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文檔簡介
PAGE\PAGE\xMERGEFORMAT1大學(xué)生個人素質(zhì)提升計劃大學(xué)生個人素質(zhì)提升計劃(26篇)
大學(xué)生個人素質(zhì)提升計劃篇1
一、拓展目的:團隊建設(shè)學(xué)習管理增強自信磨練毅力信任協(xié)作
二、拓展對象:全體學(xué)生干部
三、拓展地點:學(xué)校籃球場
四、拓展時間:3月16日第二課堂
五、拓展項目:友情鏈接坐長城信任背摔齊心并進
六、拓展步驟:
前期準備:
1、動員:由教練向?qū)W員們介紹本次活動的目的、相應(yīng)的要求以及組隊(包括起隊名、口號)。
2、道具:眼罩報紙透明膠繩子桌子椅子等
3、后勤:安排學(xué)生干部搬抬、攝影、統(tǒng)計、后場保障
活動現(xiàn)場:
1、奏團歌大合照(5分鐘)
2、拓展活動進程:
(1)友情鏈接(15分鐘)
目的:打破僵局,加速團隊之間的認識,也考察大家的速記能力。
規(guī)則:各隊任意派成一列,由排在首位者向背后的人作自我介紹,如:我是高__班的___,第二名隊員再對他(她)背后的隊員做介紹,如:我是高__班___后邊的高__班___,第三名隊員則依此介紹說:我是高__班___后邊的高__班___后邊的高__班___,依此類推,看哪隊準確復(fù)述的最多,成績最差的組要接受懲罰。
(2)坐長城(15分鐘)
目的:經(jīng)過剛才大家的相互介紹,初步調(diào)動起大家的積極性,這環(huán)節(jié)目的是加強團隊之間的信任感。
規(guī)則:各隊所有隊員圍成一圈站立,要求每個人的腳尖頂著前邊人的腳跟,緊湊站立。主持人一喊坐下,各隊隊員立即坐下(即坐在后邊的人的膝蓋上)。此游戲可各隊同時進行,依各隊堅持時間的長短定勝負。
(3)信任背摔(15分鐘)
目的:促使隊員挑戰(zhàn)自我、建立團隊的相互信任、互相幫助。
規(guī)則:1、選兩個監(jiān)護員,負責管理整個游戲進程,包括檢查隊伍是否力量足夠,保障隊員安全。挑戰(zhàn)者在哪,監(jiān)護員就要跟到哪。
2、讓其余隊員在平臺前面排成兩列,向前伸直胳膊,交替排列,形成一個安全的承接區(qū)。頭向后仰,集中精神,保證下跌瞬間不會和對面隊友造成相互碰頭。
3、挑戰(zhàn)者雙手交叉反握于胸前,閉目聽從指揮,監(jiān)護員最后調(diào)整挑戰(zhàn)者的位置,并保障其安全。各項準備完畢后,挑戰(zhàn)者要大聲對隊友講:areyouready?隊友準備好后回應(yīng):ok,le年12月14日至20-年3月31日
2見習方式:個人聯(lián)系的形式到企事業(yè)單位進行會計、財務(wù)等相關(guān)崗位實習
三、實習內(nèi)容:
1、了解企業(yè)(或單位)的經(jīng)營特點
(1)企業(yè)(單位)名稱、所在地點,開戶銀行。
(2)企業(yè)(單位)主要的經(jīng)營項目,其他經(jīng)營項目。
(3)企業(yè)(單位)的生產(chǎn)情況或經(jīng)營情況。
2、了解企業(yè)(單位)的管理組織
(1)企業(yè)(單位)的隸屬關(guān)系及所有制體制。
(2)企業(yè)職工人數(shù)及生產(chǎn)的規(guī)模,生產(chǎn)組織管理的建制。
(3)財務(wù)會計管理的組織及財務(wù)人員崗位設(shè)置。
3、了解企業(yè)(或單位)的會計工作
(1)總分類科目、明細分類帳科目。通過翻閱總帳及明細帳來了解。
(2)會計憑證的格式及內(nèi)容
(3)會計帳簿的種類、格式
(4)對帳與結(jié)帳工作
(5)會計報表種類及格式
4、其他相關(guān)知識的了解
(1)了解企業(yè)(單位)納稅的種類,納稅的計算及與納稅部門的聯(lián)系情況。
(2)了解企業(yè)(單位)遵守財經(jīng)紀律及財經(jīng)法規(guī)的情況。
5、填制各種原始憑證和記帳憑證。
6、登記各類明細帳和總帳。
7、與銀行對帳,編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表。
8、裝訂整理各種會計資料,如:記帳憑證,原始憑證、帳簿,報表等。
四、要求:
1、明確實習目的,端正態(tài)度,恪守職業(yè)道德。
2、珍惜見習機會,遵守見習單位紀律及各項規(guī)章制度。
3、不懂就問,虛心請教。
4、注意文明禮貌,愛護公物,保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生。
5、注意安全,防止事故的發(fā)生。
6、不泄漏經(jīng)濟秘密,對會計資料細心愛護,不顛倒順序,不損壞,不丟失,看后照原樣放回原處。
經(jīng)多方努力確實聯(lián)系不到實習單位的學(xué)生,必須于20-年2月20日-22日三天內(nèi)向班主任遞交請求安排模擬實習的書面申請,由系上統(tǒng)一安排進行模擬實習。
四、實習時間
20-年1月20日(周二)至4月30日(周四),共101天
20-年5月4日(周一)返校報到
五、實習報告
學(xué)生畢業(yè)實習結(jié)束,必須按統(tǒng)一格式提交“畢業(yè)實習報告”
畢業(yè)實習報告以寫實為主,基本內(nèi)容為:
1、實習單位名稱及詳細地址
2、實習指導(dǎo)教師姓名、職務(wù)、職稱
3、實習起止時間(按不同實習崗位分段填寫)
4、實習崗位與實習的具體內(nèi)容
5、收獲與體會
6、對學(xué)校教學(xué)工作的意見與建議
大學(xué)生個人素質(zhì)提升計劃篇12
大學(xué)進行到了第四個學(xué)期,同時也到了非常關(guān)鍵的一個學(xué)期,我們即將面臨出校的壓力。那我們的專業(yè)學(xué)習足以讓我們能夠出去實習了嗎?為了使自己出去實習時能在工作上表現(xiàn)優(yōu)異,我們必須用好在學(xué)校的每一分鐘。下面是我在這一期的學(xué)習計劃,通過按照該計劃完成本期學(xué)業(yè),以提高自己各方面的能力。
本期目標:
1、在規(guī)定時間內(nèi)學(xué)習好學(xué)校要求的課程,通過課程考試,成績目標在B+以上水平;
2、本期至少參加四次兼職,具體的工作可以是商場促銷員,派單員,餐館服務(wù)員或業(yè)務(wù)員等,通過這些社會實踐積累自己的工作和與人溝通的技能和經(jīng)驗;
3、通過C1駕照考試;
4、帶好社團活動,并如期選出社團下屆領(lǐng)導(dǎo)階層;
5、通過大學(xué)英語四級考試;
6、努力實踐作為班委最初的,使班級在衛(wèi)生這一方面得到至少一次嘉獎;
7、加強體育鍛煉,提升自身的體質(zhì)。
具體實施計劃:
1、在課前盡量進行課程的預(yù)習,保證自己對老師講課的內(nèi)容有所了解;
2、從三月份起至六月份,買一套大學(xué)英語四級考試試卷做,并堅持每周有三次聽力練習;
3、每周至少有四次去駕校進行練習的時間(周一、周二、周四、周五下午七八節(jié)都沒課,可作為備選時間),計劃在4月中旬時拿到駕照;
4、在周末時間里騰出一天來參加社會實踐,做些兼職來讓自己成長,同時為自己在暑假找實習工作做好準備;
5、進一步優(yōu)化班級衛(wèi)生管理體制,繼續(xù)實行班級衛(wèi)生承包制度,爭取五月份前拿到一次衛(wèi)生優(yōu)秀班級稱號;
6、每周選四個時間進行體育鍛煉,增強自己的體質(zhì)和意志力。(早晨和周末下午可作為被選時間)
大學(xué)生個人素質(zhì)提升計劃篇13
