計算機基礎(chǔ)word基礎(chǔ)知識教學(xué)設(shè)計教學(xué)設(shè)計：計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教師：余靜授課時間：2020年6月授課題目：Word2010的基礎(chǔ)應(yīng)用內(nèi)容選編：掌握Word2010的啟動和退出方法，熟悉工作界面，掌握文本輸入和基本編輯，熟悉視圖方式。教學(xué)目標：知識目標：掌握Word2010的基本操作方法和技能。能力目標：掌握選定文本塊、插入和刪除文本的操作方法和技能，掌握移動、復(fù)制文本和查找、替換的操作方法和技能。情感目標：培養(yǎng)學(xué)生的動手能力、思維能力和解決問題的能力。教學(xué)重點：掌握Word2010的基本操作方法和技能。教學(xué)難點：移動、復(fù)制文本和查找、替換的操作方法和技能。學(xué)情分析：學(xué)生理解、接受能力強，但學(xué)習熱情不夠高，缺乏自主學(xué)習精神。教法：任務(wù)驅(qū)動、練習法、講解示范法，互動交流、自主探究、學(xué)思結(jié)合。學(xué)生準備：課前預(yù)習Word基本操作，熟悉Word操作界面。教師準備：多媒體網(wǎng)絡(luò)教室等常規(guī)軟硬件資源，授課課件。教學(xué)過程設(shè)計：一、學(xué)生健康狀況排查師生活動：學(xué)生自行上報關(guān)愛學(xué)生的身體健康。二、新課導(dǎo)入Word2010是Office2010的核心組件之一，它是一款優(yōu)秀的文字處理軟件，利用它可以輕松地創(chuàng)建各種形式的文檔，如報告、論文、簡歷、雜志和圖書等，滿足日常辦公的需要。聽講激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣。三、授課內(nèi)容1.啟動和退出Word2010啟動：1.點擊開始按鈕；2.桌面啟動；3.雙擊某個Word文檔。退出：1.界面右上角；2.左上角文件選項卡；3.右擊任務(wù)欄Word。2.熟悉Word2010工作界面快速訪問工具欄、標題欄、功能區(qū)、編輯區(qū)和狀態(tài)欄。3.任務(wù)一：新建文檔、關(guān)閉文檔、打開文檔。新建文檔：文件選項卡/【ctrl+N】；關(guān)閉文檔：文件選項卡/【ctrl+W】；打開文檔：文件選項卡/【ctrl+O】。四、學(xué)習小組教法學(xué)生能動關(guān)鍵詞：Word2010使用基礎(chǔ)。教學(xué)意圖：通過學(xué)習小組教法，讓學(xué)生在小組中自主探究Word2010的基礎(chǔ)應(yīng)用?？偨Y(jié)：本節(jié)課主要講解了Word2010的基礎(chǔ)應(yīng)用，包括啟動和退出方法、工作界面、新建、關(guān)閉和打開文檔等操作。通過任務(wù)驅(qū)動、練習法和講解示范法等教學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力、思維能力和解決問題的能力。同時，通過學(xué)習小組教法，讓學(xué)生在小組中自主探究Word2010的基礎(chǔ)應(yīng)用，提高學(xué)生的學(xué)習興趣和自主學(xué)習精神。新建文檔或修改文檔時，必須保存，否則文檔僅存儲在計算機內(nèi)存中。因此，養(yǎng)成經(jīng)常保存文檔的好習慣是必要的。任務(wù)二的目標是通過輸入和編輯協(xié)議書內(nèi)容來學(xué)習在Word文檔中輸入和編輯文本，并了解在不同的視圖模式下查看文檔的方法。在輸入?yún)f(xié)議書內(nèi)容時，我們遇到了一些困難。選擇一種輸入法后，可以在Word文檔中輸入文本。對于鍵盤上沒有的特殊符號，可以使用Word的插入符號功能進行輸入。在輸入文本過程中或輸入完畢后，還可以修改、增添或刪除文本。這個任