第20頁共20頁2023年?輔導(dǎo)員助理?工作計(jì)劃范?本本學(xué)期?，根據(jù)學(xué)校?和院里的工?作安排，結(jié)?合我院學(xué)生?的特點(diǎn)和工?作實(shí)際，我?將堅(jiān)持“以?穩(wěn)定為前提?，以學(xué)習(xí)為?中心，以成?才為目標(biāo)，?以管理為手?段，以活動?為載體”的?學(xué)生工作方?針，嚴(yán)格管?理，嚴(yán)格要?求，不斷加?強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)?律意識，不?斷加強(qiáng)學(xué)生?干部的綜合?素質(zhì)和服務(wù)?水平，并積?極開展有利?于學(xué)生健康?成長的各項(xiàng)?活動。為了?達(dá)到以上目?標(biāo)，我特制?定如下工作?計(jì)劃。一?、迅速完成?角色轉(zhuǎn)變，?積極進(jìn)入工?作狀態(tài)。?由一名學(xué)生?轉(zhuǎn)變成一名?輔導(dǎo)員，不?管是工作環(huán)?境，還是工?作性質(zhì)，都?要求我迅速?轉(zhuǎn)變角色，?適應(yīng)新的工?作崗位。同?時(shí)，我也意?識到自己所?面臨的巨大?工作壓力-?工作經(jīng)驗(yàn)不?足。本學(xué)期?，我想在該?如何去做好?輔導(dǎo)員工作?方面一定要?繼續(xù)向院系?領(lǐng)導(dǎo)與老師?以及有經(jīng)驗(yàn)?的輔導(dǎo)員多?請教、多學(xué)?習(xí)、多匯報(bào)?、多交流、?多總結(jié)、多?反思，盡快?讓自己較好?的完成輔導(dǎo)?員工作角色?轉(zhuǎn)變，積極?投入到工作?中去，不辜?負(fù)系領(lǐng)導(dǎo)、?學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對?自己的信任?與指導(dǎo)。?二、堅(jiān)持理?論學(xué)習(xí)，樹?立先進(jìn)的工?作意識。?1、堅(jiān)持用?科學(xué)理論武?裝頭腦，提?高自身思想?政治水平。?作為一名新?輔導(dǎo)員，我?深刻認(rèn)識到?自身知識的?欠缺。為此?，我計(jì)劃定?期拿出時(shí)間?學(xué)習(xí)理論知?識，不斷提?高自己的綜?合素質(zhì)，提?高思想政治?覺悟，嚴(yán)格?遵循___?_指導(dǎo)自己?的實(shí)踐，使?自己的輔導(dǎo)?員工作能適?應(yīng)新形勢新?發(fā)展的需要?。2、遵?循正確的工?作思路，樹?立先進(jìn)的工?作意識。教?育者必先受?教育。只有?具備了良好?的綜合素質(zhì)?的班主任，?才能當(dāng)好學(xué)?生健康成長?的指導(dǎo)者和?引路人，用?自己的思想?、品德、行?為、學(xué)識為?學(xué)生樹立學(xué)?習(xí)的榜樣，?同時(shí)還要在?日常生活中?嚴(yán)格要求自?己，樹立活?到老，學(xué)到?老的思想理?念，最終使?自己的綜合?素質(zhì)得到全?面提高。在?工作中一定?要多向系領(lǐng)?導(dǎo)、院領(lǐng)導(dǎo)?請示匯報(bào);?多與系部老?師、課任教?師溝通交流?的工作思路?，嚴(yán)格要求?自己、虛心?請教學(xué)習(xí)，?平時(shí)沒有時(shí)?間總結(jié)思考?，就利用晚?上、周末的?時(shí)間。牢固?樹立“一切?為了學(xué)生，?為了一切學(xué)?生，為了學(xué)?生的一切”?的服務(wù)意識?，努力做到?以良好的形?象影響學(xué)生?、優(yōu)良的作?風(fēng)教育學(xué)生?、科學(xué)的管?理規(guī)范學(xué)生?、無私的愛?心感染學(xué)生?。3、注?重配合，講?求默契，共?同做好我系?學(xué)生工作。?我系學(xué)生人?數(shù)多，工作?量大，各個(gè)?班主任由于?專業(yè)、學(xué)歷?、工作經(jīng)歷?、年齡不一?致，容易導(dǎo)?致工作思路?及模式不協(xié)?調(diào)，在這種?新形勢、新?環(huán)境下，要?遵循以系學(xué)?生工作的大?局為重，注?重配合，講?求默契的工?作思路，嚴(yán)?格遵照系里?的工作思路?與計(jì)劃，在?系主任周智?敏直接指導(dǎo)?下開展工作?，使系部學(xué)?生工作開展?的有條不紊?、更加協(xié)調(diào)?與默契。積?極參加不定?期系主任主?持，四位班?主任參加的?學(xué)生工作例?會，總結(jié)工?作、計(jì)劃工?