甘肅省隴南市禮縣七年級(jí)下學(xué)期第二次月考語(yǔ)文試題（無(wú)答案）2022-2023學(xué)年第二學(xué)期禮縣語(yǔ)文第二次月考試卷

注意事項(xiàng)：

1．答題前填寫好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息

2．請(qǐng)將答案正確填寫在答題卡上

一、積累與運(yùn)用(共30分）

閱讀下面的文字，完成下面1——3小題。

舉世矚目的“神十三號(hào)”飛天，讓翟志剛、王亞平和葉光富成了中國(guó)家（yù）戶曉的明星，他們的照片占據(jù)了各大主流媒體的頭版。而美麗天使王亞平的太空授課，更令普通百姓感到興奮。此前，臺(tái)灣學(xué)者趙怡欣曾對(duì)《聯(lián)合報(bào)》說(shuō)，雖然“天宮一號(hào)”比“國(guó)際空間站”（歐美等國(guó)共同建造的大型航空空間實(shí)驗(yàn)室）“迷你”了一些，但功能技術(shù)也毫不遜色。澳大利亞太空分析師莫里斯·瓊斯專門說(shuō)，我們已經(jīng)多次______過神舟飛船的蓄勢(shì)待發(fā)，并相當(dāng)______他們接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么，不難______，中國(guó)會(huì)在將來(lái)的發(fā)射中做得一次比一次更好。

1．根據(jù)拼音寫漢字和給加點(diǎn)的字注音。（2分）

（1）家yù()戶曉（2）遜()色

2．在上述材料中找出兩個(gè)成語(yǔ)，并填在橫線上。（2分）

①___②

3．下面詞語(yǔ)依序填在文段中的橫線上，最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?分）

A．清楚目睹相信B．目睹清楚相信

C．清楚相信目睹D．目睹相信清楚

4．下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）（2分）

A．聞一多先生“說(shuō)”了，說(shuō)的真痛快，動(dòng)人心，鼓壯志，氣沖斗牛，聲震天地。

B．李麗同學(xué)從小就養(yǎng)成了勤學(xué)好問的習(xí)慣，遇到問題總是不恥下問的向老師請(qǐng)教。

C．實(shí)現(xiàn)大數(shù)據(jù)、人工智能等先進(jìn)技術(shù)與教育的深度融合，對(duì)每一個(gè)教育工作者來(lái)說(shuō)任重道遠(yuǎn)。

D．斑羚們發(fā)現(xiàn)自己陷入了進(jìn)退維谷的絕境，一片驚慌，胡亂竄跳。

請(qǐng)你參與以下主題活動(dòng)，積極完成綜合性學(xué)習(xí)5——8小題。

我校七年級(jí)二班開展了以“交友”為主題的班會(huì)活動(dòng)，請(qǐng)你協(xié)助完成下面題目。

5.請(qǐng)根據(jù)下面的句式和內(nèi)容仿寫一個(gè)句子。（2分）

真正的朋友不一定形影不離，但一定是心有靈犀；

真正的朋友不一定兩肋插刀，但一定會(huì)慷慨解囊；

_____

6.請(qǐng)寫出與“友情”有關(guān)的前后相連的兩句古詩(shī)（2分）

________，__________

7.下列選項(xiàng)與交友無(wú)關(guān)的典故的是（）（2分）

A．管鮑之交B．割席斷交C．高山流水D．韋編三絕

8.下面是一位同學(xué)在活動(dòng)后寫的一段心得感受。（共5分）

老師說(shuō)，交友妥擇善而從，A朋友是否善良正直，往往能讓我們變得更加善良；一個(gè)陽(yáng)光豁達(dá)的朋友能讓自己變得更加樂觀自信。B為了避免在人生路上不再走彎路，我一定要慎重選擇朋友。但愿在我以后的人生中能得到好朋友的脅助，有好友相伴的路途一帆風(fēng)順。

