第5頁共5頁2023初?中九年級(jí)上?學(xué)期班主任?工作計(jì)劃樣?本真的是?彈指一揮間?，這屆學(xué)生?又到了最后?一年，開學(xué)?后他們成了?學(xué)校里倍受?關(guān)注的畢業(yè)?生，我則成?了畢業(yè)班的?班主任。挑?起這副擔(dān)子?，我雖然感?覺不到力不?從心，但是?我也感覺到?了其責(zé)任之?重。回首過?去，我對(duì)自?己的班級(jí)是?滿意，滿意?不是因?yàn)樗?的完美，而?是因?yàn)樗?成長(zhǎng)。從初?一的___?_四班到初?二的___?_三班再到?初三的__?__二班，?一次次更換?班牌名一次?次進(jìn)步蛻變?，我心欣慰?。在過去的?兩年里，我?們班級(jí)團(tuán)結(jié)?一致，奮發(fā)?拼搏，文明?守紀(jì)，各方?面取得了較?理想的成績(jī)?。在校領(lǐng)導(dǎo)?和任課老師?心目中我們?這個(gè)班級(jí)是?優(yōu)秀的，是?積極向上的?，但在我的?心目中她仍?需要繼續(xù)成?長(zhǎng)，繼續(xù)努?力完善自己?。眾所周?知，九年級(jí)?，是初中三?年中最最關(guān)?鍵的一年，?我們的教育?教學(xué)目標(biāo)也?就更明確更?全面。在這?一學(xué)期里，?我要為培養(yǎng)?有理想、有?信心、有毅?力、有干勁?、講文明、?守紀(jì)律的畢?業(yè)生而竭盡?全力，更為?了學(xué)生能夠?考上理想的?高中，為了?不辜負(fù)學(xué)生?家長(zhǎng)的熱切?期望，我會(huì)?在積極落實(shí)?學(xué)校德育工?作和做好常?規(guī)工作的基?礎(chǔ)上，根據(jù)?____二?班的具體情?況及畢業(yè)年?級(jí)的特殊性?，制定本學(xué)?期的工作計(jì)?劃。班級(jí)?目標(biāo)：1?、加大班級(jí)?管理力度，?樹立良好班?風(fēng)學(xué)風(fēng)，增?強(qiáng)班級(jí)凝聚?力，提高學(xué)?生競(jìng)爭(zhēng)力。?2、每個(gè)?學(xué)生都有明?確的目標(biāo)計(jì)?劃，并且有?信心、有毅?力、有干勁?去實(shí)現(xiàn)理想?。3、做?好培優(yōu)補(bǔ)差?工作，做好?中等生的提?高工作。?4、在各方?面爭(zhēng)做年級(jí)?第一工作?重點(diǎn)：1?.加強(qiáng)班級(jí)?管理，緊抓?學(xué)生行為規(guī)?范。2.?定目標(biāo)，樹?典型，營造?良好的學(xué)習(xí)?環(huán)境。3?.大力做好?培優(yōu)補(bǔ)差工?作，加強(qiáng)學(xué)?生心理輔導(dǎo)?。4.開?好班會(huì)，及?時(shí)解決班級(jí)?存在的主要?問題，讓學(xué)?生及時(shí)充電?。班級(jí)口?號(hào)：我信我?行，我拼我?贏!具體?措施1、?新學(xué)期民主?重選新班委?。2、繼?續(xù)表揚(yáng)和違?紀(jì)記錄。?3、繼續(xù)對(duì)?手比賽。?4、繼續(xù)寫?____夜?話。5、?繼續(xù)按學(xué)號(hào)?輪，實(shí)行值?日班長(zhǎng)全面?負(fù)責(zé)制，并?認(rèn)真寫好班?級(jí)成長(zhǎng)故事?。6、繼?續(xù)班級(jí)語文?課前五分鐘?展示活動(dòng)。?7、繼續(xù)?人人管理班?級(jí)制，即每?人至少是班?級(jí)一方面的?管理員。人?人為班級(jí)服?務(wù)，班級(jí)為?人人服務(wù)。?8、繼續(xù)?注意加強(qiáng)對(duì)?后進(jìn)生的教?育工作。?9、繼續(xù)經(jīng)?常與家長(zhǎng)聯(lián)?系，建立和?學(xué)生家長(zhǎng)的?良好關(guān)系。?10、繼?續(xù)加強(qiáng)班級(jí)?建設(shè)，營造?科學(xué)文明的?班級(jí)氛圍。?我想只要?我以人為本?，以金子般?的愛心來對(duì)?待學(xué)生，多?一分尊重，?多一分寬容?，多一分理?解，善待每?位學(xué)生，相?信我一定能?將班級(jí)工作?做得更好，?也相信學(xué)生?