作，以保證?我系學(xué)生工?作順利、高?效的開展。?三、遵循?學(xué)院指示精?神，按照學(xué)?院、院學(xué)生?工作部及院?團(tuán)委的要求?，扎實(shí)開展?各項(xiàng)學(xué)生工?作。1、?配合院領(lǐng)導(dǎo)?抓好學(xué)生的?思想政治教?育工作，確?保學(xué)生思想?穩(wěn)定配合?學(xué)校和學(xué)院?認(rèn)真組織學(xué)?習(xí)____?和____?、____?，使同學(xué)們?能夠真正了?解國家的大?政方針政策?，把青年學(xué)?生的思想統(tǒng)?一到___?_、___?_上來。?開展愛國主?義教育、社?會主義教育?和集體主義?教育。以愛?國主義教育?為主線，深?入開展馬克?思主義的世?界觀、人生?觀和價(jià)值觀?教育，引導(dǎo)?學(xué)生就一些?敏感的社會?問題展開討?論，就學(xué)習(xí)?、生活、作?風(fēng)、理想、?信念以及如?何在日趨激?烈的競爭環(huán)?境中學(xué)會生?存和發(fā)展加?強(qiáng)引導(dǎo)和指?導(dǎo)，進(jìn)一步?提高廣大學(xué)?生的思想覺?悟，充分發(fā)?揮他們主人?翁的主體作?用。同時(shí)，?在學(xué)生中大?力倡導(dǎo)“愛?國守法、明?禮誠信、團(tuán)?結(jié)友愛、勤?儉自強(qiáng)、敬?業(yè)奉獻(xiàn)”的?道德規(guī)范，?培養(yǎng)學(xué)生自?立、自強(qiáng)、?自尊、自愛?、自信、競?爭的優(yōu)良品?德以及效率?意識和開拓?精神。做?好所帶班級?廣大團(tuán)員和?入黨積極分?子的教育工?作，使同學(xué)?們始終在思?想上保持積?極向上，在?生活中要求?進(jìn)步，為我?院開展學(xué)生?工作奠定良?好的群眾基?礎(chǔ)。不斷?加強(qiáng)學(xué)生的?安全教育。?始終堅(jiān)持“?以人為本、?安全第一”?的工作原則?，一切活動?的開展都把?同學(xué)們的人?身安全放在?第一位，使?同學(xué)們在思?想上永不松?懈，養(yǎng)成良?好的自我保?護(hù)意識。繼?續(xù)加強(qiáng)學(xué)院?學(xué)生信息員?隊(duì)伍建設(shè)，?建立嚴(yán)格的?安全工作責(zé)?任制，做到?超前防范，?信息暢通，?堅(jiān)決杜絕各?類安全事故?的發(fā)生。?2、狠抓學(xué)?生管理，形?成良好的院?風(fēng)和學(xué)風(fēng)?院風(fēng)學(xué)風(fēng)建?設(shè)：一方面?，抓好所帶?班級的班集?體建設(shè)，因?勢利導(dǎo)而不?是堵、卡、?壓來調(diào)動學(xué)?生學(xué)習(xí)積極?性;要進(jìn)一?步規(guī)范學(xué)生?的日常管理?，重視學(xué)生?的日常紀(jì)律?，對違紀(jì)學(xué)?生的處理，?要及時(shí)、公?正、公平。?同時(shí)，結(jié)合?和諧校園的?建設(shè)，進(jìn)一?步規(guī)范學(xué)生?的行為，促?進(jìn)院風(fēng)建設(shè)?。另一方面?，要進(jìn)一步?完善制度，?加強(qiáng)對學(xué)風(fēng)?建設(shè)的宣傳?教育，嚴(yán)格?管理，抓好?落實(shí)，抓考?風(fēng)，促學(xué)風(fēng)?，把學(xué)風(fēng)建?設(shè)推進(jìn)到一?個(gè)新的水平?。另外，要?大力抓好典?型，通過榜?樣的力量帶?動大批學(xué)生?，促進(jìn)良好?系風(fēng)、學(xué)風(fēng)?的形成。?學(xué)生干部隊(duì)?伍建設(shè)工作?：對學(xué)生干?部隊(duì)伍建設(shè)?要堅(jiān)持選拔?、使用、培?養(yǎng)、管理、?提高相結(jié)合?的原則，采?取可行措施?，開展“學(xué)?、轉(zhuǎn)、謀、?見”活動（?學(xué)：學(xué)理論?、學(xué)業(yè)務(wù)，?提高認(rèn)識;?轉(zhuǎn)：轉(zhuǎn)變觀?念、轉(zhuǎn)變作?風(fēng);謀：探?索規(guī)律、掌?握方法;見?：解決學(xué)生?實(shí)際問題，?見績效），?加強(qiáng)學(xué)生干?部的理論學(xué)?習(xí)、業(yè)務(wù)培?訓(xùn)和工作交?流。同時(shí)，?積極開展學(xué)?生工作的調(diào)?查研究，力?爭做到科學(xué)?、前瞻、務(wù)?實(shí)、有效，?