已經(jīng)是大三下學(xué)期的尾聲了,不知不覺間在這所學(xué)校已經(jīng)呆了三年之久。三年里成長了很多,收獲了很多。同時也面臨著人生新的岔道口:就業(yè),考研,出國。每一位準畢業(yè)生都在這時候想要努力地看清楚自己未來奮斗的方向,為自己做出好的抉擇。我也不例外。
1.考研
考研能夠拿到更高的文憑;學(xué)術(shù)上有創(chuàng)見,可以沿著這個方向一直努力,畢業(yè)后獲得穩(wěn)定的工作.延緩就業(yè)壓力,推遲就業(yè)期的到來。
但是研究生畢業(yè)后,畢業(yè)壓力仍在,而且有了更為年輕的競爭者,壓力越加沉重;讀研期間,不一定能學(xué)到對自身職業(yè)有用處的知識,白白浪費了積累經(jīng)驗的時間;學(xué)術(shù)研究,層次越高,就業(yè)面越窄,畢業(yè)后,面對更加激烈的競爭,此時卻已無法放棄本專業(yè)。
2、留學(xué)
留學(xué)可以增長見聞,開拓視野,成為一個有見識的人;掌握一門外語,受益終身;磨練自己的生存能力,培養(yǎng)自己的吃苦精神,學(xué)習外國人的優(yōu)秀之處;好的學(xué)校,好的專業(yè),能夠?qū)W到真正的知識,拿到過硬的文憑;有機會進入外國公司或者移民。
但是出國留學(xué)需要大筆金錢,投資不一定有相應(yīng)回報;國外消費水平高,也許你常會感到入不敷出;有些國家排他性強,你無法真正融入同學(xué)之中;外國的經(jīng)濟危機鬧得厲害,工作機會更少;如果沒有學(xué)到真正的知識,會白白浪費幾年光陰和大筆金錢。
3、就業(yè)
就業(yè)意味著經(jīng)濟獨立,可以依照自己的意愿過自己的想要的生活,
就業(yè)的壓力不用說是非常大的,就業(yè)的巨大壓力我想主要來至于三個方面。首先壓力來自于高校擴招與國家經(jīng)濟發(fā)展的水平。目前在校大學(xué)生人數(shù)眾多,而經(jīng)濟發(fā)展水平所能提供的就業(yè)崗位與之相比有一些出入。
其次壓力來至于同時期畢業(yè)研究生的競爭。這幾年研究生在不斷的擴招,每一年研究生的畢業(yè)人數(shù)都在增加,巨大的就業(yè)壓力導(dǎo)致研究生的就業(yè)標準有所降低,這就必然會占去本科生的一部分就業(yè)機會。
最后壓力來至于自己。作為大學(xué)本科的畢業(yè)生,說實在的大家對于工作的要求都是很高的,一般心目中的意向就業(yè)單位都是政府機關(guān)、大型國有企業(yè)和待遇比較好的外資企業(yè)。而這些單位的招聘中競爭可以說是非常激烈的。如何能在一眾優(yōu)異的畢業(yè)生中脫穎而出對我們每個大學(xué)生來說都是一個很大的問題
實際上,出國、考研、就業(yè)三者之間的選擇沒有好壞之分,關(guān)鍵是哪一個更適合你自己,一定要找一段清靜的時間好好的分析一下自己,然后作出一個明確的選擇,再然后就是朝著這個目標努力,做好各種準備!
考慮過很長一段時間,綜合了各種資訊和信息,讓我決定我應(yīng)該先找一份適合自己的工作。20出頭的年紀,該進入社會了,該了解一些社會的現(xiàn)實情況和運行的法則。
對于找工作,我做了一些規(guī)劃。在我看來,找工作一般分為下列幾個步驟:
第一步:職業(yè)的選擇
職業(yè)的選擇,即根據(jù)自己所學(xué)專業(yè)、興趣愛好、性格能力傾向等因素,進行行業(yè)和職位的選擇。
需要知道的信息大致分為兩類:有關(guān)于自己的,比如我想做什么?我適合做什么?我具備那些優(yōu)勢?其次是關(guān)于職業(yè)的:這個職業(yè)的主要工作內(nèi)容是什么?通常招聘哪些專業(yè)的學(xué)生?我是否具備相應(yīng)的能力?
首先我進行了一個自我分析的環(huán)節(jié),充分地想清楚我到底是一個怎樣的人,我的優(yōu)勢是什么?
在我看來,我是一個謹慎而傳統(tǒng),重視穩(wěn)定性、合理性的人。天生獨立,善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。安靜、沉默、善于克制自己、善于忍耐、情緒不易外露、注意力穩(wěn)定而不容易轉(zhuǎn)移。對細節(jié)非常敏感,有很實際的判斷力,是一個認真而嚴謹?shù)娜耍撚胸熑胃?,認準的事情很少會改變或氣餒,信守承諾。嚴格恪守既定的生活秩序和工作制度,不為無所謂的動因而分心,能長時間堅持不懈,有條不紊地從事自己的工作。
我的專業(yè)是保險,所以,我的首選是希望能夠進入一家不錯的保險公司,從事與保險理賠相關(guān)的具體事務(wù)?;蛘呔褪沁M入銀行和證券公司等金融機構(gòu)。還有就是考公務(wù)員,公務(wù)員這些年很受追捧,體制內(nèi)仍然是一個不錯的誘因。
然后,根據(jù)我的自我分析,再結(jié)合我的就業(yè)大方向,我覺得保險公司理賠崗位應(yīng)該是相對而言比較適合我的。其次是其他金融機構(gòu)。
第二步:了解求職途徑、搜索招聘信息
確定自己的求職方向后,可以通過各種渠道收集招聘信息。比如招聘網(wǎng)站,企業(yè)自己網(wǎng)站的人才招聘欄目,名企校園宣講會,本地招聘會,本校就業(yè)輔導(dǎo)中心,向親戚朋友打聽,報刊雜志上的招聘信息等。
第三步:根據(jù)招聘要求撰寫簡歷
一份制作精美的簡歷在很大程度上會為你加分不少。因此,我們應(yīng)該準備一份合適的相對完美的簡歷。我覺得,最好可以把各項內(nèi)容濃縮到一張表格當中,突出重點,簡潔明了。
第四步:面試
簡歷投遞幾天之后,可能會接到企業(yè)通知面試的電話。
面試之前,應(yīng)盡可能多的了解該企業(yè)的文化背景、產(chǎn)品運營、招聘流程、同類職位薪酬等信息,如果是知名企業(yè),還可在網(wǎng)上搜索到別人的面試經(jīng)驗一些面試技巧、禮儀服裝進行練習,以克服緊張。
第五步:簽約
闖過多次面試關(guān)之后,正常程序是簽訂勞動合同。簽約之前要了解一些勞動合同方面的法律常識,如試用期、休假等。
希望經(jīng)過這幾個步驟,可以讓我找到適合自己的工作。
大學(xué)生個人素質(zhì)提升計劃篇14
一、前言
當今社會競爭越發(fā)激烈。在現(xiàn)代社會,人們的生活節(jié)奏加快,社會發(fā)展也非??臁H绻缥覀?nèi)崛醯膫€體,不加緊自己的腳步,跟隨時代的步伐,通過不斷學(xué)習,來充實自己,將很難有一個長足的進步。而一份對自己未來的規(guī)劃是與人競爭的主要手段之一。個人發(fā)展規(guī)劃要求你根據(jù)自身的“職業(yè)興趣、性格特點,能力傾向,以及自身所學(xué)的專業(yè)知識技能等”自身因素,同時考慮到各種外界因素,經(jīng)過綜合權(quán)衡考慮,來把自己定位在一個最能發(fā)揮自己長處的位置,以便限度地實現(xiàn)自我價值。我不敢保證我的職業(yè)規(guī)劃就一定切實可行,但至少它代表了我現(xiàn)階段人生的理想,也是近期最應(yīng)該付諸時間實踐的,它的實施與否主宰著我的后半生的成功與失敗。
二、自我認識
1、個人優(yōu)點:性格外向、開朗、活潑。做事仔細認真,待人熱情,思維敏捷,表達流暢,有學(xué)習新事物的欲望,自學(xué)能力強,考慮問題全面,具有較強的人際溝通能力與組織協(xié)調(diào)能力。工作認真投入,有非完成不可的決心。
2、個人缺點:缺乏主見,做事不夠果斷,不夠主動,自控能力較差,容易情緒化。
