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文檔簡(jiǎn)介
瀘縣石橋鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)校2021-2022年春期九年級(jí)語文中考模擬考試
試題
注意事項(xiàng):
1.全卷分A卷和B卷,A卷滿分100分,B卷滿分50分;考試時(shí)間120分鐘。
2.在作答前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在答題卡(機(jī)讀卡加答題卷)上。考試
結(jié)束,監(jiān)考人員將試卷和答題卡(機(jī)讀卡加答題卷)一并收回。
3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用0.5毫米黑色墨水簽字筆書
寫,字體工整、筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡(機(jī)讀卡加答題卷)上各題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域
書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。
5.保持答題卡面(機(jī)讀卡加答題卷)清潔,不得折疊、污染、破損等。
A卷供100分)
第I卷(選擇題共18分)
一、基礎(chǔ)知識(shí)(9分,每小題3分)
1.下面加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是()
A.她忽然笑頰粲然,表現(xiàn)出無邊的喜樂;忽而側(cè)身垂睫,表現(xiàn)出低回婉轉(zhuǎn)的嬌羞;忽
而張目嗔(chen)視,表現(xiàn)出叱咤(zhd)風(fēng)云的盛怒。
B.人類所曾做到的最高貴的征服,就是征服了這豪邁而剽(biao)悍的動(dòng)物一一馬,
它眼看著危急當(dāng)前而慷慨以赴(fu)。
C.羅布泊(po)像座仙湖,水面像鏡子一樣,在和煦(xu)的陽光下,我乘舟而行,
如神仙一般。
D.兩個(gè)星期后,根也被挖走了,為了割下這顆生滿虬(qiU)須的大頭顱,劊(gui)
子手貼近它做了個(gè)陷阱,切斷所有的動(dòng)脈靜脈。
2.下面語句中書寫準(zhǔn)確無誤的一項(xiàng)是()
A.到徐州見著父親,看見滿院狼籍的東西,又想起祖母,不禁簌簌地流下眼淚。
B.設(shè)計(jì)者和匠師們因地治宜,自出心裁,修建成功的園林當(dāng)然各各不同。
C.信客滿臉戚容,用一路上想了很久的委婉語氣把噩耗通報(bào)。
D.此種情況,一方面由于人民解放軍英勇善戰(zhàn),銳不可擋,另一方面,這和國民的反
對(duì)派拒絕簽訂和平協(xié)定,有很大關(guān)系。
3.下列語句中加點(diǎn)的成語使用不正確的一項(xiàng)是
A.這篇文章讓讀者一點(diǎn)也看不出修改的痕跡,就好像完全出于自然,一氣呵成的樣子。
B.如果醉酒者在一起起車禍面前還無動(dòng)于衷,無疑會(huì)成為極其危險(xiǎn)的人。
C.網(wǎng)絡(luò)交友已是許多人玩膩了的游戲,可有些年輕人依然樂此不疲,一個(gè)個(gè)扎進(jìn)去。
D.200多年來,世界各國數(shù)以萬計(jì)的探險(xiǎn)家不畏冰山阻擋,前仆后繼地奔赴南極,進(jìn)
行科學(xué)考察。
二'閱讀下面的文言文,完成4?6題。(共9分,每小題3分)
余幼時(shí)即嗜學(xué)。家貧,無從致書以觀,每假借于藏書之家,手自筆錄,計(jì)日以還。天大
寒,硯冰堅(jiān),手指不可屈伸,弗之急。錄畢,走送之,不敢稍逾約。以是人多以書假余,余
因得遍觀群書。既加冠,益慕圣賢之道,又患無碩師名人與游,嘗趨百里外,從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)
經(jīng)叩問。先達(dá)德隆望尊,門人弟子填其室,未嘗稍降辭色。余立侍左右,援疑質(zhì)理,俯身傾
