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住在富人區(qū)的她2009-2022歷年山西省公務(wù)員考試《行測》試卷有答案詳解2023上岸甄選資料題目一二三四五六總分得分卷I一.歷年真題薈萃(共10題)1.孤本:書籍A.正方形:長方形B.蔬菜:土地C.顯微鏡:實(shí)驗(yàn)室D.禮物:商品2.下列古代宮廷建筑與帝王對應(yīng)錯(cuò)誤的是:A.鹿臺——秦始皇B.臺城——梁武帝C.思子臺——漢武帝3.有專家認(rèn)為,全球經(jīng)濟(jì)正緩慢復(fù)蘇。其主要證據(jù)是:美國的經(jīng)濟(jì)表現(xiàn)超出預(yù)期,在就業(yè)和住房方面都有不錯(cuò)的表現(xiàn);歐洲央行啟動(dòng)了融資運(yùn)作計(jì)劃,用比較低的利率貸款,為更多的企業(yè)以及中小企業(yè)進(jìn)行融資;全球整個(gè)大宗商品市場樹立了足夠的信心。因此,這都是非常好的跡象。A.專家先前對美國經(jīng)濟(jì)表示不樂觀B.歐洲央行原有利率較高,銀根緊C.非歐美國家的經(jīng)濟(jì)狀況保持穩(wěn)定D.全球大宗商品交易缺乏信心支持4.除了人類以外的靈長類動(dòng)物都學(xué)不會發(fā)聲,沒有模仿所聽到聲音的能力——這種能力對于說話而言必不可少。但近日,研究者表示,靈長類動(dòng)物能以近乎交談的方式互相呼喊,因?yàn)樗鼈儠却龑Ψ胶艉敖Y(jié)束再發(fā)聲。如果這種技能是后天習(xí)得的,那么它更接近人類的類似技能,因?yàn)閶雰菏窃谶扪綄W(xué)語的過程中學(xué)會這種技能的。這一發(fā)現(xiàn)或可幫助我們_______________。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:B.更好地理解人類語言的起源C.更好地解決人類交流的障礙D.更好地探索人類文明的起源5.要求你從四個(gè)選項(xiàng)中選擇你認(rèn)為最適合取代問號的一個(gè)。你要從中找出其變化的規(guī)律,并把這種規(guī)律正確地運(yùn)用到解題過程中,或者依據(jù)圖形變化的規(guī)律進(jìn)行選擇。A.C.D.6.正強(qiáng)化,又叫積極強(qiáng)化,是采用鼓勵(lì)的方法來肯定某種行為,使個(gè)體感到有利,從而愿意保持自己的積極行為。根據(jù)上述定義,下列屬于正強(qiáng)化的是:C.丙的辦公室失竊了,從此他每次離開辦公室都要檢查門窗D.丁有一次上班遲到碰到領(lǐng)導(dǎo),他以后再也不敢遲到了A.剛出生的嬰兒,其體表和體內(nèi)是無菌的,但開始吃奶、喝水后,細(xì)菌便乘機(jī)進(jìn)入體內(nèi)B.人體皮膚上的細(xì)菌大多起保護(hù)作用,并為每個(gè)人制造出獨(dú)特的體味C.大部分細(xì)菌是有益于身體健康的,人的健康長壽離不開正常的菌群D.很多有害細(xì)菌平時(shí)與人體相安無事,當(dāng)人體免疫力下降時(shí),細(xì)菌便開始侵害人體8.根據(jù)智利的法律,所有新房屋的建造都必須按照嚴(yán)格的建筑程序和監(jiān)督流程進(jìn)行,建筑物在開建之前________地必須由專業(yè)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)設(shè)計(jì),因?yàn)閷Ψ课莘勒鸬囊髽O高,所以智利人在建筑的每一個(gè)環(huán)節(jié)上都________,不敢有絲毫的________。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.理所當(dāng)然精益求精松懈B.