3、個人小結(jié):正確認識自己是一件十分困難的事。很多人在不斷摸索的過程中學(xué)著去認識自己,但是真正能認識到自己的優(yōu)缺點的卻沒有幾個。我在性格方面,外向開朗。這樣的性格使我樂觀、看待事情積極,但同樣讓我容易情緒化、急于求成。我的愛好廣泛,喜歡運動、看書、聽音樂,可以說我是一個喜歡嘗試新鮮事物的人,但是同時我也會對自己不喜歡的事物會有排斥感。對我自己的能力我比較自信的方面是與人交往、組織協(xié)調(diào)活動,比較缺乏的是做事的主動性。
4、個人發(fā)展:不少人都曾經(jīng)這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生?!笔前?,人生之路說長也長,因為它是你一生意義的詮釋,人生之路說短也短,因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設(shè)計自己的人生,都在實現(xiàn)自己的夢想。因此為了實現(xiàn)自己的夢想,我今后要學(xué)會自己做決定,自己拿主意,做事要積極主動,學(xué)會約束自己,為人處事要冷靜,面對困難和問題時,經(jīng)過仔細分析和思考,對遇到的問題做出正確的判斷,并解決好。
三、環(huán)境形勢分析
1、社會環(huán)境形勢分析
現(xiàn)今中國政治穩(wěn)定,是全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。但在2024年,中國經(jīng)濟發(fā)展經(jīng)受了近幾年最為嚴峻的挑戰(zhàn)和重大考驗。由美國次貸危機引發(fā)的全球金融危機,我國經(jīng)濟增速也顯著放緩;國內(nèi)發(fā)生的南方冰雪低溫災(zāi)害、四川汶川特大地震、舟曲泥石流災(zāi)害等,使災(zāi)區(qū)人民的生命財產(chǎn)遭受重大損失。由于國際經(jīng)濟形勢發(fā)生了重大變化,多國貿(mào)易保護主義政策在悄悄抬頭,各種經(jīng)濟貿(mào)易的申訴調(diào)查和仲裁措施正在對中國經(jīng)濟的發(fā)展產(chǎn)生了較多的不利影響,這一情況無疑為大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)情況帶來新的挑戰(zhàn)。
2、專業(yè)環(huán)境形勢分析
由于全球金融危機的發(fā)生,中國雖然是發(fā)展中國家,沒有美國等西方發(fā)達國家面臨的形勢嚴峻,但也給當今大學(xué)生的就業(yè)帶來很大困擾,作為與經(jīng)濟息息相關(guān)的建筑專業(yè)也面臨著巨大考驗。當前,我國建筑業(yè)在國家經(jīng)濟中處于重要地位,同時也處于支柱性產(chǎn)業(yè)階段。但各種新材料新技術(shù)的運用,各種智能建筑概念的產(chǎn)生,以及各種新的建筑技術(shù)規(guī)范的發(fā)布,促使建筑業(yè)已不再停留在原有的簡單結(jié)構(gòu)上了。我們應(yīng)認清這一事實積極做好準備,為工作打下堅實的基礎(chǔ)。建筑業(yè)本是一個就業(yè)相當廣泛的專業(yè),建筑專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生可以做資料員、施工員,也可以在公司做項目類整體策劃或項目管理等,但這都需要有扎實的專業(yè)知識和專業(yè)能力做后盾,而在現(xiàn)今的社會形勢下,我們更應(yīng)該努力提高自己的知識與實踐能力,迎接我們的未來。
四、未來的發(fā)展規(guī)劃
大二:現(xiàn)在的就是計算機一級還沒有考下來,一直比較焦急的事情,眼看即將春季的計算機一級又即將開始了,目前就是想一心的撲在計算機的輔導(dǎo)書上面,爭取今年可以拿到。還有就是英語四級的問題,去年參加了四級考試,成績一直沒有下來,倘若沒有通過四級,那就是爭取下一次能過順利的通過,當然了還是很想這一次就可以過的。再者就是今年的學(xué)習目標了,對于專業(yè)的課程要更加的努力學(xué)習,爭取課課優(yōu)秀的學(xué)期末,在自己的學(xué)業(yè)上小有成效。更主要的是可以從試驗中好好的歷練自己。
大三:作為畢業(yè)生,已經(jīng)離開校園了,踏入社會。所以目標應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息、并確定自己是否要繼續(xù)在目前的崗位上工作。在撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章時,提出自己的見解,鍛煉獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。多和學(xué)姐學(xué)哥們探討就業(yè)的問題,以及現(xiàn)在社會的求職方向,同時也要多和指導(dǎo)老師多聯(lián)系,征求一下老師的意見。在工作當中,積極關(guān)系,虛心求教。希望最終確定自己的正確崗位,以及自己的事業(yè)的發(fā)展方向。
五、結(jié)束語
中國人常說,盡人事,聽天命。對于我們可以控制的,理當全力以赴,因為操之在我;對于不可控制的,我們應(yīng)當養(yǎng)成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著一種信念,那就是不做則已,要做就要做好。在工作中,努力奮斗,自動自發(fā),精益求精。這樣,才能贏得收獲。
一個人,一生當中不知道要遇到多少困難,很多困難是不能預(yù)見的,這就要靠我們自己處事時隨機應(yīng)變的能力,面對突如其來的麻煩事情,臨危不亂,保持冷靜的心態(tài),急中生智,想出好辦法來。睿智的人,善于分析事物的發(fā)展情況,能夠抓住事物的特點,成竹在胸,料事如神,成功的預(yù)測事物的發(fā)展方向。決策于千里之外,談笑間,檣櫓灰飛煙滅。
任何目標,只說不做到頭來都是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。理想,信念,追求,成功,未來,一切的一切都要靠自己去打拼!
大學(xué)生個人素質(zhì)提升計劃篇15
一、職業(yè)規(guī)劃對自我的意義
從專業(yè)角度來看,職業(yè)生涯規(guī)劃是指個人與組織相結(jié)合,在對一個人職業(yè)生涯的主客觀條件進行測定、分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上,對自己的興趣、愛好、能力、特點進行綜合分析與權(quán)衡,結(jié)合時代特點,根據(jù)自己的職業(yè)傾向,確定其的職業(yè)奮斗目標,并為實現(xiàn)這一目標做出行之有效的安排。生涯設(shè)計的目的絕不僅是幫助個人按照自己的資歷條件找到一份合適的工作,達到與實現(xiàn)個人目標,更重要的是幫助個人真正了解自己,為自己定下事業(yè)大計,籌劃未來,擬定一生的發(fā)展方向,根據(jù)主客觀條件設(shè)計出合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向。
于我自身而言,職業(yè)生涯規(guī)劃就是有計劃的規(guī)劃自己的未來,一步一個腳印的去實現(xiàn)自己的職業(yè)理想。學(xué)習了職業(yè)生涯規(guī)劃,讓我更加清晰的認清了自己的發(fā)展方向,讓我更加明白這條路該如何走。
二、自我分析
記得高中時老師就告訴我們要認識自己,認識自己,僅僅四個字,實踐起來是何等的艱難,古往今來那么多仁人志士為了能認識自己,不斷實踐,不斷創(chuàng)新,可又有幾個能在生命即將終了之時,拍拍胸膛,告訴自己,我終于認清了自己!
