考生姓名：準(zhǔn)考證考生姓名：準(zhǔn)考證編號(hào)：2/2收集整理，僅供參考2022年山東輕工職業(yè)學(xué)院教師

招聘考試筆試試題（滿分100分時(shí)間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確保考試公正；

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào)；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場。一、單選題1.高等學(xué)校的綜合評(píng)估分為兩種類型：一是合格評(píng)估，二是（）。A.層次評(píng)估B.等級(jí)評(píng)估C.專業(yè)評(píng)估D.水平評(píng)估【答案】：D2.2018年教育部印發(fā)的《新時(shí)代高校教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》中的（）是底線，是高校教師不可觸碰的紅線，也是一份“預(yù)防保健手冊”。A.禁行性規(guī)定B.日常性規(guī)定C.倡議性規(guī)定D.常規(guī)性規(guī)定【答案】：A3.我國現(xiàn)行的高等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)體制是（）。A.黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制B.校長負(fù)責(zé)制C.黨委集體領(lǐng)導(dǎo)制D.校務(wù)委員會(huì)負(fù)責(zé)制【答案】：A4.大學(xué)生運(yùn)用已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)去認(rèn)識(shí)事物的種種聯(lián)系、關(guān)系，直至認(rèn)識(shí)其本質(zhì)、規(guī)律的學(xué)習(xí)活動(dòng)是（）。A.知識(shí)應(yīng)用B.知識(shí)理解C.知識(shí)鞏固D.知識(shí)感知【答案】：B5.高等教育的負(fù)向功能意味著高等教育結(jié)果的非目的性。近年來社會(huì)上掀起的高學(xué)歷熱，導(dǎo)致人們競相追求高學(xué)歷而導(dǎo)致高等教育存在過度教育現(xiàn)象，嚴(yán)重浪費(fèi)教育資源。這反映出高等教育負(fù)向功能的（）特征。A.可減低性B.延遲性C.不合理性D.難以消除性【答案】：D6.教師以自己的職業(yè)活動(dòng)為思考對(duì)象，對(duì)自己的職業(yè)行為以及由此所產(chǎn)生的結(jié)果進(jìn)行審視和分析，不斷提升實(shí)踐的合理性，逐步成為學(xué)者型教師的過程是（）。A.教學(xué)反思B.崗位培訓(xùn)C.學(xué)歷進(jìn)修D(zhuǎn).校本研修【答案】：A7.下列選項(xiàng)中，不屬于社會(huì)和學(xué)生對(duì)高校教師角色期待的是（）。A.有特色的教學(xué)能力B.有先進(jìn)的教育理念C.有獨(dú)立的科研能力D.有廣泛的交往能力【答案】：D8.當(dāng)前我國高等學(xué)校科研一般采用的組織管理模式是（）A.校-處-院系-課題組B.校學(xué)術(shù)委員會(huì)-院學(xué)術(shù)委員會(huì)-系學(xué)位委員會(huì)C.學(xué)部-學(xué)系-研究所-講座D.校-學(xué)院-系【答案】：A9.在下列教學(xué)組織形式中，有利于高效率、大面積培養(yǎng)學(xué)生的是（）。A.分組教學(xué)B.個(gè)別教學(xué)C.道爾頓制D.班級(jí)授課制【答案】：D10.與傳統(tǒng)的高等教育評(píng)價(jià)強(qiáng)調(diào)經(jīng)過選拔而進(jìn)行淘汰相比，現(xiàn)代高等教育評(píng)價(jià)更注重通過發(fā)現(xiàn)問題、分析原因和找出對(duì)策，使教育活動(dòng)得到改進(jìn)，這是高等評(píng)價(jià)的（）。A.導(dǎo)向——激勵(lì)功能B.鑒定——選拔功能C.診斷——改進(jìn)功能D.反饋——調(diào)節(jié)功能【答案】：C11.心理健康的最終目標(biāo)是（）。A.和諧人際關(guān)系B.保持人格完整C.自我實(shí)現(xiàn)D.保持協(xié)調(diào)情緒【答案】：B12.專門教育機(jī)構(gòu)為各級(jí)各類教師的補(bǔ)充、更新而進(jìn)行的一種專業(yè)性學(xué)歷教育即（）。A.教師培訓(xùn)B.教師考核C.教師獎(jiǎng)勵(lì)D.教師培養(yǎng)【答案】：D13.學(xué)術(shù)人員在科學(xué)研究中應(yīng)遵循的首要原則是（）。A.有創(chuàng)新性B.符合規(guī)范C.求真務(wù)實(shí)D.具有可行性【答案】：C14.教師自覺地利用環(huán)境和自身教育因素對(duì)學(xué)生進(jìn)行熏陶和感染的德育方法是（）。