中考的勝利?和未來的輝?煌，就在我?的無限熱愛?中。20?23初中九?年級(jí)上學(xué)期?班主任工作?計(jì)劃樣本（?二）真的?是彈指一揮?間，這屆學(xué)?生又到了最?后一年，開?學(xué)后他們成?了學(xué)校里倍?受關(guān)注的畢?業(yè)生，我則?成了畢業(yè)班?的班主任。?挑起這副擔(dān)?子，我雖然?感覺不到力?不從心，但?是我也感覺?到了其責(zé)任?之重?；厥?過去，我對(duì)?自己的班級(jí)?是滿意，滿?意不是因?yàn)?她的完美，?而是因?yàn)樗?的成長(zhǎng)。從?初一的__?__四班到?初二的__?__三班再?到初三的_?___二班?，一次次更?換班牌名一?次次進(jìn)步蛻?變，我心欣?慰。在過去?的兩年里，?我們班級(jí)團(tuán)?結(jié)一致，奮?發(fā)拼搏，文?明守紀(jì)，各?方面取得了?較理想的成?績(jī)。在校領(lǐng)?導(dǎo)和任課老?師心目中我?們這個(gè)班級(jí)?是優(yōu)秀的，?是積極向上?的，但在我?的心目中她?仍需要繼續(xù)?成長(zhǎng)，繼續(xù)?努力完善自?己。眾所?周知，九年?級(jí)，是初中?三年中最最?關(guān)鍵的一年?，我們的教?育教學(xué)目標(biāo)?也就更明確?更全面。在?這一學(xué)期里?，我要為培?養(yǎng)有理想、?有信心、有?毅力、有干?勁、講文明?、守紀(jì)律的?畢業(yè)生而竭?盡全力，更?為了學(xué)生能?夠考上理想?的高中，為?了不辜負(fù)學(xué)?生家長(zhǎng)的熱?切期望，我?會(huì)在積極落?實(shí)學(xué)校德育?工作和做好?常規(guī)工作的?基礎(chǔ)上，根?據(jù)____?二班的具體?情況及畢業(yè)?年級(jí)的特殊?性，制定本?學(xué)期的工作?計(jì)劃。班?級(jí)目標(biāo)：?1、加大班?級(jí)管理力度?，樹立良好?班風(fēng)學(xué)風(fēng)，?增強(qiáng)班級(jí)凝?聚力，提高?學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)力?。2、每?個(gè)學(xué)生都有?明確的目標(biāo)?計(jì)劃，并且?有信心、有?毅力、有干?勁去實(shí)現(xiàn)理?想。3、?做好培優(yōu)補(bǔ)?差工作，做?好中等生的?提高工作。?4、在各?方面爭(zhēng)做年?級(jí)第一工?作重點(diǎn)：?1.加強(qiáng)班?級(jí)管理，緊?抓學(xué)生行為?規(guī)范。2?.定目標(biāo)，?樹典型，營?造良好的學(xué)?習(xí)環(huán)境。?3.大力做?好培優(yōu)補(bǔ)差?工作，加強(qiáng)?學(xué)生心理輔?導(dǎo)。4.?開好班會(huì)，?及時(shí)解決班?級(jí)存在的主?要問題，讓?學(xué)生及時(shí)充?電。班級(jí)?口號(hào)：我信?我行，我拼?我贏！具?體措施1?、新學(xué)期民?主重選新班?委。2、?繼續(xù)“表揚(yáng)?”和“違紀(jì)?”記錄。?3、繼續(xù)對(duì)?手比賽。?4、繼續(xù)寫?“____?夜話”。?5、繼續(xù)按?學(xué)號(hào)輪，實(shí)?行值日班長(zhǎng)?全面負(fù)責(zé)制?，并認(rèn)真寫?好“班級(jí)成?長(zhǎng)故事”。?6、繼續(xù)?班級(jí)語文課?前五分鐘展?示活動(dòng)。?7、繼續(xù)人?人管理班級(jí)?制，即每人?至少是班級(jí)?一方面的管?理員。人人?為班級(jí)服務(wù)?，班級(jí)為人?人服務(wù)。?8、繼續(xù)注?意加強(qiáng)對(duì)后?進(jìn)生的教育?工作。9?、繼續(xù)經(jīng)常?與家長(zhǎng)聯(lián)系?，建立和學(xué)?生家長(zhǎng)的良?好關(guān)系。?10、繼續(xù)?加強(qiáng)班級(jí)建?設(shè)，營造科?學(xué)文明的班?級(jí)氛圍。?我想只要我?以人為本，?以金子般的?愛心來對(duì)待?學(xué)生，多一?分