無一例外按部就班懈怠C.一視同仁精雕細(xì)刻馬虎D.毫無疑問循規(guī)蹈矩大意9.討論:會議:方案B.研究:手機(jī):銷量C.分析:汽車:技術(shù)D.調(diào)研:基層:實(shí)情這段文字主要介紹了:A.唐代文化藝術(shù)交流對其他國家產(chǎn)生影響B(tài).陶器發(fā)展的歷程閃現(xiàn)著文化交流的光輝C.唐代陶器吸收國外工藝并向全世界輸出D.陶制壺具的輸出影響當(dāng)?shù)鼐用裆罘绞骄鞩參考答案一.歷年真題薈萃B項(xiàng),蔬菜種在土地里,土地是蔬菜的生長場所,與題干關(guān)系不一致。D項(xiàng),禮物是在社會交往中人與人互贈(zèng)的物品,商品是為了出售而生產(chǎn)的用于交換的勞動(dòng)產(chǎn)品,商品可以作為禮物,二者為交叉關(guān)系,與題干關(guān)系不一致。故本題選A。解題思路:解答此題需要熟悉古代歷史常識。除重要?dú)v史事件外,將古代著名建筑、工程與歷史人物(如詩人、帝王將相)結(jié)合起來考查,是中國古代歷史常識的一種常見考查方式,如都江堰(蜀郡太守李冰)、隋唐大運(yùn)河(隋煬帝楊廣)等。A項(xiàng)對應(yīng)錯(cuò)誤。鹿臺是商紂王的宮殿,秦始皇統(tǒng)一六國后修建的宮殿為阿房宮。故本題選A。題干論點(diǎn):全球經(jīng)濟(jì)正緩慢復(fù)蘇。論據(jù):美國的經(jīng)濟(jì)表現(xiàn)超出預(yù)期,在就業(yè)和住房方面都有不錯(cuò)的表現(xiàn);歐洲央行啟動(dòng)了融資運(yùn)作計(jì)劃,用比較低的利率貸款,為更多的企業(yè)以及中小企業(yè)進(jìn)行融資;全球整個(gè)大宗商品市場樹立了足夠的信心。A項(xiàng),專家先前對美國經(jīng)濟(jì)的態(tài)度與如今全球經(jīng)濟(jì)的狀況無關(guān),屬于無關(guān)項(xiàng)。B項(xiàng),歐洲央行原有利率較高,銀根緊,但如今貸款變低,只能說明歐洲經(jīng)濟(jì)正在復(fù)蘇,不能說明全球經(jīng)濟(jì)的情況,不是題干論證的前提。故本題選C。解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式中的“前提”,確定為加強(qiáng)論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):全球經(jīng)濟(jì)正在緩慢復(fù)蘇。論據(jù):①美國在就業(yè)和住房方面有不錯(cuò)的表現(xiàn);②歐洲央行用低利率為企業(yè)融資;③全球大宗商品市場有信心。A項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。專家對美國經(jīng)濟(jì)的態(tài)度,無法證明全球經(jīng)濟(jì)狀況,論題不一致,排除。B項(xiàng):不明確項(xiàng)。歐洲央行原有利率較高,而題干提到歐洲央行現(xiàn)在的貸款利率低,經(jīng)對比,說明“經(jīng)濟(jì)正在復(fù)蘇”,但是僅憑歐洲無法證明全球經(jīng)濟(jì)的狀況,不具有加強(qiáng)作用。C項(xiàng):補(bǔ)充前提。全球經(jīng)濟(jì)的復(fù)蘇不單單是由歐美地區(qū)決定的,該項(xiàng)補(bǔ)充了歐美以外其他地區(qū)的經(jīng)濟(jì)狀況,進(jìn)一步證明了全球經(jīng)濟(jì)正在復(fù)蘇,具有加強(qiáng)作用。解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。第二步:判斷加強(qiáng)方式。