但經(jīng)過一年的思考,終歸是比一年前要對自己有更深一些的了解。
首先,我的性格屬于雙層的,有時候活潑開朗,有時候又很安靜內(nèi)斂,但是這兩種性格的轉(zhuǎn)換總是不適時宜的出現(xiàn),由此我覺得應(yīng)該加強自我對自身性格的控制,是這兩種性格出現(xiàn)的恰到好處,這就需要從小事做起,例在競選和社交的方面就要當仁不讓,要活潑一些;在讀書,聽課的時候就應(yīng)該控制自己要安靜下來。我覺得自身有一些成功需要的必備品質(zhì),如強烈的競爭意識,不達目的不罷休的堅持,不到黃河心不死的決心等。這些都是需要在今后的道路上保持和增強的。
其次,我的興趣很廣泛。我非常喜歡讀書,但迫于學(xué)習壓力,涉獵面很狹窄,基本上只看教材,所以今后我需要多看一些經(jīng)濟、管理、文學(xué)、保險方面的書籍,以擴充自己的涉獵面;會很多種球類運動,雖然不是專業(yè)水平,但是作為娛樂還是很受用的,因此可以通過這些運動多認識一些朋友,以擴大自己的交友范圍;小時候?qū)W過很多種樂器,還有書法、繪畫等
最后,我想對我三年后想擁有的能力做一個期望,因為我認為我現(xiàn)在的水平并不能夠達到我未來想從事的職業(yè)的標準,但是通過三年的努力,我一定能實現(xiàn)目標。三年后,我應(yīng)該精通經(jīng)濟類方面的專業(yè)英語,有一口流利的口語,專業(yè)的數(shù)學(xué)、經(jīng)濟、保險精算、計算機等方面的技能,有一定的社交能力和管理能力。
三、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析
統(tǒng)計學(xué)是一門應(yīng)用方法論的科學(xué)。它既包括適用于各個領(lǐng)域的一般統(tǒng)計方法,如參數(shù)估計、假設(shè)檢驗、相關(guān)回歸等,也包括適用于一些專業(yè)領(lǐng)域的特殊統(tǒng)計分析方法,如指數(shù)分析方法等。本課程不是著重于統(tǒng)計方法數(shù)學(xué)原理的推導(dǎo),而是側(cè)重于闡明統(tǒng)計方法背后隱含的統(tǒng)計思想,以及這些方法在各實際領(lǐng)域中的具體應(yīng)用。本專業(yè)主要包括一般統(tǒng)計和經(jīng)濟統(tǒng)計兩類專業(yè)方向,培養(yǎng)具有良好的數(shù)學(xué)或數(shù)學(xué)與經(jīng)濟學(xué)素養(yǎng),掌握統(tǒng)計學(xué)的基本理論和方法,能熟練地運用計算機分析數(shù)據(jù),能在企業(yè)、事業(yè)單位和經(jīng)濟、管理部門從事統(tǒng)計調(diào)查、統(tǒng)計信息管理、數(shù)量分析等開發(fā)、應(yīng)用和管理工作,或在科研、教育部門從事研究和教學(xué)工作的高級專門人才。
統(tǒng)計專業(yè)畢業(yè)生有三大流向:市場調(diào)查公司、咨詢公司、各公司的市場研究部門、工業(yè)企業(yè)的質(zhì)量檢測部門等企事業(yè)單位;銀行、保險公司、證券公司等金融部門;政府部門(統(tǒng)計局等)。除此之外,還有許多應(yīng)用到統(tǒng)計的領(lǐng)域也是統(tǒng)計專業(yè)畢業(yè)生的去向,比如公司的人力資源部門會需要統(tǒng)計學(xué)專業(yè)人才來作一些員工調(diào)查;醫(yī)學(xué)統(tǒng)計有著良好的發(fā)展前景,目前在國外應(yīng)用較多,在國內(nèi)這個領(lǐng)域的發(fā)展比較緩慢,但可以預(yù)見在未來將是統(tǒng)計專業(yè)的就業(yè)方向之一。
從2024-2024年統(tǒng)計專業(yè)本科畢業(yè)生流向來看,到國有企業(yè)、三資企業(yè)、其他企業(yè)就業(yè)的畢業(yè)生占總數(shù)的40%以上。廣東、上海、湖北、北京、福建、江蘇是接收統(tǒng)計專業(yè)本科畢業(yè)生最多的幾個省份。
四、職業(yè)分析
(1)個人的職業(yè)選項:可以選擇出三個職業(yè)目標
a.精算師
從事該職業(yè)的優(yōu)勢是專業(yè)基本對口和自身的興趣所在;劣勢是統(tǒng)計專業(yè)只學(xué)了精算師要求的三分之一,還有經(jīng)濟、保險方面的知識都沒有學(xué)習;機遇是我國未來五年急需5000名精算人才(統(tǒng)計專業(yè)就業(yè)的一個方向),目前我國具有國外準精算師水平的精算從業(yè)人員只有上百人;風險是拿到精算師證不僅僅是需要的時間很長,實踐過程很困難,而且很難找到相關(guān)的實習崗位,很難獲得實踐經(jīng)驗。
b.公務(wù)員
優(yōu)勢是我的學(xué)習成績在班上名列前茅,學(xué)習能力很強,關(guān)鍵是有決心和毅力;劣勢是女生比較難找公務(wù)員的工作,而且現(xiàn)在沒有面試的經(jīng)驗,口頭和文字表達能力不是很好,政治大事不是很了解;機遇是目前國家向社會公開招收公務(wù)員,就是給普通人提供一些公平競爭的機會,而作為大學(xué)畢業(yè)生,在理論道德修養(yǎng)上,以及知識水平上都有一定的優(yōu)勢。另外我學(xué)習的這個專業(yè)有助于我以后到少數(shù)民族地區(qū)去從事公務(wù)員工作。風險是前社會上出現(xiàn)了公務(wù)員熱,許多人都去報考公務(wù)員,尤其是許多的大學(xué)畢業(yè)生,將報考公務(wù)員作為畢業(yè)后就業(yè)的出路,因而,這一崗位的競爭是相當激烈的。加上公務(wù)員考試的難度也比較大,要求有較好的一段準備時間。
c.教師
優(yōu)勢是學(xué)習成績較好,我們學(xué)校有留校當老師的機會;劣勢是沒有教師資格證,口頭表述能力不是很強;機遇是現(xiàn)在學(xué)校留校當老師的機遇很多;風險是機遇多,競爭也激烈,況且三年后的情況誰都無法預(yù)料。
(2)第一職業(yè)目標選項的工作內(nèi)容和勝任條件
精算師(Ac-年工作計劃和職責定位。
總的來講,工作崗位還是定在總經(jīng)理工作部,同時工作方向可以包含以下幾個方面,同時也是我20--年的工作目標:
1、人力資源:主要是員工招聘、培訓(xùn),以及企業(yè)文化建設(shè)方面的部分工作,同時也可以兼顧一些別的相關(guān)工作
2、行政管理:在這方面我有很多東西要學(xué)習,這也是我選擇做行政工作的原因之一,我會先從行政管理的理論上學(xué)習,明確行政管理的工作范圍、目標、職責等等,然后再跟您學(xué)習、請教
3、行業(yè)研究:這是我這些天工作經(jīng)驗的體會,公司既然要做大作強,沒有前瞻性的中、下層管理和業(yè)務(wù)干部根本就不可能將公司的大廈支撐起來,這也就是老總們整天忙活不行了的原因。很多的信息都集中在了高層,也就是說公司高級管理層和下級員工缺乏良好的溝通,普通員工的視角太狹窄,沒有良好的全局觀,必然影響個人的成長,集聚起來就將影響公司的成長。目前,我看電信、聯(lián)通、網(wǎng)通、移動等大型電信運營商都已經(jīng)深刻的意識到這個問題,但不是一朝一夕就可以的,所以我想在我得工作中加入行業(yè)研究這一項,定期提交報告,可能剛開始,甚至1、2年很多東西都不是自己的觀點,但是我相信經(jīng)過1、2年的看、寫,每周就算拿出2片稿子,一年下來也有100多,對于個人成長肯定有幫助。從公司的角度來講,我的這些東西不是針對公司領(lǐng)導(dǎo)的,而是作為中下級員工學(xué)習,瀏覽的,同時也是給社會公眾看得,這需要一個網(wǎng)頁,可以豐富公司的網(wǎng)站內(nèi)容和層次,也是企業(yè)文化的一部分