A.榜樣示范法B.自我教育法C.實(shí)際鍛煉法D.陶冶教育法【答案】：D15.（）是教師職業(yè)的特殊性。A.實(shí)踐性B.內(nèi)省性C.示范性D.他利性【答案】：C16.“它可以對(duì)廣大青年學(xué)生進(jìn)行理想信念教育，使他們在市場經(jīng)濟(jì)大潮中始終保持清醒的頭腦和堅(jiān)定正確的政治方向?！币陨厦枋鲶w現(xiàn)出高等教育對(duì)市場經(jīng)濟(jì)的（）。A.否定性服務(wù)B.肯定性服務(wù)C.超越性服務(wù)D.前導(dǎo)性服務(wù)【答案】：D17.重視對(duì)人類異常行為的研究,強(qiáng)調(diào)心理學(xué)應(yīng)研究無意識(shí)現(xiàn)象的心理學(xué)學(xué)派為（）。A.格式塔學(xué)派B.行為主義學(xué)派C.精神分析學(xué)派D.人本主義學(xué)派【答案】：C18.衡量教師是否勝任本職工作的基本條件是（）。A.教師的年齡B.教師的體質(zhì)C.教師的素養(yǎng)D.教師的能力【答案】：C19.比較平靜而持久的情緒狀體是（）。A.心境B.理智感C.道德感D.應(yīng)激【答案】：A20.以下不屬于教師教學(xué)能力的是（）。A.教學(xué)操作能力B.教學(xué)認(rèn)知能力C.教學(xué)監(jiān)控能力D.自我反省能力【答案】：D21.作為說服內(nèi)容的信息特點(diǎn)不包括（）。A.信息的可轉(zhuǎn)化性B.信息的透明度C.信息的衍生性D.信息的心理化【答案】：A22.在幾種重要的學(xué)習(xí)理論中，認(rèn)知一結(jié)構(gòu)論是（）提出的。A.苛勒B.奧蘇伯爾C.布魯納D.桑代克【答案】：C23.學(xué)生在學(xué)校各項(xiàng)權(quán)利中最主要、最基本的一項(xiàng)權(quán)利是（）。A.人身自由權(quán)B.受教育權(quán)C.生命健康權(quán)D.性的不可侵犯權(quán)【答案】：B24.教師倫理學(xué)不是道德說教和倫理教條，而是一門科學(xué)，這主要是因?yàn)椋ǎ.它制定了教師的行為準(zhǔn)則B.它經(jīng)過了歷史的繼承與發(fā)展C.它描述了教師職業(yè)道德D.它對(duì)教師的職業(yè)道德和行為準(zhǔn)則進(jìn)行理性分析和論證【答案】：D25.教師在教學(xué)中的師德規(guī)范主要體現(xiàn)在（）。A.熱愛學(xué)生，誨人不倦B.以上都是C.學(xué)為人師，行為示范D.精通業(yè)務(wù)，學(xué)而不厭【答案】：B26.體現(xiàn)課程的體系結(jié)構(gòu),也是學(xué)校教育和教學(xué)工作的指導(dǎo)性文件的是（）A.教學(xué)大綱B.課程方案C.教材D.教學(xué)計(jì)劃【答案】：D27.在思想上確定被比較的事物之間異同點(diǎn)的過程。（）A.具體化B.系統(tǒng)化C.分類D.比較【答案】：D28.高等學(xué)?？茖W(xué)研究最顯著的特點(diǎn)是（）。A.服務(wù)社會(huì)B.教學(xué)和科研的結(jié)合C.科技創(chuàng)新D.方法創(chuàng)新【答案】：B29.當(dāng)代高校教師的社會(huì)服務(wù)，應(yīng)從傳統(tǒng)“自我中心”模式轉(zhuǎn)變?yōu)椋ǎ?。A.“自然中心”模式B.“學(xué)生中心”模式C.“社會(huì)中心”模式D.“教師中心”模式【答案】：C30.教育心理學(xué)成為一個(gè)獨(dú)立學(xué)科的標(biāo)志是（）。A.1903年桑代克的《教育心理學(xué)》一書的出版B.1913年桑代克的《教育心理學(xué)》一書的出版C.1913年桑代克的《教育心理學(xué)大綱》一書的出版D.1903年桑代克的《教育心理學(xué)大綱》一書的出版【答案】：A31.《一顆找回自我的心》的出版大大推動(dòng)了西方心理衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)的發(fā)展，此書的作者是（）。A.比爾斯B.比奈兒C.克雷丕林D.弗洛伊德【答案】：A32.下列選項(xiàng)中屬于教師威信形成的主觀條件的是（）。A.家長的認(rèn)可B.淵博的知識(shí)C.教師的文化地位D.政府的重視【答案】：B33.在影響教育事業(yè)發(fā)展的諸多因素中，制約著教育發(fā)展規(guī)模和速度的根本因素是（）。A.政治制度B.生產(chǎn)關(guān)系C.人口分布D.生產(chǎn)力水平【答案】：D34.真正的愛情具有自主性、互愛性、排他性和（）。A.狂熱性B.持久性C.自然性D.本能性【答案】：B35.面對(duì)同樣的刺激，有的人反應(yīng)平靜，有的人卻情緒非常激動(dòng)，難以自控，這主要體現(xiàn)了性格情緒特征中的何種差異（）。A.強(qiáng)度B.持續(xù)性C.穩(wěn)定性D.主導(dǎo)心境【答案】：A二、多選題36.