論點(diǎn)強(qiáng)調(diào)全球經(jīng)濟(jì),論據(jù)強(qiáng)調(diào)歐美經(jīng)濟(jì)及全球大宗商品市場,論點(diǎn)和論據(jù)的范圍不同,需要加強(qiáng)論證。第三步:逐一判斷選項(xiàng)。故正確答案為C。4.參考答案:B解題思路:本題考查前后文語句的銜接呼應(yīng)??杖碧幘渥游挥谀┚洌磉_(dá)的是“這一發(fā)現(xiàn)”的意義。解答本題首先要分析“這一發(fā)現(xiàn)”的內(nèi)容,然后對比選項(xiàng)判斷。
A項(xiàng)“人類交往的方式”、C項(xiàng)“人類交流的障礙”文段均未涉及,排除;D項(xiàng)“人類文明的起源”范圍過大,脫離了發(fā)聲、語言這一范疇,排除。解題思路:橫線出現(xiàn)在結(jié)尾,通過“這一發(fā)現(xiàn)”對前文的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié),得出結(jié)論。文段首先闡述人類以外的靈長類動(dòng)物沒有模仿聲音的能力,并指出這種能力對于說話非常重要,接下來通過轉(zhuǎn)折詞“但”引出研究者的觀點(diǎn),指出靈長類動(dòng)物互相呼喊的方式和人類說話和學(xué)語思維過程有相似之處。根據(jù)“說話”、“學(xué)語”等詞可知,文段強(qiáng)調(diào)這一發(fā)現(xiàn)能夠幫助我們了解語言,對應(yīng)B項(xiàng)。C項(xiàng)“交流的障礙”在文段中均沒有提及,無中生有,排除。D項(xiàng)“人類文明的起源”范圍擴(kuò)大,文段僅強(qiáng)調(diào)語言,排除。故正確答案為B。解題思路:每組圖形的第一、二個(gè)圖形直接疊加得到第三個(gè)圖形,第二組前兩個(gè)圖形疊加后應(yīng)該只有一條水平線和一條垂直線,可排除B、C、D。6.參考答案:B解題思路:題干定義正強(qiáng)化是一種心理效應(yīng),分析其表現(xiàn)特點(diǎn),再結(jié)合選項(xiàng)進(jìn)行比較即可解題。正強(qiáng)化的定義要點(diǎn):①采用鼓勵(lì)的方法來肯定某種行為;②使個(gè)體感到有利,從而愿意保持自己的積極行為。A項(xiàng),沒有人嘲笑他的口語發(fā)音,未涉及采用鼓勵(lì)的方法來肯定某種行為,不符合要點(diǎn)①。B項(xiàng),乙上課發(fā)言受到老師公開表揚(yáng),體現(xiàn)了采用鼓勵(lì)的方法來肯定某種行為,他后來發(fā)言的次數(shù)明顯增多了,體現(xiàn)了個(gè)體感到有利,從而愿意保持自己的積極行為,符合定義。C項(xiàng),辦公室失竊,未涉及采用鼓勵(lì)的方法來肯定某種行為,不符合要點(diǎn)①。D項(xiàng),上班遲到碰到領(lǐng)導(dǎo),未涉及采用鼓勵(lì)的方法來肯定某種行為,不符合要點(diǎn)①。解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。①采用鼓勵(lì)的方法來肯定某種行為;②愿意保持自己的積極行為。A項(xiàng):老師對甲上課發(fā)言進(jìn)行表揚(yáng),體現(xiàn)了“采用鼓勵(lì)的方法”,之后甲的發(fā)言明顯增多,體現(xiàn)了甲“愿意保持自己的積極行為”,符合定義;B項(xiàng):乙上班不再遲到,是由于遲到碰到了領(lǐng)導(dǎo),未體現(xiàn)“采用鼓勵(lì)的方法”,不符合定義;C項(xiàng):丙離開辦公室之前都要檢查門窗,是由于辦公室失竊了,未體現(xiàn)“采用鼓勵(lì)的方法”,不符合定義;D項(xiàng):丁經(jīng)常去英語角,是由于他的口語發(fā)音沒有被嘲笑,未體現(xiàn)“采用鼓勵(lì)的方法”,不符合定義。