4、建立自己的網(wǎng)頁,可以是總經(jīng)理工作部的工作網(wǎng)站,也可以是我的個人網(wǎng)站,這是受您上次跟我講的做策劃的啟發(fā),這項工作將跟任務(wù)3聯(lián)系在一起。目前存在的問題是抽出時間來學(xué)習網(wǎng)頁設(shè)計和制作,具體操作我將做好計劃
5、建立一個公司的書庫。這一點我問過小羅,公司的藏書實在是太少了,想要學(xué)點東西都沒有資料,每年公司都有??钣糜谫I書,但是使用不到位,關(guān)鍵是沒有周詳?shù)挠媱澓蛯H硕酱?,所以我想在明年新人入司之前建立一個較目前更好一些的書庫,包括管理類當然主要是技術(shù)類的,象我們要學(xué)的書籍就可以包括office20--系列,網(wǎng)頁制作三劍客等等。籌建方式我建議我們可以采取兩種渠道,一種是公司出錢;另外一種是號召全公司員工捐書,我想我們公司大部分員工都是名牌大學(xué)畢業(yè),本科以上,手頭沒人肯定都會有很多藏書,有相當一部分其實作為個人都不會再看的了,比如以前的教科書等等,但是作為別人可能就剛好需要,因為沒看過,同理,每人都捐一點,自然就多起來了。這里不光是節(jié)約錢的事,同時也是培養(yǎng)員工想公司所想,急公司所急,以實際行動回報公司的機會,這個活動一開展,也可以成為今年企業(yè)文化的一部分。當然相應(yīng)的還有獎勵政策,這又跟員工考評聯(lián)系起來了。這些東西都應(yīng)該上網(wǎng)的。
以上,都是我的一些想法,可能有相對的片面性,甚至無法實現(xiàn),但是我僅僅想為自己定下一些目標,讓工作更有勁頭,否則就松懈下來了。
大學(xué)生個人素質(zhì)提升計劃篇18
這段時間,我經(jīng)常在了解關(guān)于大學(xué)的一些內(nèi)容,同時也在規(guī)劃自己的大學(xué)生活,在這相對寬松的東西生活中,讀大量的書是很有必要的。古語有云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。知識是人類進步的階梯,是傳播人類智慧的媒介。在大學(xué)里,書籍是幫助我們探索未知,形成人生觀、世界觀的重要工具。我們應(yīng)充分利用大學(xué)四年來陶冶培養(yǎng)自己,與書籍為友,自己的知識,啟迪自己的思想,拓寬自己的視野,感悟人生的真諦。
考慮到我們是學(xué)經(jīng)濟管理類的,作為大學(xué)的讀書計劃,在我的計劃中經(jīng)濟管理類自然是不會少的,如:
《有效的管理者》-現(xiàn)代管理學(xué)之父彼得-德魯克
《領(lǐng)導(dǎo)力21法則》《360度領(lǐng)導(dǎo)力》--約翰-麥克斯韋爾
《從優(yōu)秀到卓越》《企業(yè)長青:聯(lián)系公司的成功概念》吉姆-科林斯
《杰克-韋爾奇自傳》杰克-韋爾奇
等等一些管理學(xué)方面的經(jīng)典,用來完善我們的知識體系,對自己所學(xué)的專業(yè)有更深入的認識和了解。當然,閱讀范圍如過僅限于此,未免過于狹隘,我比較喜歡看一些文學(xué)名著,所以會選擇性的看一些,如:
《飄》-米切爾
《平凡的世界》路遙
《復(fù)活》列夫-托爾斯泰
《悲慘世界》雨果
等之類的,用來滿足自己的閱讀需求。
當然了,為充分利用這大好的讀書機會,拓展自己的視野,也有必要去了解各個方面的知識,如勵志類、歷史類、心理類以及各種報刊雜志等,多了解時事信息。
但我認為讀書最重要的不在于數(shù)量而在于收獲,否則只會浪費時間做無用功。
讀萬卷書,走萬里路,書籍為我們打開了一個更廣闊的世界。在這個世界里,我們可以聽到各種不同的聲音,領(lǐng)略不同的文化。原我們在讀書的路上都能博聞強識,多思多問,取法乎上,持之以恒!!!
大學(xué)生個人素質(zhì)提升計劃篇19
好不容易來到了理想的大學(xué)校園,但四年的時間說走就走,我可不能在這個階段就讓自己輕易的放松下來!在分析了上學(xué)期的學(xué)習狀態(tài)和情況后,我針對自己的學(xué)習情況做了學(xué)習計劃如下:
一、本學(xué)期的學(xué)習目標
1、加強專業(yè)的學(xué)習和擴展
通過之前的學(xué)習,我在專業(yè)學(xué)習上有了一定的了解和掌握。但同時我也清楚的認識到,僅靠學(xué)校課堂上的知識的是完全不夠的。作為大學(xué)生,我必須發(fā)揮自身的自學(xué)能力和積極主動的態(tài)度,通過自我的擴展,去了解更多有關(guān)的專業(yè)知識。
2、提高自我的學(xué)習態(tài)度和方法
學(xué)會“學(xué)習”也是一種重要的學(xué)習,為能更好掌握大學(xué)的資源和機會,我要學(xué)會與大家的溝通,且要學(xué)會利用學(xué)校的資源,發(fā)揮自身大學(xué)生的學(xué)習優(yōu)勢,積極主動的去尋找更適合自己的學(xué)習方法!
3、提高生活能力,做好自我管理
大學(xué)階段,我要掌握的已經(jīng)不僅僅是知識了。在生活、人際、自我管理上都因該積極的提高自己。
二、具體計劃
思想方面:我要加強自身的管理要求,日常多關(guān)注時事發(fā)展,提高自身的思想品德。且在班級的生活中,我也要更多的與大家做好交流和溝通,在班級中履行好自身的責任和義務(wù),保證自身個人思想水平和責任感的提升。
學(xué)習方面:提高自身自覺性,通過圖書館和網(wǎng)絡(luò)搜集相關(guān)知識,并在課后積極參與同學(xué)們的討論和分析,積極聯(lián)絡(luò)請教老師,提高自身能力。
此外,也要及時的將自己的學(xué)習付諸實踐,通過實際的操作來累積專業(yè)的實際經(jīng)驗,提高個人的實操能力,而不僅僅只是知識儲備。
另外,對于專業(yè)的學(xué)習,我要擴散性的去學(xué)習,去了解,不能讓自己只盯著一個方向,要廣泛的去了解這個行業(yè),發(fā)展自身的能力范圍。這樣才能抓住更多的機會,增加未來的可能性。
生活方面:在日常里,我要嚴格的鍛煉自身的獨立能力,積極做好寢室的衛(wèi)生打掃并提高個人的消費觀念。以大學(xué)的生活來鍛煉自己獨立自主的能力。另外我也要多和同學(xué)們加強生活交流,提升自己的人際圈,培養(yǎng)一些簡單的興趣愛好等。
大學(xué)的生活很精彩,充滿了各種可能和機會在里面。為此我才更要緊緊的抓住大學(xué)的機會,努力的鍛煉自身能力,讓自己在這段生活中有更大的收獲,更出色的成長!
大學(xué)生個人素質(zhì)提升計劃篇20
轉(zhuǎn)眼間,我的第一個學(xué)期就這樣過去了,一個新的學(xué)期又即將開始了,在學(xué)習方面,我的數(shù)學(xué)是我最薄弱的環(huán)節(jié)。為了能使自己的數(shù)學(xué)在新學(xué)期中能有更好的成績與提高,我需要制訂一份數(shù)學(xué)新學(xué)期計劃。我打算在數(shù)學(xué)這方面,把更多的時間與精力放在習題的深入與把概念靈活運用上。
我認為能夠?qū)W好數(shù)學(xué),首先,老師講課一定要認真聽,作業(yè)認真完成,并且要充分利用教學(xué)輔導(dǎo)書籍,打好基本功—基礎(chǔ)知識萬萬不可忽視。要把概念、公式都牢牢地印在腦海里。做到課前預(yù)習,課上認真聽講,課后復(fù)習,回家練習。
在接觸新的知識點,我往往會感到不能馬上接受,所以,我認為多做練習(包括基礎(chǔ)與提高),能夠幫助我吸收與消化。
我想,無論是在學(xué)習過程中還是在復(fù)習迎考階段,都要注意調(diào)整心態(tài)。一次考砸了,要思考自己哪方面不足。而原因是多方面的,可能是計算錯誤,可能是狀態(tài)不佳等等。雖然平時刻苦鉆研,但是考前復(fù)習前,也要抽出時間做一定量的中等難度習題,來提高解題熟練程度,并增強信心。當然,在任何時刻,還要記住一句話:“只滿足于進步,不滿足于成功?!?/p>
另外,在訂目標的時候,不要訂得太遠,要著眼于最初的一步,慢慢地向前趕?!跋M酱?,失望越大”嘛!