①A句有語(yǔ)病，請(qǐng)?zhí)岢鲂薷囊庖姡海?分）

②B句有語(yǔ)病，此句應(yīng)改為：____（2分）

③文中有錯(cuò)別字的一個(gè)詞是“_______”，這個(gè)詞的正確的寫法是“_______”（1分）

9．下列各句中用語(yǔ)得體的一項(xiàng)是（）（3分）

A．學(xué)校團(tuán)委將于明天下午四點(diǎn)在體育館舉行校園辯論賽，歡迎同學(xué)們蒞臨現(xiàn)場(chǎng)，積極參與。

B．作為我市著名的專欄作家，您榮幸地被邀請(qǐng)擔(dān)任我校文學(xué)社的顧問，我們?yōu)榇烁械綗o(wú)比高興。

C．在“中華慈善日”來(lái)臨之際，我們積極捐款，為邊遠(yuǎn)山區(qū)留守兒童盡一份綿薄之力。

D．經(jīng)典誦讀會(huì)上，她走上舞臺(tái)大方地說(shuō)：“我為大家朗誦的篇目是《黃河頌》，請(qǐng)各位洗耳恭聽?！?/p>

10．默寫古詩(shī)文（每空1分，共8分）。

（1）_，獨(dú)愴然而涕下。（陳子昂《登幽州臺(tái)歌》）

（2）飛來(lái)山上千尋塔，聞?wù)f雞鳴見日升。_，自緣身在最高層。（王安石《登飛來(lái)峰》）

（3）莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。_，_。（陸游《游山西村》）

（4）“歌以詠志，詩(shī)以傳情”。岑參行色匆匆，在《逢入京使》中用“_，_”寄托了對(duì)親人故園的一片深情；杜甫《望岳》中“_，_”一句表現(xiàn)出詩(shī)人不怕困難、敢于攀登絕頂、俯視一切的雄心和氣概。

二、現(xiàn)代文閱讀(共24分）

(一）閱讀下面選文，完成下面11——14小題。（14分）

①同行老余是在邊境地區(qū)生活過多年的人。正走著，他突然指著前面叫了起來(lái)：“看，梨花！”白色梨花開滿枝頭，多么美麗的一片梨樹林呵！老余說(shuō)：“這里有梨樹，前邊就會(huì)有人家?！币粡潝嘣律鹆耍覀兘柚脑鹿?，在忽明忽暗的梨樹林里走著。山間的夜風(fēng)吹得人臉上涼涼的，梨花的白色花瓣輕輕飄落在我們身上。

②“快看，有人家了?！?/p>

③一座草頂、竹篾泥墻的小屋出現(xiàn)在梨樹林邊。屋里漆黑，沒有燈也沒有人聲。這是什么人的房子呢？

④……

⑤正說(shuō)著，門被推開了。一個(gè)須眉花白的瑤族老人站在門前，手里提著一桿明火槍，肩上打著一袋米。

⑥“主人”回來(lái)了。我和老余同時(shí)抓住老人的手，搶著說(shuō)感謝的話，老人眼睛瞪得大大的，幾次想說(shuō)話插不上嘴。直到我們不作聲了，老人才笑道：“我不是主人，也是過路人呢！”

⑦我們把老人請(qǐng)到火塘前坐下，看他也是又累又餓，趕緊給他端來(lái)了熱水、熱飯。老人笑了笑：“多謝，多謝，說(shuō)了半天還得多謝你們。”

⑧看來(lái)他是個(gè)很有穿山走林經(jīng)驗(yàn)的人。吃完飯，他燃起一袋旱煙笑著說(shuō)：“我是給主人家送糧食來(lái)的。”

⑨“主人家是誰(shuí)？”

⑩……

“我到處打聽小茅屋的主人是哪個(gè)，好不容易才從一個(gè)趕馬人那里知道個(gè)大概，原來(lái)對(duì)門山頭上有個(gè)名叫梨花的哈尼小姑娘。她說(shuō)這大山坡上，前不普村后不挨寨，地她要用為人民服務(wù)的精神來(lái)幫助過路人。”我們這才明白，屋里的米、水、干柴，以及那充滿了熱情的“請(qǐng)進(jìn)”二字，都是出自那哈尼小姑娘的手。

