻,我就感到了一股莫大的壓力,在社會和壓力的作用下,我慢慢的懂事,也漸漸要好起來了,這一點讓我都感到不行思議。
在此學期中,我學習態(tài)度積極,能夠積極參與各項活動,并能與同學和諧相處,共同營造美妙的班級氣氛,也獲得過榮譽:在數(shù)學培訓班中獲得三等獎,成為了青年作家協(xié)會的會員,在期中考試中獲得了令我滿足的成績,當上了班干部。這一切都要感謝教師和同學的幫忙。
“人無完人,金無赤金”,人總是有缺點的,更何況我這個凡夫俗子呢?談起我的缺點,最明顯的就是馬虎,在這次期末考試中,有9分的失去是由于審題不認真造成的。我膽子也不夠大,上課時發(fā)言不夠積極,我信任我在下個學期能盡量改正這些壞毛病,成為品學兼優(yōu)的學生。
加油吧!去遠方拼搏吧,我們的路還很長!
初一期末個人總結(jié)2
一晃初中生活的三分之一過去了,但我這次的期末考試沒有考出抱負的成績,所以寫這篇反思。
首先總結(jié)一下考試不抱負的緣由:考試不抱負的緣由有許多,是上課沒有仔細聽講,是寫作業(yè)不仔細,寫字不仔細潦草,太急躁等等許多緣由。
但重點不在反思以前的錯誤,而在如何改正以前的錯誤,補全原來的漏洞。我打算從以下內(nèi)容做起:
1、把七年級的英語單詞全部不漏一個的背一遍,并每天朗讀單詞與課文。
2、把七年級所遺留的題都做完。
3、再買一些題去做。
不光要補全原來的漏洞,還要學習新的東西。所以,我還要學習八年級的內(nèi)容,這樣,到八年級學習就簡單多了,不至于輸在起點上,所以我也要每天學習一點八年級的東西,我要每天按下面內(nèi)容去做:
1、每天20個八年級的單詞,爭取這個暑假背完。從而在開學后騰出更多的時間做題。
2、每天背一篇八年級的古詩文。開學后也能騰出時間做題。
3、還要預習八年級新添的科目《物理》。開學后也會簡單多了。
4、買八年級的《數(shù)學》,《英語》,《物理》的練習題做一做。
我信任在我預習復習的時候,我的同學也是對手也在預習復習,所以我肯定要抓緊時間,也要不放過每一個問題,不放過每一個單詞,不放過每一個步驟。認仔細真學習!在這短短的兩個月中,追平我的對手,超過我的對手!在新一輪的比賽中賽過他們!
我信任我自己肯定能圓滿完成任務,我信任我能化失敗為動力!
初一期末個人總結(jié)3
轉(zhuǎn)瞬間,一個學期過去了,我們迎來了希望已久的寒假。對我來說,這半年的學習生活真是飛躍的半年。在這半年里,無論是學習成績還是身體素養(yǎng)都比小學更上了一層樓。下面,我就簡潔的總結(jié)一下。
本學期,我的整體成績較穩(wěn),但月考的排名總是在下降,這是為什么呢?我翻了翻以前的卷子,發(fā)覺在語文、英語兩類卷子中,我的作文和閱讀都還不錯,根本每次都是根底題在拉分,說明我的根底不太扎實,英語要好好背單詞,語文也要仔細理解每個字、詞的意思。相比之下,數(shù)學存在的問題就比擬大了,剛開學的時候總是錯計算題,后來經(jīng)過每天反復的練習,計算題錯的少了,可是后邊的大題、難題又開頭傷腦筋起來,我慢慢發(fā)覺這不是只練一般的題就可以答對的,更重要的是看頭腦的敏捷性,所以,這個寒假,我可不能閑著,肯定要在這上面多練習,爭取讓自己的水平更上一層樓!
接下來就是身體素養(yǎng)了,這個沒得說,肯定是突飛猛進般的提高!小學時,我在體育課上最多也就能跑4圈,跑5圈都是要了命一般。到了現(xiàn)在,我自己都不敢信任,長跑時的10圈竟然輕松搞定了!我信任,照這樣練下去,身體素養(yǎng)肯定會比朝陽區(qū)其他的同齡人強很多!