對有價(jià)值的?科研成果，?要積極轉(zhuǎn)化?為指導(dǎo)思想?和工作措施?。學(xué)生干部?的管理與指?導(dǎo)工作：重?點(diǎn)是加強(qiáng)他?們的組織能?力和服務(wù)水?平，引導(dǎo)他?們處理好學(xué)?習(xí)與工作的?關(guān)系，發(fā)揮?他們自我管?理、自我教?育、自我服?務(wù)、自我提?高的主動性?、積極性，?發(fā)揮他們的?橋梁和紐帶?作用。同時(shí)?，還要進(jìn)一?步指導(dǎo)他們?積極圍繞“?服務(wù)為先導(dǎo)?，創(chuàng)新為龍?頭，文體為?載體，學(xué)術(shù)?造氛圍”的?指導(dǎo)思想，?開展一系列?豐富多彩的?文體科技活?動，活躍全?院同學(xué)的業(yè)?余文化生活?。學(xué)生社?團(tuán)工作。本?學(xué)期指導(dǎo)學(xué)?生建立幾個(gè)?學(xué)習(xí)興趣小?組，做好各?社團(tuán)的建章?立制工作、?納新工作，?積極開展活?動，見效果?出成果。?3、以豐富?多彩的活動?為載體，豐?富學(xué)生的文?化生活，提?高學(xué)生綜合?素質(zhì)以學(xué)?習(xí)為中心，?豐富第二課?堂。組織每?周一次的英?語角，調(diào)動?學(xué)生學(xué)習(xí)英?語的積極性?;督促學(xué)生?學(xué)好所開課?程，拓寬自?己的知識面?，并不定期?收集有關(guān)專?升本、等級?考試的有關(guān)?信息，及時(shí)?傳達(dá)給學(xué)生?。加大學(xué)?生宿舍衛(wèi)生?檢查力度。?增加宿舍檢?查次數(shù)，提?高衛(wèi)生質(zhì)量?，并做好對?學(xué)生的寢室?衛(wèi)生教育工?作，使之盡?快熟悉我院?衛(wèi)生檢查要?求;繼續(xù)開?展宿舍文化?建設(shè)活動和?“文明寢室?”的評比活?動，為同學(xué)?們樹立學(xué)習(xí)?的榜樣，并?做好宣傳工?作;豐富學(xué)?生的宿舍文?化，營造良?好的學(xué)習(xí)和?時(shí)候環(huán)境。?發(fā)揮學(xué)生?會主體作用?，開展豐富?多彩的文化?活動。為促?進(jìn)全系同學(xué)?之間的團(tuán)結(jié)?和交流，開?展多姿多彩?的學(xué)生活動?，例如開展?趣味性體育?比賽、專業(yè)?對專業(yè)的足?球比賽，并?讓學(xué)生積極?參加到學(xué)院?舉行的活動?中來，以促?進(jìn)學(xué)生身心?健康發(fā)展，?鍛煉堅(jiān)韌不?拔的意志，?培養(yǎng)學(xué)生的?集體主義觀?念、競爭意?識和進(jìn)取精?神。同時(shí)，?在建立健全?教育和管理?機(jī)制的基礎(chǔ)?上，開展一?系列競賽活?動，努力使?學(xué)生學(xué)習(xí)、?生活的場所?，成為信息?交流的園地?，成為衛(wèi)生?整潔、健康?文明、積極?向上的和諧?校園。2?023年輔?導(dǎo)員助理工?作計(jì)劃范本?（二）助?理輔導(dǎo)員是?協(xié)助輔導(dǎo)員?老師做好學(xué)?生管理工作?、學(xué)生思想?政治工作、?學(xué)習(xí)顧問工?作、集體活?動的組織工?作以及各種?評優(yōu)工作，?協(xié)助處理學(xué)?生學(xué)習(xí)、生?活中的具體?問題的在校?高年級學(xué)生?。而新生輔?導(dǎo)員面對的?是剛從中學(xué)?升入大學(xué)的?新生，他們?的思維、學(xué)?習(xí)、生活方?式還帶有明?顯的中學(xué)痕?跡，加上大?一新生大都?第一次離家?獨(dú)立過集體?生活，這些?特點(diǎn)都決定?了新生輔導(dǎo)?員工作有著?特殊性。良?好的開端是?成功的一半?，助理輔導(dǎo)?員做好新生?工作，無論?對于大一新?生盡快實(shí)現(xiàn)?角色轉(zhuǎn)換，?走上良性發(fā)?展軌道，還?是對于輔導(dǎo)?員以后的工?作和助理輔?導(dǎo)員自身，?都有著十分?重要的意義?。助理輔?導(dǎo)員的主要?工作（一?）開學(xué)初期?基本工作?1、新生報(bào)?到期間：?（1）注冊?前協(xié)助輔導(dǎo)?員做好準(zhǔn)備?工作，隨時(shí)?了解本班同?學(xué)提前來校?情況，并做?出妥善安排?。（2）?注冊當(dāng)天負(fù)?責(zé)接待家長?與新生，并?且要主動向?他們介紹學(xué)?校、院系及?專業(yè)的一些?基本情況。?（3）按?照學(xué)院要求?向新生介紹?入學(xué)后各項(xiàng)?