耳以請(qǐng);或遇其叱咄,色愈恭,禮愈至,不敢出一言以復(fù);俟其欣悅,則又請(qǐng)焉。故余雖愚,
卒獲有所聞。
當(dāng)余之從師也,負(fù)篋戔屣,行深山巨谷中,窮冬烈風(fēng),大雪深數(shù)尺,足膚皺裂而不知。
至舍,四支僵勁不能動(dòng),媵人持湯沃灌,以衾擁覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,無鮮
肥滋味之享。同舍生皆被綺繡,戴朱纓寶飾之帽,腰白玉之環(huán),左佩刀,右備容臭,烽然若
神人:余則緇袍敝衣處其間,略無慕艷意。以中有足樂者,不知口體之奉不若人也。蓋余之
勤且艱苦此。
4.對(duì)下列語句中加點(diǎn)詞語的解釋,不正確的一項(xiàng)()
A.俟其欣悅俟:等待
B.同舍生皆被綺繡被:通“披”穿著
C.負(fù)篋曳屣負(fù):背
D.持湯沃灌湯:湯羹
5.下列句子中加點(diǎn)詞的意義相同的一組是()
A.每假借于藏書之家戰(zhàn)干長勺
B.俯身傾耳以請(qǐng)先帝不以臣卑鄙
C.當(dāng)余書從師也予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染
D.足膚皴裂而不知挺劍而起
6.下列對(duì)文章的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()
A.選文開篇即點(diǎn)出作者“家貧”和“嗜學(xué)”的矛盾處境,由此引出求學(xué)的艱難。
B.作者寫這篇文章的目的,是為了向人們展示自己成長之路的曲折與艱辛。
C.“略無慕艷意”、“不知口體之奉不若人也”,表現(xiàn)作者在艱苦的環(huán)境中一心向?qū)W的
精神。
D.作者用自己的切身體會(huì)勉勵(lì)馬生,感情真摯誠懇。
第II卷(其他類題型共82分)
三'翻譯、默寫(10分)
7.把I卷文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯為現(xiàn)代漢語。(4分)
(1)寓逆旅,主人日再食,無鮮肥滋味之享。(2分)
譯文:___________________________________________________________________
(2)以中有足樂者,不知口體之奉不若人也。(2分)
譯文:___________________________________________________________________
8.默寫古詩文中的名篇名句。(6分)
(1)補(bǔ)寫出下列名句中的上句或下句。(任選其中兩句)(2分)
①,思而不學(xué)則殆(《論語》)
②受任于敗軍之際,。(諸葛亮《出師表》)
③,病樹前頭萬木春。(劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》)
(2)在吳均的《山中雜詩》和韓愈《早春呈水部張十八員外》中任選一首默寫。(4分)
答:_____________________________________________________________________
四,現(xiàn)代文閱讀(12分)
閱讀下面的說明文,完成9—12題。(12分)
讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣
朱鐵志
①每個(gè)人的人生定位不同,生活態(tài)度自然就不同。打算把自己置于生活的哪個(gè)層次、
何種境界,是每一個(gè)嚴(yán)肅生活的人都不得不考慮的現(xiàn)實(shí)問題,也決定了這個(gè)人基本的生
活方式。魯迅立志揭出劣根性,以引起療救的注意,所以“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺
子?!埃褎e人用來喝咖啡的時(shí)間用于讀書寫作。哈佛大學(xué)集中了全美甚至世界最優(yōu)秀的