瑤族老人又說(shuō)：“過路人受到照料，都很感激，也都盡力把用了的柴、米補(bǔ)上，好讓后來(lái)人方便。我這次是專門送糧食來(lái)的。”

這天夜里，我睡得十分香甜，夢(mèng)中恍惚在那香氣四溢的梨花林里漫步，還看見一個(gè)身穿著花衫的哈尼小姑娘在梨花叢中歌唱……

第二天早上，我們沒有立即上路，老人也沒有離開，我們決定把小茅屋修茸一下，給屋頂加點(diǎn)草，把房前屋后的排水溝再挖深一些。一個(gè)哈尼小姑娘都能為群眾著想，我們真應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。

……

為頭的那個(gè)小姑娘趕緊搖手：“不要謝我們！不要謝我們！房子是解放軍叔叔蓋的。”

接著，小姑娘向我們講述了房子的來(lái)歷。十多年前，有一隊(duì)解放軍路過這里，在樹林里過夜，半夜淋了大雨。他們想，這里要有一間給過路人避風(fēng)雨的小屋就好了，第二天早上就砍樹割草蓋起了房子。地姐姐恰好過這邊山上來(lái)拾菌子，好奇地問解放軍叔叔：“你們要在這里長(zhǎng)?。俊苯夥跑娬f(shuō)：“不，我們是為了方便過路人。是雷鋒同志教我們這樣做的?！彼憬愫苁芨袆?dòng)。從那以后，常常趁歐柴、拾菌子、找草藥的機(jī)會(huì)來(lái)照料這小茅屋。

……姐姐出嫁后，是小姑娘接過任務(wù)，常來(lái)照管這小茅屋。

我望著這群充滿朝氣的哈尼小姑娘和那潔白的梨花，不由得想起了一句詩(shī)：“驛路梨花處處開”。

11．選文開頭段中的景物描寫有什么作用？（4分）

12．小茅屋的主人不只一個(gè)，請(qǐng)列舉出來(lái)，并概括說(shuō)明他們的共同特征。（4分）

13．《驛路梨花》中在哪三個(gè)環(huán)節(jié)安排了懸念？這三處懸念是什么？。（4分）

14．概括選文結(jié)尾所引詩(shī)句“驛路梨花處處開”的象征意義。（2分）

（二）閱讀下列選文，完成15——17小題。（共10分）

【文本一】

“共和國(guó)勛章”獲得者袁隆平——“雜交水稻之父”，不能躺在功勛簿上睡大覺。

“我們國(guó)家人口多、耕地少，保障國(guó)家糧食安全；唯一的辦法就是提高單產(chǎn)。因此高產(chǎn)對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)永恒的主題?！痹∑秸f(shuō)，早年前，自己親眼見到倒伏在路邊的餓殍，這讓他感到痛心。于是在1949年，他報(bào)考了西南農(nóng)學(xué)院。

獲得過多項(xiàng)榮譽(yù)的袁隆平，在中華人民共和國(guó)成立70周年之際，又獲得“共和國(guó)勛章”。從第一期超級(jí)稻到第四期，以及每公頃16噸、17噸和18噸攻關(guān)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，中國(guó)雜交水稻的科研工作水平始終領(lǐng)先于世界。袁隆平一直認(rèn)為，自己熱愛的中國(guó)，既是他永攀新高的動(dòng)力，也是所有夢(mèng)想的終極目標(biāo)。

（選自《騰訊網(wǎng)》，有刪改）

【文本二】

“共和國(guó)勛章”獲得者黃旭華——甘做隱姓埋名人，終生報(bào)國(guó)不言悔。

我叫黃旭華，是一名從事核潛艇研制的科技工作者。習(xí)近平總書記將這枚沉甸甸的“共和國(guó)勛章”授予我，這不是我一個(gè)人的榮譽(yù)，這份光榮屬于核潛艇戰(zhàn)線的每一個(gè)成員。