新學(xué)期個人發(fā)展計劃
一、教育成長目標:
認真學(xué)習,吸收精髓,補充能量,提升內(nèi)涵,做一個成熟、有善心、有感恩心的合格教師。
二、專業(yè)成長目標:
以的熱情和責任心對待學(xué)生,真正以他們的前途、人生發(fā)展方向為出發(fā)點,認真貫徹學(xué)校的要求。本人爭取在規(guī)定的評級時間內(nèi)評上教壇新秀。
三、學(xué)習成長計劃:
1、堅持自己的閱讀習慣,堅持每周寫教有所思、讀有所悟。
2、堅持新課標的要求對課堂教學(xué)的研究和實踐,多聽多學(xué),給自己充電。
3、形成自己的獨特教學(xué)風格,成為一個有特點的老師。
四、自身現(xiàn)況分析:
成為一名教師一直是我的理想,現(xiàn)在我要做的是成為一名合格的教師。在工作的幾年里,我認真?zhèn)湔n,積極學(xué)習老教師的長處,多向老教師了解學(xué)生,已經(jīng)對學(xué)生有了一定的了解。在課堂上已經(jīng)可以熟練的向?qū)W生們傳授課堂知識。但是隨著我對課堂的認知,我認識到我的課堂還存在著許多不足,這需要我不斷地反思、總結(jié)、歸納。
五、成長途徑分析:
1、認真?zhèn)湔n。備課是一堂課能否上好的前提,所以備課的時候要加強加強備課的科學(xué)性、創(chuàng)新性、有效性。在了解班級學(xué)生情況的前提下,選擇適合學(xué)生的教學(xué)方法。
2、認真上課。是最重要的教學(xué)環(huán)節(jié)。課標要求上課應(yīng)以學(xué)生為主體充分發(fā)揮它們的主動性。而教師要為學(xué)生做一個合格的學(xué)習的主導(dǎo)和引領(lǐng)者,提高課堂效率。在教學(xué)中以體現(xiàn)美術(shù)的審美為核心,使學(xué)生學(xué)習內(nèi)容生動有趣,豐富多彩,引導(dǎo)學(xué)生主動參與美術(shù)實踐活動,教學(xué)中尊重尊重個體的不同。提高學(xué)生的審美能力,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維。為學(xué)生學(xué)習美術(shù)享受美術(shù)奠定好的基礎(chǔ)。在扎實教授學(xué)生技能的基礎(chǔ)上,能靈活的運用一些新穎的教法。
3、及時反思:反思是我們不斷進步的有效途徑,在上完每一節(jié)課后要及時做好反思工作,想象這節(jié)課有哪些好的的地方,有哪些不足的地方,認真總結(jié)才能夠真正的提高自己的教學(xué)能力。對將在課上所遇到的問題和失誤及時寫下來,從主觀和客觀上去尋找原因,并努力尋找解決的方案,在以后的教學(xué)中引以為鑒。
4、理論豐富:運用大量豐富的理論知識武裝自己,制定自己的讀書計劃,規(guī)劃好學(xué)習交流時間,在這一學(xué)年內(nèi)讀一到兩本教育書籍,真正做到“胸中有墨水”。
5、全面提高專業(yè)素質(zhì)
(1)、多聽課,通過課堂聽課學(xué)習別人的長處,取長補短。
(2)、多創(chuàng)新,勇于提出自己的問題或不同觀點,在共同探索中達到共同進步,讓自己與新課程同成長。
(3)、多反思,在總結(jié)經(jīng)驗中完善自我。
(4)、多寫,認真閱讀教育名著,即時隨筆。
(5)、多參加各種課題研究學(xué)習、培訓(xùn)及教研活動,提升自己的知識水平。
(6)、多利用多媒體優(yōu)勢,更加形象、直觀的上課,效果會更好。
(7)、堅持教學(xué)相長的原則,在自評互評中獲得自我發(fā)展。
以上是我一些不成熟的想法和計劃,在以后的工作和學(xué)習的日子里我會一如既往的遵照執(zhí)行,讓自己更上一個臺階,爭取早日成為一名合格的教師。
大學(xué)生個人素質(zhì)提升計劃篇21
古人云:“良好的開端是成功的一半?!贝笠灰荒晡一旧蠜]有干過幾件象樣的事情,完成應(yīng)該完成的任務(wù)就更是差遠了,按邏輯推理,我就已經(jīng)失敗了一半??墒俏矣植桓市?,因為嚴格說來,我的大學(xué)生活還剩下四分之三,失敗一半對我來說也太不公平。如果說世界上真的沒有后悔藥,那么能帶給我安慰的莫過于現(xiàn)在流行的選秀節(jié)目中的“復(fù)活”一詞。把自己將來要做的每一件事當做一次“選秀”對待,“死了”還有“復(fù)活”的機會。
特此,我從三個方面對接下來三年的大學(xué)生涯進行了規(guī)劃?!坝袎粝刖陀邢M?,我不敢保證我的職業(yè)規(guī)劃完完全全的切實可行,但至少它代表了我現(xiàn)階段的理想,也是近期最應(yīng)該付諸時間實踐的,它的實施與否主宰著我的后半生的成功與失敗。
第一、學(xué)業(yè)方面
學(xué)習不僅是為了今后的工作,最重要的是它能讓你終身受益,所謂的“活到老學(xué)到老”大概就是這樣一個意思吧。無論怎樣,學(xué)生最首要的任務(wù)就是學(xué)習,拋開了學(xué)習一切都無從談起。作為學(xué)會計的學(xué)子,社會對我們的期望值普遍要偏高,我們不僅要有扎實的專業(yè)知識,還要懂得如何與他人交往、洽談。而且我的目標是成為一名會計師,將來能有一份穩(wěn)定的工作,能夠有一份穩(wěn)定的收入,在工作的過程中,我還要努力學(xué)習,試著考注冊會計師??傊?,我的目標就是成為一名優(yōu)秀的會計師,能夠讓自己的美夢成真。歷的出名的會計師沒有一個不是博才多學(xué),厚積而勃發(fā)已是一個不變的規(guī)律。這就意味著我必須博覽群書,為今后步入社會后能獨擋一面作好充分的準備。此外,英語四級雖然和學(xué)位證無關(guān),但是和我意向的工作單位掛鉤,將來說不定還要在外資企業(yè)工作,英語的需求量也是相當大的,所以一定要在大一時搞好英語,為大二的四級準備。還有,在這個數(shù)字化、信息化的時代,對計算機基礎(chǔ)知識的掌握尤為必要。所以,我對自己的的大學(xué)生涯作出了簡短的設(shè)計。
大二:
一、要把會計資格證、初級會計師證考過,這是自己在會計這一行業(yè)中混的最低限度了。一定要先把這些東西給考過,拿了證就算是本事了。
二、認真學(xué)好專業(yè)知識和其他基礎(chǔ)學(xué)科,堅信基礎(chǔ)的東西一定是最重要的。大一的時侯
英語考砸了,影響了整體成績跟獎學(xué)金還有一點距離,要加倍努力,爭取獲得獎學(xué)金。不要再像大一那般貪玩,整天沒課就無所事事,多看一本書,可以多學(xué)一個道理(概數(shù))。
三、拼了命也要把英語四級過了,爭取一次性通過。這學(xué)期實在過不了,下學(xué)期再給最多一次機會,當然這不絕對不優(yōu)先考慮。
四、嘗試著考計算機二級。一級證書有了,但那是將來地球大學(xué)生都會有的證書,擺出來會讓人笑掉大牙的,它基本上沒什么用處可言?!拔镆韵橘F”,考計算機二級是形勢所迫、勢在必行,即使過不了也要考。據(jù)前人(學(xué)長學(xué)姐)所述,沒考和沒過并不能劃等號,沒報名參加考試就有了不去學(xué)習的借口,讓自己變得懶惰、無所事事,處于零成功階段,而參加考了沒過效果是不一樣的,雖然不能把夢想中的證書握在手中,但在用心
去學(xué)習的過程中自己的能力已經(jīng)得到很大的提高。證書和能力如果我不能兼得,那么我認為自己會選擇后者,因為它具有長遠的利益??加嬎銠C二級,我的原則是重在參與。
五、認真在學(xué)習和工作中工作不斷地鍛煉和提高自己,寒暑期間到一些小公司去參加社會實踐,鞏固所學(xué)的專業(yè)知識,從別的實際工作人員身上可以學(xué)到很多應(yīng)對社會的道理。教授們常跟我們說,“學(xué)新聞的如果不結(jié)合實踐,那么課堂上學(xué)得再好,你也只學(xué)到了一半甚至還沒有”,遇上問題才知道老師說的話也能成為真理。所以,必須要求自己學(xué)以至用。
大三:
一、英語六級參與。自己的基礎(chǔ)不夠扎實,為了讓現(xiàn)實和理想之間不要有太大的落差,對六級,我的宗旨是—只求有勇氣嘗試,不過也原諒自己,奇跡當然是我夢寐以求的,或許六級并沒有我想象中那么難。