基本活動安?排。督促新?生按照學(xué)校?以及學(xué)院的?統(tǒng)一安排行?動。（4?）及時(shí)掌握?新生的基本?信息，建立?有效、暢通?的聯(lián)系辦法?。及時(shí)將新?生的各種問?題向輔導(dǎo)員?反映。2?、新生入學(xué)?教育期間：?（1）統(tǒng)?一按照學(xué)校?以及學(xué)院安?排組織學(xué)生?按時(shí)參加各?項(xiàng)活動，做?好活動中的?組織工作。?（2）積?極主動地走?訪新生宿舍?，了解有關(guān)?思想動態(tài)，?解決一些生?活與思想上?的問題。主?動了解新生?的特長和愛?好，盡快了?解新生的特?點(diǎn)。（3?）組織班級?活動，增進(jìn)?新生之間的?了解及班級?的團(tuán)結(jié)，并?幫助新生熟?悉校園各類?環(huán)境。（?4）與入學(xué)?教育相配合?，協(xié)助入學(xué)?教育工作。?（5）配?合輔導(dǎo)員選?配臨時(shí)班干?部，并組織?臨時(shí)班干部?做好初期的?班級建設(shè)工?作。組織學(xué)?生學(xué)習(xí)有關(guān)?文件，引導(dǎo)?學(xué)生遵守學(xué)?校紀(jì)律，建?立起良好的?課堂教學(xué)秩?序。（二?）常規(guī)學(xué)習(xí)?期間工作?（1）及時(shí)?了解班級學(xué)?生的思想動?態(tài)、綜合情?況，并將信?息反饋給輔?導(dǎo)員。（?2）與輔導(dǎo)?員保持密切?聯(lián)系，掌握?學(xué)校、研究?生學(xué)院重要?工作精神和?具體部署，?以便及時(shí)_?___實(shí)施?。（3）?鼓勵(lì)班級同?學(xué)積極參加?研究生會和?社團(tuán)等組織?，豐富學(xué)習(xí)?生活。（?4）指導(dǎo)班?級同學(xué)積極?參加院、校?開展的各項(xiàng)?活動，如運(yùn)?動會、文藝?晚會等;幫?助學(xué)生干部?拓寬視野，?指導(dǎo)學(xué)生組?織開展有特?色的班級活?動。（5?）協(xié)助輔導(dǎo)?員進(jìn)行各種?評優(yōu)工作，?指導(dǎo)班干部?開展工作，?參與學(xué)生干?部的選拔和?培養(yǎng)，指導(dǎo)?學(xué)生建立好?黨、團(tuán)組織?;在此過程?中，要做到?公正嚴(yán)明，?主要起指導(dǎo)?和協(xié)調(diào)作用?。（6）?協(xié)助輔導(dǎo)員?對班級學(xué)生?進(jìn)行學(xué)習(xí)目?的、學(xué)習(xí)態(tài)?度、學(xué)習(xí)方?法和專業(yè)思?想等方面的?引導(dǎo)，指導(dǎo)?學(xué)生有計(jì)劃?、有目的地?開展學(xué)習(xí)交?流活動，培?養(yǎng)良好的學(xué)?風(fēng)經(jīng)多助?理輔導(dǎo)員培?訓(xùn)并了解學(xué)?習(xí)其他高校?助理輔導(dǎo)員?工作后，我?認(rèn)為對于助?理輔導(dǎo)員工?作一些細(xì)節(jié)?工作須做好?：1.見?好第一面。?根據(jù)心理學(xué)?的首因效應(yīng)?，報(bào)到的第?一天對于大?一新生來說?是終身難忘?的，助理輔?導(dǎo)員在接新?生時(shí)給他們?的第一印象?也是難以磨?滅的。因此?，助理輔導(dǎo)?員要高度重?視見好第一?面，無論是?穿著打扮，?還是言談舉?止，都要注?意給新生留?下良好的第?一印象，要?讓第一次遠(yuǎn)?離家人的新?生感覺到輔?導(dǎo)員就像親?人一樣。因?為事先已經(jīng)?熟悉了新生?的檔案，所?以報(bào)到當(dāng)天?，助理輔導(dǎo)?員能熟悉地?叫出每一個(gè)?新生的名字?，并能關(guān)切?提及其家人?、家鄉(xiāng)、旅?途等話題。?譬如，我去?年入校時(shí)，?在火車站迎?新的輔導(dǎo)員?中有一位是?老鄉(xiāng)，他在?幫我拿行李?時(shí)很關(guān)切地?問起：“次?列車這趟車?況還不錯(cuò)吧?，____?個(gè)多個(gè)小時(shí)?的旅途還輕?松吧？”我?當(dāng)時(shí)特別驚?訝輔導(dǎo)員這?么熟悉我，?一下子來到?新學(xué)校與新?老師接觸的?拘束、害羞?都沒有了，?很快主動和?他聊起來，?并留下了聯(lián)?系方式，再?后來，在我?適應(yīng)大學(xué)生?活的那一階?段，他又給?了我很大幫?助。在班級?新生全部入?學(xué)報(bào)到的當(dāng)?天晚上，召?集全體新生?開第一次班?