最終,我想總結(jié)一下上初中后我最大的轉(zhuǎn)變——學習態(tài)度。我認為,初中和小學的教育方法最不同的就是:小學是教師催促著學習,而初中就不一樣了,全部事情都取決于自己。比方,小學教師上課會特別頻繁地叫同學發(fā)言,可是初中教師經(jīng)常一節(jié)課都不叫一個同學起來(尤其是數(shù)學),想想,假如少聽了一節(jié)數(shù)學課,漏掉了一堂課的重點,是多么可怕的事啊。所以,在本學期,我學會了自己努力,上進,最終通過長期的努力取得更好的成績!
自評:在本學期,我認為我在道德習慣方面表現(xiàn)良好,團結(jié)同學,彬彬有禮,盼望我以后可以連續(xù)保持!在生活自理力量上,我認為我做的還不錯,可是在自主學習的力量上,我認為還有所欠缺,比方有時課后不復習,寫作業(yè)會分心等。在這學期,我認為我還是很勤奮的,比方上課仔細聽講,課后積極完成作業(yè)等。最終,我認為我取得的成績整體來講不錯,就是數(shù)學還需再努力提高。盼望下學期我可以更加努力仔細,讓自己從各個方面都“更上一層樓”!
初一期末個人總結(jié)4
時間就像那無情的流水,一天一天的過去了,期末考試最終都完畢了,我們也從稚嫩無知中擺脫出來,增加了一份成熟與穩(wěn)重?;貞浧鹕蠈W期的學習生活,真是有點舍不得,由于到了下學期后,我們的學習生活將會更緊急,而同學們的競爭會更劇烈。為了使自己一點點成進步步,為了使自己隨著集體的步伐不被落下,我會自己吃以上學期的學習紀律等各個方面作一下總結(jié)。
總的來說,我對自己的表現(xiàn)還比擬滿足,我是一個活潑、開朗、大方、熱忱的女孩。喜愛幫忙他人,非常熱心助人。在紀律方面,我比小學更加收斂自己,時刻留意自己的言行,知道自己是一個學生。雖然有時還是管不住自己,但是我覺得自己在進步。在學習方面,我的學習已經(jīng)進入了狀態(tài),學習態(tài)度在一點點地被擺正。開學時,我很努力地想從小學的輕松中擺脫出來,一頭扎進初中緊急的學習氣氛中??煽偸遣坏闷浞?,很難到達自己的抱負軌跡。科目增多,教師講課非常快,再加上家長有些學問點不能有效的輔導我。經(jīng)常寫著這項作業(yè),想著那項作業(yè)。作業(yè)完成不好,學習成績自我感覺下滑較大。經(jīng)過一段時間的適應和努力,擺正了我的學習目標,制定了合理的學習規(guī)劃,學習慢慢進入正軌,成績漸漸上升。
雖然我時常抑制自己,但是金無足赤,人無完人,我仍有許多地方缺乏,我活潑、好動、好玩,自然有時管不住自己。在紀律方面雖然自己不斷地收斂自己,但是,每當四周消失聲音時,奇怪心又讓我不經(jīng)意間回頭一望,就這樣,珍貴的自習時間沒有被充分的利用,白白的鋪張了,如泉水般在我眼前流過,既惋惜,又無奈。在學習方面,雖然自己擺正了學習態(tài)度,但是對于初中的生活還沒有完全適應,學習方法運用得不到位。并且,雖然我寫作業(yè)時時效較強,質(zhì)量不錯,也會很快地進入狀態(tài),但是前奏曲太長,鋪張了許多時間。
通過我與他人的溝通及對自我的反省,我找到了改正的方法:
1,要不斷地抑制自己,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂秩序;
2,寒假盡管放松,但也得適當?shù)膶W習,預習下一學期的任務,總結(jié)學習方法,制定一個學習規(guī)劃;
3,做到課前仔細預習,課間抓緊時間,課后三次復習。
盼望大家能夠支持我,我也肯定會登上一層樓!