二、證書大攻破。到那個時候已經(jīng)沒有太多課程了,可以準備考一些相關(guān)的證書,但是千萬杜絕盲目考證,要積極咨詢就業(yè)方面較有經(jīng)驗的專家、老師,獲取對自己最有效的信息,然后對癥下藥。自己應(yīng)該嘗試考中級甚至高級會計師證了。當然,教師資格證也該備用,以便不時之需,“關(guān)鍵時刻”用來當護身符,也許那些山區(qū)的校園在我最無助的時候會收留我,雖然我一直認為自己偶爾會變得很爆的脾氣不太適合當老師,不過那種爆通常是對付很爆的人才時候才用的。
大四:
一、前期進入實習階段,選擇自己意向的公司先去嘗試參加社會實踐(除對工作氣氛要求較高外,其他條件不要差得讓大眾都接受不了就行)。認
真做好上級領(lǐng)導(dǎo)交給我的每一項任務(wù),記好每一筆賬,把自己最真誠、最敬業(yè)的心挖給會計,把秀的自己展示給會計,讓媒體感受到自己的重要性,最終接納自己。這樣我的努力就算達到了目的,也為畢業(yè)后四處奔波找工作省下心。
二、后期,準備畢業(yè)論文,參加畢業(yè)論文答辯,最終能順利畢業(yè)。
三、參加工作后月薪不能太低,至少要能養(yǎng)活自己,因為畢業(yè)后,那個原本很荒涼的家庭就不可能在經(jīng)濟上給與自己過多的支持了,相反的,應(yīng)該是角度對換的時候,一切重擔得自己來扛。還有國家在這幾年里供自己完成學(xué)業(yè)的助學(xué)貸款是要堅決一分不少地按時償還。
第二、為人處世方面
一、改掉自己偶爾性情急躁的壞毛病,千萬不和同學(xué)發(fā)生沖突。
二、尊重身邊的每一個人,不管他(她)有著什么樣的性格,學(xué)習優(yōu)秀的人,感化惡搞的人,用一顆真誠的心去對待他們,不去爭名利,不計較利益,做一位合格的中國公民,為和諧社會的構(gòu)建做自己力所能及的。
三、抓住每一個鍛煉自己的機會,這樣的機會不是每個人都有。全力以赴地完成在班級和學(xué)院的本職工作,為集體做一些力所能及的事,為勞累了多年的老師們哪怕減輕一點點負擔也好。干出一點成績,不一定非要得到他人的肯定,重要是給自己找一個相信自己的理由。
第三、生活方面
大學(xué)是真正屬于自己的天地,在人的一生中這種日子不會長久,如果在這里我都不能很好的生活,那么估計我以后就別想好好生活。所以除了學(xué)習和工作之外,我必須給自己一個快樂的生活方式,珍惜現(xiàn)在擁有的。愚一直以為,讓我干一件我不喜歡的事比殺了我還恐怖,在大學(xué)里要擯棄曾經(jīng)的陳舊觀念,無論如何也不逼自己,只做值得自己做的事,好好地為自己活一次!
一、籃球是我的好伙伴,那些和我一起打籃球的伙伴更是我的好伙伴,我喜歡他們的大氣,喜歡和他們呆在一起的感覺。所以,每周至少打一次籃球,這是必須的,勞逸結(jié)合,和籃球好友們聯(lián)絡(luò)聯(lián)絡(luò)感情,調(diào)節(jié)身心健康。
二、多和家人和同學(xué)聯(lián)絡(luò),告訴他們我的快樂和不安,一路走來是他們支撐著我克服了重重困難。尤其是上了年紀的父母,他們操勞一輩子也許最想要的只是我的一個消息一個平安而已,所以我絕對不能讓他們失望,他們幸福了我才能真正的心安理得。
大學(xué)生個人素質(zhì)提升計劃篇22
本人是學(xué)初等教育英語專業(yè)的,對英語教育專業(yè)的前景是非??春玫?,對本專業(yè)的學(xué)習態(tài)度很端正,
職業(yè)環(huán)境分析
根據(jù)我自己所選擇的專業(yè)來能確定好自己今后所要走的路,什么時候開展規(guī)劃計劃書、怎樣發(fā)展自己的規(guī)劃書,評估環(huán)境因素的評估也是必不可少的,畢竟不能脫離環(huán)境因素的影響,下面就來分析下我周圍的環(huán)境因素。
一、家庭環(huán)境
本人家里的經(jīng)濟狀況很是一般,并不富裕,并且經(jīng)濟狀況也是不穩(wěn)定,對于我這個專的費用來說還剛剛好能支撐得起,生活過得一般,
二、學(xué)校環(huán)境
本人上的學(xué)校費用不多,生活學(xué)習的環(huán)境還算好,學(xué)習的氛圍還算行,教學(xué)的設(shè)備還是比較齊全的,對于學(xué)習英語課來說,上的是書本上的知識,偶爾看看英文版的電影,教學(xué)師資力量還算強。
三、社會環(huán)境
現(xiàn)代社會,對于大學(xué)來講已經(jīng)是普及全國了,并且也將近飽和狀態(tài)了,因此企業(yè)對于大學(xué)生的要求也大大提高了,對大學(xué)生的各方面的素質(zhì)要求也提高了,因此想要在這種復(fù)雜的社會環(huán)境中生存下去,就必須要學(xué)更多的知識。
四、職業(yè)環(huán)境
對于我們英語專業(yè)的人來講,形式雖然還是可觀的,但是挑戰(zhàn)不斷,首先,隨著人們生活水平的大大提高,對于物質(zhì)的需求已經(jīng)滿足了,因此對子女的要求也有所提高,所以我們這個行業(yè)的前景的十分可觀了;其次,英語教育在農(nóng)村的發(fā)展空間也是巨大的,它不僅僅適合小學(xué)兒童,同樣也適合青少年、中年、老年等等,因此發(fā)展空間巨大;再次,商業(yè)界的各行業(yè)也要依賴于英語知識,這樣一來英語專業(yè)的就面向了多元化、多途徑的發(fā)展方向。結(jié)論:
1、目標
估摸自己的實力,量力而為地選擇自己比較感興趣和個人強項來做,努力成為一位教育領(lǐng)域的優(yōu)秀人才。
2、路徑
自己先在學(xué)校學(xué)盡可能多的學(xué)習知識,充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。
職業(yè)規(guī)劃方案
一、短期計劃
首先,在校期間,英語至少要過四級,普通話要拿二甲、計算機要過一級,所有的證件拿到,最重要的目的是拿教師資格證書,有可能的話通過自己不斷的努力最好拿個英語六級。其次,能很好的運用知識,通過見習、實習來培養(yǎng)教學(xué)能力,多參加學(xué)校的活動。再次,暑假期間,可以當家教進行實習,這樣也可以多接累經(jīng)驗。
最后,如果在畢業(yè)時成績優(yōu)秀的話,就打算考研。
二、長期計劃
在學(xué)業(yè)結(jié)束后,去外面找跟專業(yè)相關(guān)的工作,首先從小學(xué)教師做起,積累經(jīng)驗,借用學(xué)校這個很好的平臺來尋求更適合自己的職位,逐步來實現(xiàn)我的目標計劃:先當小學(xué)教師,再當中學(xué)教師,一層一層往上爬。
未來人生職業(yè)規(guī)劃:放眼未來找準位置
三、根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),本人特對未來五十年作初步規(guī)劃如下:
a)、2024-202402024年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。(具體規(guī)劃見后)。
b)、20242-2024年,熟悉適應(yīng)期:利用3-4年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力和鍛煉初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位,找到熱情積極的工作狀態(tài),結(jié)交工作崗位上的好朋友,拓寬人際交往面。要完成的主要內(nèi)容:
(1)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu):畢業(yè)前提升自身學(xué)歷層次,畢業(yè)后立即找工作,如果沒有合適的就考慮考研究生甚至是博士碩士,熟練掌握專業(yè)技能。計算機一級、二級過關(guān),英語四、六級過關(guān)、還有盡全力考取英語口語資格證書、普通話過級、開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。