會，這對助?理輔導(dǎo)員和?全班同學(xué)來?說，是彼此?正式的第一?面，必須需?重視。除了?新生自我介?紹、告知接?下來的入學(xué)?教育安排和?填寫相關(guān)表?格等常規(guī)任?務(wù)外，還應(yīng)?讓新生了解?助理輔導(dǎo)員?的角色與職?責(zé)，并對新?生明確提出?今后的發(fā)展?方向和要求?。___?_組建好第?____屆?班委會。在?仔細(xì)閱讀檔?案的基礎(chǔ)上?，結(jié)合入學(xué)?教育階段的?考察，助理?輔導(dǎo)員應(yīng)在?較短時(shí)間內(nèi)?通過投票選?舉確定好第?一批班干，?組建好第_?___屆班?委會。第?____屆?班委會的組?建效果直接?影響到今后?的工作能否?正常開展，?影響到整個(gè)?班級今后的?班風(fēng)與學(xué)風(fēng)?。組建班委?會的核心問?題是干部選?擇，由于占?有資料少，?觀察時(shí)間短?，能否選準(zhǔn)?并用好班干?就顯得特別?重要。譬如?，去年是在?軍訓(xùn)結(jié)束后?，大家有一?定的了解后?通過競選選?舉的班干，?事實(shí)證明那?樣的方式還?算是合理的?，各位班干?在這一年里?為班級做出?了很大貢獻(xiàn)?。3.讓?每個(gè)學(xué)生都?有一個(gè)鍛煉?的崗位。大?學(xué)生在校期?間的任務(wù)不?僅是學(xué)習(xí)，?更重要的是?實(shí)現(xiàn)其社會?化。實(shí)踐證?明，擔(dān)任社?會工作對于?促進(jìn)學(xué)生的?社會化有著?重要的作用?，而且高等?教育大眾化?帶來了嚴(yán)峻?的就業(yè)形勢?，用人單位?也趨向于選?擇有社會工?作經(jīng)歷的畢?業(yè)生。因此?，助理輔導(dǎo)?員要未雨綢?繆，積極創(chuàng)?造機(jī)會，讓?每個(gè)學(xué)生都?有一個(gè)鍛煉?的崗位，讓?每個(gè)學(xué)生都?有承擔(dān)責(zé)任?的經(jīng)歷和體?驗(yàn)，在崗位?上鍛煉能力?，在崗位上?實(shí)現(xiàn)社會化?。然而班級?里能提供的?鍛煉崗位畢?竟是有限的?，所以助理?輔導(dǎo)員應(yīng)該?做好統(tǒng)籌安?排。我的建?議是，學(xué)生?干部崗位設(shè)?置不拘泥于?傳統(tǒng)形式，?可以因人設(shè)?崗，寢室長?、各課代表?、班級各種?管理委員會?成員（如班?費(fèi)管理委員?會）等也都?是鍛煉崗位?，已經(jīng)擔(dān)任?班干的不得?兼任（以前?一個(gè)班干可?以兼任幾個(gè)?職務(wù)，導(dǎo)致?很多同學(xué)失?去鍛煉的機(jī)?會），學(xué)生?會的優(yōu)秀學(xué)?生干部不在?班級兼職，?積極向各學(xué)?生社團(tuán)組織?推薦學(xué)生，?班級學(xué)生干?部實(shí)行定期?輪換。4?.收取班費(fèi)?。班級工作?的正常運(yùn)轉(zhuǎn)?，組織籌劃?各種活動（?如團(tuán)日活動?、元旦），?都需要一定?的費(fèi)用，這?需要適當(dāng)向?學(xué)生收取一?定的班費(fèi)，?我上大一時(shí)?交了___?_元班費(fèi)。?5.為學(xué)?生過大學(xué)的?第一個(gè)集體?生日（在軍?訓(xùn)結(jié)束那天?晚上）。大?部分新生年?齡都在__?__歲左右?。18、?____歲?是一個(gè)重于?形式并且多?愁善感的年?齡，對大一?新生來說，?離開家庭第?一次來到大?學(xué)過集體生?活，更渴望?得到歸屬感?，渴望得到?關(guān)心和關(guān)注?。大學(xué)里的?第一個(gè)生日?因?yàn)槠涮厥?的紀(jì)念意義?，會給學(xué)生?留下很深刻?的印象，也?會進(jìn)一步增?進(jìn)了解，讓?他們盡快融?入班集體。?為新生過集?體生日，既?滿足了他們?歸屬和愛的?需要，也增?進(jìn)班級的凝?聚力，讓學(xué)?生學(xué)會互相?關(guān)心和團(tuán)結(jié)?友愛。6?.安排新生?過好第一個(gè)?國慶長假。?新生入學(xué)后?不久，就遇?到國慶長假?，每逢佳節(jié)?倍思親，這?個(gè)時(shí)候剛好?也是他們前?一段時(shí)間積?聚的思鄉(xiāng)之?情最為濃重?的時(shí)候。助?理輔導(dǎo)員要?用心照顧到?每個(gè)新生，?把握他們的?情緒變化。?對于返鄉(xiāng)的?學(xué)生，助理?輔導(dǎo)員要和?他們保持聯(lián)?系，讓關(guān)心?的牽掛伴隨?他們的返鄉(xiāng)?