學(xué)生,他們的校訓(xùn)正是“追求卓越是的,雄鷹不甘宇下,駿馬難守圈欄。一個(gè)志存高遠(yuǎn)
的人,必定將追求優(yōu)秀作為自己的人生目標(biāo),作為一種近乎本能的習(xí)慣。
②所謂習(xí)慣,是一種常態(tài),一種下意識(shí),一種自動(dòng)化,一種經(jīng)過長期培養(yǎng)歷練而形
成的自然而然的狀態(tài),一種無需思考即可再現(xiàn)的回憶。其程序好像早已置于大腦和肌肉
中,成為一種特殊的記憶,一舉手,一投足,一顰一笑,都是優(yōu)秀的外化和證明,都會(huì)
使人眼前一亮,為之折服和贊嘆。
③優(yōu)秀習(xí)慣的養(yǎng)成是一個(gè)漫長的過程,它可以有一個(gè)明確的起點(diǎn),但肯定沒有固定
的終點(diǎn)。但只要不斷追求,每一個(gè)階段性的成果都會(huì)成為一個(gè)新的起點(diǎn)。即便生命個(gè)體
終結(jié),后來者依然可以從他倒下的地方起步,向著更高的境界跋涉。
④優(yōu)秀和勤勉是天然的盟友,是攣生兄弟。優(yōu)秀的人無一不是勤勉的,而勤勉的人
即便不是最優(yōu)秀的,起碼是比較優(yōu)秀的。從某種意義上說,勤勉本身就是優(yōu)秀的代名詞。
所有天才無不是臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。請(qǐng)千萬不要輕易相信天才的神話,那種似乎
不需練習(xí)就能演奏的神童,那種不費(fèi)吹灰之力就品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)子,我們聽說過,但沒見
過,不可太當(dāng)真.即便有莫扎特那樣的特例,于我等也毫無借鑒之可能,不可作為榜樣
盲目復(fù)制。道理很簡(jiǎn)單,你是你,你不是莫扎特。你我遍地都是,莫扎特只有一個(gè)。哲
學(xué)常識(shí)告訴我們,特例不揭示必然性。聰明的人從來不把自己當(dāng)特例,聰明人只知道下
笨功夫。
⑤因?yàn)樽非髢?yōu)秀,做什么都必須有“爭(zhēng)創(chuàng)一流’'的意識(shí)。食人俸祿,盡其本分,是常人
的標(biāo)準(zhǔn),而在優(yōu)秀的人看來,是起碼的德性;考上名牌大學(xué),獲得全優(yōu)成績,將來有一
份體面的工作,是一般人夢(mèng)寐以求的理想境界,而在優(yōu)秀的頭腦中,僅僅是一個(gè)通向優(yōu)
秀的起點(diǎn)而已。因?yàn)槎ㄎ挥趦?yōu)秀,別人可以睡的懶覺自己不能睡,別人可以敷衍的責(zé)任
自己不能推,別人可以視而不見的工作自己不能躲,別人可以心安理得的生活自己不能
忍。
⑥優(yōu)秀作為一種品質(zhì),當(dāng)然離不開客觀環(huán)境。但真正優(yōu)秀的人懂得:命運(yùn)只有把握
在自己手里,才是真正的命運(yùn)。平庸的人總是把別人的成功歸結(jié)為環(huán)境好、條件好、人
緣好、運(yùn)氣好,而把自己所有的失敗歸結(jié)為外在原因。優(yōu)秀的人心里明白成功離不開客
觀條件,但從不過分依賴客觀條件。他們懂得:環(huán)境創(chuàng)造人,人也創(chuàng)造環(huán)境。他們成功
的時(shí)候往往以感恩之心面對(duì)社會(huì)、面對(duì)所有幫助過他們的人,把成功的功勞歸結(jié)于客觀
條件。他們失敗的時(shí)候,往往把原因歸結(jié)為自己努力不夠。優(yōu)秀的人總是說自己不行,
認(rèn)為自己無知;平庸的人總是利用各種機(jī)會(huì)表白、粉飾自己。在真正優(yōu)秀的人看來,世
界上沒有比這更愚蠢的事情了。
⑦優(yōu)秀是一種酵母,把它用到生活中會(huì)產(chǎn)生一種奇特的效果。套用一句詩人的話:
優(yōu)秀是優(yōu)秀人的通行證,平庸是平庸者的墓志銘。
(摘自《人民日?qǐng)?bào)》2010年4月19日,有改動(dòng))
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