(2)個人發(fā)展、人際關(guān)系、意志人格的進一步配培養(yǎng):在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,積極完成工作任務(wù),加強溝通,虛心求教,保持對新鮮事物的興趣,對身邊復(fù)雜的社會以及人保持樂觀的態(tài)度,相信遇到什么困難總會有解決的辦法,敢于堅持自我但要學(xué)會先聽取別人意見。能夠堅持正義,堅持自己的原則,
(3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣,并參加社交活動如聚會,還有必要的健身運動,如散步、打羽毛球等,條件允許的情況下多參加回報社會的慈善活動,如積極參加救助貧困人群的捐助活動,獻血活動等等。
c)、2024-2059年:找到了能夠?qū)崿F(xiàn)自己人生價值的位置,在自己的熱愛工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量,兢兢業(yè)業(yè)地盡忠職守于自己的崗位,擁有很多莫逆之交,懷有感恩社會的情感去回報祖國人民的厚愛,擁有能和我順境時相敬如賓、舉案齊眉并且逆境時相濡以沫的知心愛人,可愛健康充滿活力的孩子,一樣生活美滿的親人朋友。
首先,職業(yè)生涯規(guī)劃要進行自我定位。自我評估與定位是職業(yè)生涯規(guī)劃中最重要的環(huán)節(jié)部分,它決定著個人職業(yè)生涯的尋求方向,同時也決定著職業(yè)生涯規(guī)劃的成敗。求職之前先要進行職業(yè)生涯規(guī)劃,進行職業(yè)生涯規(guī)劃之前先要進行準確的自我定位。先要弄清自己想要干什么、能干什么,自己的興趣、才能、學(xué)識適合干什么??赏ㄟ^自我分析,評估自己的職業(yè)傾向、能力傾向和職業(yè)價值觀。
其次,職業(yè)生涯是一個時時變化的過程。當今社會競爭激烈,對于大學(xué)畢業(yè)生來講既是機遇也是挑戰(zhàn),同時也要打破傳統(tǒng)就業(yè)觀念,不在一棵樹上吊死,就業(yè)、就業(yè)、再就業(yè),職業(yè)生涯規(guī)劃計劃書也要隨之調(diào)整。因此身邊各種環(huán)境變化了,我們也要跟著變化,這樣才能生存下來。
再次,大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重點內(nèi)容是職業(yè)準備、職業(yè)選擇與職業(yè)適應(yīng)。從職業(yè)生涯發(fā)展過程來看,職業(yè)生涯發(fā)展主要包括:職業(yè)準備期、職業(yè)選擇期、職業(yè)適應(yīng)期、職業(yè)穩(wěn)定期、職業(yè)結(jié)束期。在各個階段都要做好不同的思想準備,和應(yīng)對方案來。
對于大學(xué)剛剛畢業(yè)的來講職業(yè)生涯規(guī)劃的側(cè)重點在職業(yè)準備、職業(yè)選擇、職業(yè)適應(yīng)三個階段。
結(jié)束語
我的整個職業(yè)規(guī)劃計劃書固然完美,但更主要的是看重自己的具體實踐和最后的成效。無論事情,如果只說不做的話,到頭來都會是空忙一場。什么都沒得到。但是,現(xiàn)實生活是
變化多樣的,誰也料不到半路會有什么絆腳石,自己擬定的規(guī)劃書必須要因時因地因事而變,不能頑固不化,也不能要求非常完美,并且要求頭腦清醒。其實,每個人心中都有一個目標,印著自己的理想、信念、追求、抱負;同時也對自己的未來抱著成功的收獲。人生道路上,若要獲得成功,必須拿出十足的勇氣,只有付出了辛勤的努力、拼搏、奮斗。那么,目標就離你不遠。當你成功時,你會會心的一笑。再回想下一路的走來,一路的困難都踩在自己的腳下,很有成就感。未來,要靠自己去打拼!
大學(xué)生個人素質(zhì)提升計劃篇23
新學(xué)期初始,一切事物都充滿了活力與生機。新生活意味著新開始,新開始象征著新的挑戰(zhàn)。作為學(xué)生,我一直秉著不斷進步的宗旨,在新學(xué)期我有以下學(xué)習計劃:
一、首先,明確自己的專業(yè),明確自己即將面對的專業(yè)先充分了解它.
二、積極認真完成每一次老師布置的作業(yè),做到主題突出,色彩鮮明,同時廣納各方意見,做到取人之長補己之短。
三、注重學(xué)生會部門之間的宣傳交流工作,互相溝通。
四、積極配合我院內(nèi)部其它部門的工作,以及我院學(xué)生會的工作,共同努力,全力以赴。不管是生活,學(xué)習,思想,人際關(guān)系,工作等等,都要全面發(fā)展。
第一學(xué)期是我的摸索階段,現(xiàn)在是我的實施階段,我要結(jié)合以前的學(xué)習經(jīng)驗來指定這學(xué)期的學(xué)習計劃。
首先,我要在學(xué)生會中磨煉自己,并且可以充實自己的課外生活。
其次,我要在社會上尋找機會,找一些我能干的工作,來豐富自己的入社的能力。
第三,廣交朋友,尋找機遇。
第四,學(xué)習還是挺重要的,合理安排自己的自習時間。
第五,不管今年有什么活動,我只要能參加的,盡量參加。
第六,生活勤儉節(jié)約,不奢侈浪費。
第七,認真抓住每一次機會,讓自己的能力盡量發(fā)揮。
第八,生活中的點點滴滴,如果能舍得和放棄的,我都不會太在意,細節(jié)成就成功。
第九,努力的完成每項任務(wù),無論是大事、小事,都認真的對待,命運是可以靠自己爭取的。
第十,活出自己的人格和尊嚴。
對自己做全面詳細的分解,爭取在畢業(yè)之前,合理利用學(xué)校的天時、地利、人杰,在學(xué)校多考一些證件,豐富自己的人生空白。
第十一,學(xué)會自定目標與計劃,有了目標才會有努力的方向,有了計劃才能合理規(guī)劃,才會有奮斗的激情。
第十二,2024年一起加油吧!
年的新年已經(jīng)逐漸淡忘在路過的前一年,2024年初三隨即開始的工作已經(jīng)預(yù)示著今年工作的重要及密集程度,著實有點讓我應(yīng)接不暇,也切實感受到了痛并快樂著的感覺,開始在一個著名及臭名昭著的培訓(xùn)機構(gòu)中的我,是千萬中--究竟是要去那里。衡量自己的機會成本有多大,確定自己將來的學(xué)校,全力爭取--成都西藏青海北京。出行方式:火車。計劃:尋求老驢意見,細節(jié)到各個地方的時間及路線;征募興趣愛好相同的驢友或朋友,增加與人交流的機會,鍛煉自己的能力,發(fā)現(xiàn)不足;多看有關(guān)風景攝影方面的技巧,增加實踐機會,向深處發(fā)掘自己的興趣。
四。是個小小的愿望了,希望自己能訂到第三輪北京奧運會的跆拳道比賽的票,希望是決賽。希望愿望能夠?qū)崿F(xiàn)。
大學(xué)生個人素質(zhì)提升計劃篇24
假開始了,忙碌了一個學(xué)期的學(xué)生們終于迎來了期待已久的快樂時光。足足兩個月的悠長假期,是出去旅游、開拓眼界呢?還是選擇做個好學(xué)生,在家里“溫故知新”,同時忙里偷閑過足游戲癮?對了,還有奧運,精彩比賽可不能錯過!這個夏季可以做的事情太多了,先做哪一件呢?
1、打工咯。到社會上感受一下那種殘忍,順便賺點外快。
2、看多點書,一定要看自己喜歡的,什么垃圾與考試有關(guān)的就不要管它了,最主要是自己喜歡的,而且是健康的,可以增長知識的。
3、鍛煉身體。暑假那么熱,可以多點游泳,其實游泳,可以全身運動,而且可以鍛煉肺活量,還可以看很多漂亮MM。要不就早點起床跑一跑步,或者每天練習一下肌肉。只要用心去做,一個暑假下來,真的是廢柴也可以成為人才。
4、找點興趣來搞搞,例如說你平時很想做的,例如溜旱冰,學(xué)跳舞……
5、幫家里做點事情。感恩嘛,多少有點……
6、暑期作業(yè)每天按計劃完成,別忘記了哦……
7、旅游,不過人多的就千萬別去,別忘記了你是去享受的,不是去受罪的,當然累點可以鍛煉身體磨練意志。
大學(xué)生個人素質(zhì)提升計劃篇25
這一周的主旋律是:主動出擊
這些天一直都領(lǐng)導(dǎo)引導(dǎo)著我去工作,從下一周開始我要每一天主動地去工作,細心地觀察身邊的事,關(guān)心身邊的人。
主要計劃有:
溫馨提示
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