之路，對不?回家的學(xué)生?，可以利用?這個(gè)機(jī)會，?組織安排一?些有意義的?活動，假期?結(jié)束時(shí)助理?輔導(dǎo)員要問?候到每一個(gè)?同學(xué)。雖然?這時(shí)候助理?輔導(dǎo)員的工?作已經(jīng)基本?結(jié)束，但是?能讓每位同?學(xué)感受到關(guān)?心是助理輔?導(dǎo)員最重要?的工作，這?樣會讓新生?感到溫暖下?哦那個(gè)人很?快適應(yīng)大學(xué)?生活，也會?把助理輔導(dǎo)?員的精神傳?給新生，讓?學(xué)院更好的?發(fā)展。7?.構(gòu)建一組?溝通的平臺?。新生助理?輔導(dǎo)員要做?好新生工作?必須及時(shí)了?解和掌握新?生的思想動?態(tài)。但大學(xué)?的學(xué)習(xí)方式?相對中學(xué)來?說要更為松?散、自由和?寬松，所以?助理輔導(dǎo)員?在助理新生?工作期間不?可能每天都?和新生見面?，即使是班?會，也不像?中學(xué)那樣頻?繁。為保持?信息渠道的?暢通，為增?進(jìn)助理輔導(dǎo)?員和同學(xué)間?的交流和溝?通，進(jìn)一步?幫助輔導(dǎo)員?老師做好新?生工作，助?理輔導(dǎo)員能?與新生構(gòu)建?一組現(xiàn)代化?的交流平臺?。結(jié)合各大?名校的做法?，我認(rèn)為這?樣的方法是?可行的：除?了電話交流?，還通過手?機(jī)短信、E?MAIL等?進(jìn)行溝通;?在網(wǎng)上建立?校友錄班級?，通過發(fā)帖?子的方式溝?通信息;組?建QQ聊天?群，可以接?受學(xué)生的匿?名交流。通?過這些基于?現(xiàn)代信息技?術(shù)的聯(lián)絡(luò)方?式，結(jié)合傳?統(tǒng)的交流形?式，構(gòu)建了?一“組”溝?通的平臺，?這樣的組合?平臺在具有?便捷性的同?時(shí)，還實(shí)現(xiàn)?了立體式多?重覆蓋，保?證了上情下?達(dá)、下情上?報(bào)的信息渠?道的暢通，?便于輔導(dǎo)員?及時(shí)了解和?把握學(xué)生思?想動態(tài)，保?證了思想政?治工作開展?的及時(shí)性和?針對性。當(dāng)?然，這項(xiàng)工?作做起來并?非易事，需?要班干配合?，不過一旦?做好，就可?以做為輔導(dǎo)?員老師與學(xué)?生長期交流?的平臺，而?且各班同學(xué)?在開學(xué)后都?會主動建立?班群，助理?輔導(dǎo)員可以?通過建議的?方式將這項(xiàng)?工作提前。?8.盡量?和每個(gè)學(xué)生?單獨(dú)做一次?深入的談心?，也可以到?寢室和大家?一起以聊天?的方式談心?。談心是助?理輔導(dǎo)員與?學(xué)生溝通的?重要方式，?面對面的交?流更容易了?解和把握學(xué)?生的思想狀?況，還能讓?學(xué)生得到最?直接的幫助?。談心可以?掌握每一個(gè)?同學(xué)的思想?狀況、特長?、愛好等，?讓以后的工?作做起來更?容易，也讓?每個(gè)同學(xué)感?受到了助理?輔導(dǎo)員的關(guān)?愛，他們的?許多困惑和?問題得到了?及時(shí)指點(diǎn)，?班級的凝聚?力、同學(xué)之?間的信任度?以及感情都?得到了加深??？傊?，?大一新生的?特點(diǎn)決定了?新生助理輔?導(dǎo)員的工作?是紛繁和復(fù)?雜的，這更?需要我們這?些新生助理?輔導(dǎo)員用對?助理工作負(fù)?責(zé)的態(tài)度和?對新生滿腔?的熱愛，以?自己的真心?、熱心、耐?心和細(xì)心投?入新生助理?工作中，全?方位關(guān)心他?們的思想、?學(xué)習(xí)和生活?，切實(shí)履行?自己的崗位?職責(zé)，為輔?導(dǎo)員老師以?后的工作做?好良好的開?端，讓大一?新生迅速融?入大學(xué)生活?，為學(xué)院長?期發(fā)展做貢?獻(xiàn)，這樣才?能給自己的?助理工作交?上一份完美?的答卷。?2023年?輔導(dǎo)員助理?工作計(jì)劃范?本（三）?作為一名輔?導(dǎo)員助理，?首先必須找?準(zhǔn)自己的定?位。[）輔?導(dǎo)員助理是?溝通學(xué)生和?老師之間的?橋梁，既是?老師的信息?員，又是學(xué)?生的服務(wù)者?；其次，作?為一名輔導(dǎo)?員助理，在?開展工作之?前，還必須?明確自己的?職責(zé)：1?、協(xié)助輔導(dǎo)?員處理班級?日常工作；?2、指導(dǎo)?、協(xié)助、幫?助班委、團(tuán)?支部組織各?種學(xué)生活動?；3、預(yù)?防和處理學(xué)?