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的功能有（）。A.維持B.啟動(dòng)C.定向D.監(jiān)督【答案】：ABC37.高校教師職業(yè)道德的基本功能（）。A.對(duì)教師職業(yè)勞動(dòng)的動(dòng)力功能B.對(duì)社會(huì)文明的示范功能C.對(duì)教師職業(yè)行為的調(diào)節(jié)功能D.對(duì)教師自身修養(yǎng)的引導(dǎo)功能E.對(duì)教育對(duì)象的教育功能F.對(duì)教師工作的評(píng)價(jià)功能【答案】：ABCDEF38.教師良心作為教師道德的首要范疇，具有（）。A.廣泛性B.內(nèi)隱性C.變化性D.綜合性E.公正性【答案】：ABDE39.我國最早的一批近現(xiàn)代大學(xué)包括（）。A.書院B.天津中西學(xué)堂（天津大學(xué)的前身）C.太學(xué)D.京師大學(xué)堂（北大的前身）【答案】：BD40.學(xué)生跳樓自殺事故的預(yù)防措施有哪些？（）A.減輕外在壓力B.避免學(xué)生認(rèn)知絕對(duì)化C.加強(qiáng)心理輔導(dǎo)D.做好預(yù)防自殺的宣傳教育E.建立良好的人際關(guān)系F.社會(huì)奉獻(xiàn)愛心【答案】：ABCDEF41.河南考題：記憶的品質(zhì)有（）。A.記憶的持久性B.記憶的準(zhǔn)備性C.記憶的廣闊性D.記憶的精確性E.記憶的敏捷性【答案】：ABDE42.根據(jù)技能的性質(zhì)和特點(diǎn)，技能可以分為（）。A.應(yīng)用技能B.理解技能C.心智技能D.操作技能【答案】：CD43.隨著高等教育的發(fā)展和新技術(shù)在教學(xué)中的廣泛應(yīng)用，高等學(xué)校教學(xué)組織形式正在發(fā)生一些新變化，主要表現(xiàn)為（）。A.教學(xué)活動(dòng)的高效率化B.教學(xué)活動(dòng)的小規(guī)?；疌.教學(xué)活動(dòng)的短學(xué)程化D.教學(xué)活動(dòng)場所多樣化【答案】：BCD44.對(duì)教師要"關(guān)愛學(xué)生"的具體要求是（）A.不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。B.關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對(duì)待學(xué)生。C.保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益。D.對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)，做學(xué)生良師益友?！敬鸢浮浚篈BCD45.社會(huì)主義職業(yè)道德的基本特征（）。A.廣泛性和層次性相統(tǒng)一B.先進(jìn)性與客觀性相統(tǒng)一C.階級(jí)性和人民性相統(tǒng)一D.個(gè)人與集體相統(tǒng)一E.繼承性和創(chuàng)造性相統(tǒng)一【答案】：ABCE46.弗魯姆提出的期望理論認(rèn)為，激發(fā)力量是由以下因素構(gòu)成的（）A.認(rèn)知因素B.情感因素C.目標(biāo)效價(jià)D.期望值【答案】：CD47.當(dāng)代大學(xué)生心理健康標(biāo)準(zhǔn)的基本維度包括（）。A.情緒情感穩(wěn)定B.良好的學(xué)習(xí)能力C.內(nèi)外協(xié)調(diào)適應(yīng)D.角色與功能協(xié)調(diào)【答案】：ABCD48.一般認(rèn)為，影響大學(xué)生品德形成發(fā)展的內(nèi)在因素包括（）A.個(gè)體身心特征B.人生價(jià)值追求C.自我意識(shí)提高D.同伴關(guān)系【答案】：ABC49.下列與去個(gè)性化產(chǎn)生有關(guān)的是（）。A.自我意識(shí)B.群體規(guī)模C.匿名性D.責(zé)任分散【答案】：ACD50.高校教師職業(yè)道德社會(huì)培育的重要性和必要性體現(xiàn)在（）。A.提高學(xué)生學(xué)業(yè)成績的現(xiàn)實(shí)需求B.落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的必然要求C.建設(shè)優(yōu)良教風(fēng)與校風(fēng)的現(xiàn)實(shí)需要D.培育教師職業(yè)道德新理念的必備條件【答案】：BCD51.心理上的健康，如，樂觀、愉快、自信、平和的心態(tài)有助于（）A.會(huì)有效增強(qiáng)身體機(jī)能B.使人有效地抵抗疾病的侵襲C.促進(jìn)生理健康D.提高人的免疫能力【答案】：ABCD52.教師道德品質(zhì)具有哪些特征（）。A.教師道德品質(zhì)是一種自覺意志的選擇行為過程B.教師道德品質(zhì)有賴于教師個(gè)人的職業(yè)道德實(shí)踐活動(dòng)C.教師道德品質(zhì)與教師道德行為緊密相聯(lián);D.