解題思路:第一步:判斷題干中的關(guān)鍵詞。方式:采用鼓勵(lì)的方法。目的:肯定某種行為,使個(gè)體感到有利,從而愿意保持自己的積極行為。A項(xiàng),經(jīng)常去英語角的原因是沒有人嘲笑他的口語發(fā)音而不是因?yàn)楸还膭?lì),不符合定義,排除。B項(xiàng),發(fā)言受到表揚(yáng)因而發(fā)言次數(shù)增加屬于因受到鼓勵(lì)從而愿意保持自己積極發(fā)言的行為,符合定義關(guān)鍵詞,當(dāng)選。C項(xiàng),因被竊而檢查門窗的原因不是因?yàn)楸还膭?lì),不符合定義,排除。第三步:再次標(biāo)注答案。故正確答案為B。7.參考答案:CB項(xiàng),皮膚上的細(xì)菌大多起保護(hù)作用,但沒有這些細(xì)菌也不一定就會有危害,且細(xì)菌制造的獨(dú)特氣味與題干結(jié)論無關(guān),屬于無關(guān)項(xiàng)。D項(xiàng),題干討論的是無菌環(huán)境對兒童健康的影響,而該項(xiàng)說的是有菌環(huán)境對人體健康的影響,屬于無關(guān)項(xiàng)。故本題選C。解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式中的“支持”,確定為加強(qiáng)論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):將細(xì)菌消滅得過于徹底的環(huán)境可能反而會給兒童的健康帶來危害。論據(jù):兒童時(shí)期不接觸細(xì)菌和病菌,是5歲以下人群糖尿病病例近年來急劇增加的主要原因之一。更早接觸到帶菌的物質(zhì)的兒童,患過敏癥、哮喘和濕疹等疾病的幾率反而很低。第三步,辨析選項(xiàng)。B項(xiàng):不明確項(xiàng)。選項(xiàng)僅僅提到了皮膚上的細(xì)菌,而其他細(xì)菌對健康的影響卻并不清楚,不具有加強(qiáng)作用。C項(xiàng):增加論據(jù)。正常的菌群是人的健康長壽所必須要有的,所以細(xì)菌消滅得過于徹底的環(huán)境就可能會給身體帶來危害,具有加強(qiáng)作用。D項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)?!凹?xì)菌與人體相安無事”,甚至“免疫力低時(shí)會細(xì)菌會侵害人體”,都在說明“有細(xì)菌環(huán)境”下對人的影響,而論點(diǎn)討論的是“無菌環(huán)境”對人體的影響,論題不一致,排除。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:本題為加強(qiáng)題型。第一步:找到論點(diǎn)論據(jù)。論據(jù):兒童時(shí)期不接觸細(xì)菌和病菌,是5歲以下人群糖尿病病例近年來急劇增加的主要原因之一。而那些生活在農(nóng)村的孩子由于更早接觸到帶菌的物質(zhì),有更多機(jī)會與寵物相處,患過敏癥、哮喘和濕疹等疾病的幾率反而很低。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)說明嬰兒會接觸到細(xì)菌,但沒有提到不接觸細(xì)菌是否對兒童健康有害,無關(guān)排除;B項(xiàng)只談到皮膚上的細(xì)菌能夠提供保護(hù)作用,屬于舉例加強(qiáng),但后半句“獨(dú)特的體味”與論點(diǎn)無關(guān),保留;C項(xiàng)人的健康長壽離不開正常的菌群,說明徹底消滅細(xì)菌不利于身體健康,屬于解釋原因加強(qiáng),比B項(xiàng)力度更大,當(dāng)選;