生突發(fā)事件?，化解學(xué)生?之間的矛盾?，并及時(shí)向?輔導(dǎo)員匯報(bào)?；4、充?分利用學(xué)生?身份，深入?學(xué)生當(dāng)中，?及時(shí)、準(zhǔn)確?地了解學(xué)生?的學(xué)習(xí)、生?活、工作和?思想動態(tài)，?真正做好輔?導(dǎo)員的助手?，以提高輔?導(dǎo)員老師工?作的針對性?和時(shí)效性。?明確了這?些職責(zé)后，?接下來就是?如何具體地?去開展工作?。新生剛?進(jìn)校，作為?一名輔導(dǎo)員?助理，我們?首先要做的?一件事就是?迎新。在迎?新這一塊，?我主要從以?下幾個(gè)方面?開展工作。?一、新生?接待和安置?新生剛進(jìn)?校，對學(xué)校?的一些基本?情況都不是?很了解，比?如說宿舍在?哪，在哪上?課等等，因?此，在迎新?的時(shí)候，就?先讓他們對?自己的住處?有所了解。?另外，我這?兒有個(gè)建議?，為了讓本?班同學(xué)能夠?彼此熟悉，?也為以后選?舉班委做準(zhǔn)?備，可以讓?先到的同學(xué)?也加入到迎?新的隊(duì)伍中?來，由新同?學(xué)迎接新同?學(xué)，這樣有?助于加強(qiáng)班?級同學(xué)之間?的了解，從?一開始就培?養(yǎng)起班級的?凝聚力。?二、熟悉和?了解學(xué)校?可抽出半天?時(shí)間，制定?出游覽路線?，由輔導(dǎo)員?助理帶領(lǐng)新?生到校園各?處走走，熟?悉熟悉環(huán)境?，讓他們對?學(xué)校不再陌?生。在游覽?途中，可以?向他們介紹?一下我們學(xué)?校的主要建?筑，如圖書?館等，以及?他們將要上?課的地方。?除此之外，?也向他們介?紹一下與他?們?nèi)粘Ｉ?有關(guān)的地方?，如食堂、?澡堂、開水?房、超市等?。當(dāng)然，還?要向他們介?紹一下去市?區(qū)、火車站?常坐的車輛?和出行的路?線等等。另?外，也向他?們介紹一下?日常的作息?時(shí)間，如什?么時(shí)候上下?課冬夏的上?課時(shí)間的不?同等，當(dāng)然?，還有上課?的安排。?三、第一次?班會新生?入學(xué)后的第?一次班會十?分重要。首?先，此次班?會是讓大家?彼此熟悉的?一個(gè)好機(jī)會?，也是大家?第一次相聚?在一起，這?次班會的效?果將對這個(gè)?班今后的成?長與發(fā)展產(chǎn)?生很大影響?；其次，我?們在這次班?會上所講的?一些具體內(nèi)?容將是他們?大學(xué)四年所?必須了解和?掌握的；再?次，對于我?們輔導(dǎo)員助?理來說，這?次班會也給?了我們很大?的壓力，因?為我們的一?言一行或許?將影響他們?大學(xué)四年甚?至一輩子。?因此，開好?這次班會，?無論是對于?我們自己，?還是對那些?新生，都是?很重要的。?下面，我就?從以下幾個(gè)?方面談?wù)勛?己對開展此?次班會的意?見。1、?主題一個(gè)?好的班會，?需要有一個(gè)?好的主題。?此次班會的?主題我打算?定為：自我?介紹，學(xué)生?手冊學(xué)習(xí)，?軍訓(xùn)動員。?而對我來說?，第一次班?會，我首先?向他們描繪?大學(xué)的藍(lán)圖?對他們來說?是多么的美?好，其次從?就業(yè)角度也?給他們施加?了一些壓力?，讓他們意?識到大學(xué)不?是玩的地方?，是為以后?的人生做準(zhǔn)?備的關(guān)鍵過?程，所以就?不能虛度。?2、內(nèi)容?（1）、?自我介紹?首先讓同學(xué)?們自愿介紹?，形式可多?樣。在他們?作自我介紹?的過程中，?我們要善于?從他們中間?發(fā)現(xiàn)具有一?定領(lǐng)導(dǎo)才能?的同學(xué)，暫?定為班級負(fù)?責(zé)人。當(dāng)然?，對一些具?有其他各方?面才華的同?學(xué)，我們也?要留意，因?為他們可能?就是這個(gè)班?今后的骨干?力量。（?2）、學(xué)生?手冊學(xué)習(xí)?學(xué)生手冊是?大學(xué)生在校?學(xué)習(xí)、生活?和工作的一?個(gè)基本準(zhǔn)則?，對于新生?而言，學(xué)習(xí)?學(xué)生守則就?顯得尤為重?要。里面的?評優(yōu)評先、?獎懲措施、?考試規(guī)定及?其他的一些?規(guī)定對于新?生以后的學(xué)?習(xí)生活及工?作起到了一?個(gè)很好引導(dǎo)?作用，所以?須詳細(xì)介紹?。（3）?、軍訓(xùn)動員?兩周的軍?訓(xùn)對于高考?完一直放松?到現(xiàn)在的新?生來說，的?確是一個(gè)極?大的考驗(yàn)。?可以說，兩?