初一期末個人總結(jié)5
這個學年完畢了。在這個學年里,教師為我們的學習付出了很多心血,我們也為自己的學習灑下了很多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,都取得了比擬好的成績。
總結(jié)這個學年的學習,我想,主要有以下幾個方面:
第一,學習態(tài)度比擬端正。能夠做到上課仔細聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對教師布置的課堂作業(yè),能夠當堂完成;對不懂的問題,主動和同學商議,或者向教師請教。
其次,改良了學習方法。為了改良學習方法,我給自己訂了一個學習規(guī)劃:
(1)做好課前預習。也就是要擠出時間,把教師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容。
(2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。
(3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,常常拿出來看一看,復習復習。
(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時間,再看幾篇作文。
第三,課外學習不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日,到XXX去學習作文、英語和書法,按時完成教師布置的作業(yè),各門功課都取得了好的成績。參與書法大賽,還獲得了特金獎。經(jīng)過自己的不懈努力,這學年的各門功課,都取得了比擬好的成績。自己被評為三好學生,還獲得了“XXX”的榮譽稱號。
雖然取得了比擬好的成績,但我決不傲慢,還要連續(xù)努力,爭取百尺竿頭,更進一步,下學年還要取得更好的成績。
初一期末個人總結(jié)6
時間消逝,轉(zhuǎn)瞬一學期過去了。這一學期我從一名小學生轉(zhuǎn)變到了一名中學生,也面對了中學時代的新教師、新同學、新教室、新課程等。這學期在教師、同學和家長的幫忙下,共同度過重重難關,走向初中階段學習的正軌。
通過上政治課,我的思想發(fā)生了很大的變化,知道了友情的重要性,還知道了挫折每個人都會遇到,然而戰(zhàn)勝挫折就能轉(zhuǎn)敗為勝。生命之所以珍貴,那是由于生命只有一次,在珍惜愛惜我們生命的同時,也要愛護大自然、愛惜大自然?!皥F結(jié)就是力氣”一個人必需要有團隊意識,集體有利于我們良好品德的形成、增長學問、提高力量、進展特長、促進我們的身心安康進展。教師是我們學習的引導者、是成長道路上的引路人,我們的成長離不開教師的引導和幫忙。教師的”愛是無私的,這種愛給了我暖和和力氣。莎士比亞曾說過:自信是走向勝利的第一步,缺乏自信既是人類失敗的緣由。勝利離不開英勇,英勇需要自信。所以自信是勝利的基石經(jīng)過一學期的學習,真的感覺學習的歡樂在哪里,那就是不懂就問、同學之間的溝通。學習不是為了拿第一,而是體會當中的樂趣、學問。學習并不是一件難事,只要專心,有急躁、有上進心和最重要的細心、仔細。學習的苦與累,爸爸媽媽們看在眼里,而我們卻收獲的是學問和樂趣。一學期下來感覺最重要的一個壞節(jié)就是聽講,尤其是復習是的聽講,溫故而知新,從中就有可能獲得新的學問。
回首20XX,展望20XX,對于下學期的學習要做到5點,那就是預習、聽課、筆記、作業(yè)、復習五大環(huán)節(jié)。
20XX已經(jīng)降臨,回首過去已成往事,下學期加油,從不氣餒。
初一期末個人總結(jié)7
光陰似箭,一學期的時間如潮水般過去。從第一次走進北京市中關村中學的校門,到現(xiàn)在,一個學期就這樣完畢了。最終迎來了希望已久的寒假?;厥走@一學期來的點點滴滴,暮暮朝朝,我心里真是感慨萬千。
在上半個學期,我完成了從一名小學生到初中生的轉(zhuǎn)變,適應了中學——這個新的環(huán)境。教師、同學們都給了我很大的幫忙與無私的關心。在這學期的學習生活中,我學到了不少新的學問,例如:代數(shù)與方程、英語句式、新的散文與詩歌……真的是特別豐富。
我想總結(jié)一下上初中后我最大的轉(zhuǎn)變——學習態(tài)度。我認為,初中和小學的教育方法最不同的就是:小學是教師催促著學習,而初中就不一樣了,全部事情都取決于自己初一自我總結(jié)100字工作總結(jié)。比方,小學教師上課會特別頻繁地叫同學發(fā)言,可是初中教師經(jīng)常一節(jié)課都不叫一個同學起來(尤其是數(shù)學),想想,假如少聽了一節(jié)數(shù)學課,漏掉了一堂課的重點,是多么可怕的事啊。所以,在本學期,我學會了自己努力,上進,最終通過長期的努力取得更好的成績!
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