D項(xiàng)說明細(xì)菌的害處,削弱了論點(diǎn),排除。8.參考答案:B解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處所填詞語的含義。第二步,第一空,根據(jù)此處句意及詞語的含義,選擇與語境最相符的一項(xiàng)即可。第三步,驗(yàn)證其他兩空。第一空,由“所有新房屋的建造都……”中的“所有……都……”可知,該法律強(qiáng)調(diào)的是全部、沒有例外?!袄硭?dāng)然”指按道理應(yīng)當(dāng)這樣?!盁o一例外”指全在內(nèi),沒有一個(gè)是例外,強(qiáng)調(diào)的是所有、全部。“一視同仁”表示對人同樣看待,不分厚薄,強(qiáng)調(diào)的是公平性。“毫無疑問”指不存在問題。結(jié)合詞義可知,“無一例外”填入最恰當(dāng)。第三空,填入“懈怠”亦符合句意。故本題選B。第二步,驗(yàn)證第二空和第三空。根據(jù)“必須按照嚴(yán)格的建筑程序和監(jiān)督流程進(jìn)行”“所以智利人在建筑的每一個(gè)環(huán)節(jié)……”可知,第二空應(yīng)體現(xiàn)按照步驟流程將每一個(gè)環(huán)節(jié)都做好,B項(xiàng)“按部就班”指按照一定的條理,遵循一定的程序,符合語境。第三空“懈怠”置于文中,不敢有絲毫的“懈怠”與“要求極高”照應(yīng)。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:此題考查成語和實(shí)詞混搭填空。第二空,“循規(guī)蹈矩”原指遵守規(guī)矩,不敢違反,現(xiàn)也指拘守舊準(zhǔn)則,不敢稍做變動(dòng),強(qiáng)調(diào)的是工作死板,與文段內(nèi)容強(qiáng)調(diào)的細(xì)致用心不符,排除D項(xiàng)?!熬窦?xì)刻”多形容藝術(shù)品,而非建筑工程,排除C項(xiàng);“按部就班”指按照一定的步驟、順序進(jìn)行,符合文意,B項(xiàng)當(dāng)選。故正確答案為B。解題思路:分析題干詞項(xiàng)間關(guān)系,運(yùn)用遣詞造句法,方案需要在會議上討論形成。在會議上經(jīng)過討論形成方案,方案是討論的結(jié)果。A項(xiàng),計(jì)劃是合作的前期流程,不是結(jié)果,與題干關(guān)系不一致。B項(xiàng),銷量是銷售得到的結(jié)果,而不是研究的結(jié)果,與題干關(guān)系不一致。D項(xiàng),到基層經(jīng)過調(diào)研得到實(shí)情,實(shí)情是調(diào)研的結(jié)果,與題干關(guān)系一致。10.參考答案:B解題思路:本題考查對文段主旨的把握,解答本題需要梳理文段行文思路。本文為并列結(jié)構(gòu),介紹了我國陶器在發(fā)展過程中與他國的文化交流,正確答案必須包含“陶器”“交流”這兩個(gè)關(guān)鍵詞。文段首先指出唐三彩開啟了中國陶器與西域的交流,唐代陶器借鑒了中亞、南亞諸國的金銀器造型及工藝,豐富了中國壺具的型制與裝飾語言。然后介紹了長沙窯的盤口壺、廣口壺等中國陶器,通過陸上、海上兩條途徑對其他國家進(jìn)行了商品與文化輸出。由此可知,文段論述了中國陶器對他國文化的吸收和文化的輸出,即文化交流。只有B項(xiàng)體現(xiàn)了這種相互的文化交流,當(dāng)選。A項(xiàng)脫離“陶器”這一關(guān)鍵詞。C項(xiàng)局限于“唐代陶器”,文段說的是“中國陶器”。D項(xiàng)只體現(xiàn)了文化的輸出,沒有體現(xiàn)對他
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