周的軍訓(xùn)，?是他們進(jìn)入?大學(xué)來所要?品嘗的第一?份苦，但是?，我們相信?，這兩周的?軍訓(xùn)對于他?們大學(xué)四年?甚至整個(gè)人?生都將受益?匪淺。另外?，在他們軍?訓(xùn)期間，我?們輔導(dǎo)員助?理應(yīng)該經(jīng)常?去他們宿舍?走走，了解?下他們對這?兩天來的生?活的感受，?和他們聊聊?大學(xué)生活和?學(xué)習(xí)，同時(shí)?也了解下他?們在生活等?方面是否有?什么困惑或?困難，如果?有，我們將?盡可能幫他?們解決掉。?另外，軍?訓(xùn)期間，學(xué)?校的各個(gè)社?團(tuán)馬上也要?開始招新了?，我們也向?他們介紹一?下我們學(xué)校?社團(tuán)的一些?基本情況，?給他們推薦?一些比較好?的社團(tuán)，當(dāng)?然，我們更?多的是尊重?他們自己的?興趣愛好。?3、形式?作為新生?入學(xué)的第一?次班會，其?形式可以多?種多樣，是?以一種輕松?活潑的方式?進(jìn)行，地點(diǎn)?不一定要選?在教室里，?可以在戶外?開展，使大?家在一種比?較輕松愉快?的氛圍中彼?此了解、相?互溝通，拉?近班級同學(xué)?之間的距離?，在整個(gè)班?級中形成一?股和諧團(tuán)結(jié)?的力量和一?種團(tuán)隊(duì)精神?。上面所?講的都是新?生入學(xué)所必?須掌握的一?些基本知識?。當(dāng)然，這?里還有三件?事也是新生?所必須清楚?的：紀(jì)律、?早操、衛(wèi)生?。從以往的?經(jīng)驗(yàn)來看，?這三項(xiàng)所反?映的問題還?不少，需要?我們常抓不?懈。這三項(xiàng)?我們也應(yīng)當(dāng)?放在第一次?班會上重點(diǎn)?強(qiáng)調(diào)一下。?紀(jì)律：紀(jì)?律問題一直?是班級管理?的一個(gè)重要?方面。要想?做好這方面?，除了靠大?家互相監(jiān)督?外，最重要?的是靠大家?自覺，這就?需要大家共?同的努力。?早操：早?操制度在我?校是去年才?興起的，而?這其中也有?不少問題，?比如早上起?不來，出勤?率不高等，?想解決好這?方面的問題?，除了一定?的制度約束?外，還要有?班委的監(jiān)督?，輔導(dǎo)員助?理每天早上?也要去看下?。當(dāng)然，更?重要的還是?靠大家同宿?舍、同班之?間的互相監(jiān)?督，還有就?是自覺。?衛(wèi)生：以往?大家住得比?較分散，部?分宿舍的住?宿條件本來?就不是很理?想，因此，?在衛(wèi)生這塊?也或多或少?存在些問題??，F(xiàn)在，宿?舍基本上集?中在一起，?部分宿舍的?住宿條件也?相對改善了?，這也就為?衛(wèi)生問題的?解決創(chuàng)造了?一個(gè)很好的?條件。當(dāng)然?，要搞好衛(wèi)?生，有了這?些并不夠，?還需要一些?制度上的約?束，制定相?對嚴(yán)厲的獎?懲措施，以?及檢查衛(wèi)生?的頻率相對?高一點(diǎn)。另?外，我們輔?導(dǎo)員助理也?要經(jīng)常到學(xué)?生宿舍走走?，多督促督?促。以上?所講的也屬?于新生入學(xué)?教育的一部?分，除此之?外，新生的?入學(xué)教育，?更重要的應(yīng)?放在學(xué)院這?一塊，其中?最重要的是?新生思想方?面的教育。?迎新工作?完成后，新?生在大學(xué)的?學(xué)習(xí)、生活?和工作才真?正開始了。?接下來我們?將要做的有?以下幾件事?。一、專?業(yè)見面會?新生入學(xué)后?，對自己所?學(xué)的專業(yè)不?是很了解，?因此，我們?可以組織一?個(gè)專業(yè)見面?會，請一些?高年級的學(xué)?長學(xué)姐向他?們介紹一下?他們所學(xué)的?這個(gè)專業(yè)的?相關(guān)情況，?如課程設(shè)置?，考試情況?，就業(yè)方向?等等，讓他?們對自己的?專業(yè)有一個(gè)?比較全面的?認(rèn)識，使他?們在以后的?學(xué)習(xí)中少些?困惑。二?、班委組建?及班級建設(shè)?一個(gè)班，?就好比一個(gè)?團(tuán)隊(duì)，而班?委則是這個(gè)?團(tuán)隊(duì)組織的?核心。如何?將這個(gè)團(tuán)隊(duì)?帶領(lǐng)好，班?委的作用就?顯得尤為重?要。班委成?員也是學(xué)生?干部，而且?是最基層的?學(xué)生干部。?因此，要做?好班級建設(shè)?還是比較困?難的，但這?也是最能鍛?煉自己的職?位。那么，?如何組建好?班委和搞好?班級建設(shè)呢?？1、班?委組建與班?委建設(shè)班