潛艇的研制是一項(xiàng)偉大而艱巨的事業(yè)。當(dāng)年，為了響應(yīng)毛主席的號(hào)召，千千萬(wàn)萬(wàn)名和我一樣，滿腔熱血、矢志報(bào)國(guó)的科研人員堅(jiān)定著“核潛艇一萬(wàn)年也要搞出來(lái)”的信心和決心，投身其中。我有幸全程參與了中國(guó)核潛艇從無(wú)到有、從弱到強(qiáng)的偉大事業(yè)。核潛艇事業(yè)是國(guó)防事業(yè)發(fā)展的縮影，我為祖國(guó)取得歷史性的成就，實(shí)現(xiàn)了歷史性的改革而驕傲！也為自己是一名國(guó)防建設(shè)的老兵而自豪！“誓干驚天動(dòng)地事，甘做隱姓埋名人?！蔽液臀业耐聜?，此生屬于祖國(guó)，此生無(wú)怨無(wú)悔。

進(jìn)入新時(shí)代，我們將始終牢記黨和人民的重托，緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，忠誠(chéng)擔(dān)當(dāng)、砥礪前行，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)繼續(xù)努力奮斗！

最后，衷心祝福我們偉大的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)，鮮艷的五星紅旗永遠(yuǎn)迎風(fēng)飄揚(yáng)！

（選自《我是科學(xué)人》，有刪改）

【文本三】

“共和國(guó)勛章”獲得者于敏——中國(guó)“氫彈之父”。

1967年6月17日早晨，載有氫彈的飛機(jī)進(jìn)入羅布泊上空。8時(shí)整，隨著指揮員“起爆！”的指令，機(jī)艙隨即打開，氫彈攜著降落傘從空中急速落下。十幾秒鐘后，一聲巨響，碧藍(lán)的天空隨即翻騰起熊熊烈火，傳來(lái)滾滾的轟鳴聲……當(dāng)日，新華社向全世界莊嚴(yán)宣告：中國(guó)第一顆氫彈在中國(guó)的西部地區(qū)上空爆炸成功！中國(guó)自此成為世界上第四個(gè)擁有氫彈的國(guó)家。

此時(shí)，法國(guó)人依然在黑暗中摸索。

在中國(guó)核武器研發(fā)歷程中，于敏所起的作用至關(guān)重要。于敏說(shuō)，自己是一個(gè)和平主義者，正是因?yàn)閼阎鴮?duì)和平的強(qiáng)烈渴望，自己才會(huì)將一生奉獻(xiàn)給默默無(wú)聞的核武器研發(fā)事業(yè)。于敏婉拒了“氫彈之父”的稱謂，他說(shuō)，一個(gè)現(xiàn)代化的國(guó)家沒有自己的核力量，就不能算真正的獨(dú)立，一個(gè)人的名字早晚是要讓人遺忘的，能把微薄的力量融入祖國(guó)的強(qiáng)盛中，他便聊以自慰了。

（選自《讀報(bào)參考》，有刪改）

15．下列對(duì)三則文本的理解和分析，不正確的兩項(xiàng)是（）（3分）

A．在中華人民共和國(guó)成立70周年之際，獲得過多項(xiàng)榮譽(yù)的“雜交水稻之父”袁隆平又獲得“共和國(guó)勛章”。

B．從1949年至今，在袁隆平的帶領(lǐng)下，我國(guó)雜交水稻的科研工作水平一直領(lǐng)先于世界。

C．黃旭華滿腔熱血，矢志報(bào)國(guó)，全程參與了中國(guó)核潛艇從無(wú)到有、從弱到強(qiáng)的偉大事業(yè)。

D．于敏把一生奉獻(xiàn)給默默無(wú)聞的核武器研發(fā)事業(yè)，很欣然地接受了“氫彈之父”的稱謂。

E．我們每個(gè)人都要為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。

16．請(qǐng)根據(jù)文本一，從袁隆平的角度探究他在水稻研究領(lǐng)域不斷取得突破的原因。（3分）

17．青年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，以“共和國(guó)勛章”精神激勵(lì)青少年，能為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)增添強(qiáng)大青春力量。讀了以上三則文本，你從他們?nèi)松砩峡吹搅四男﹥?yōu)良品格并說(shuō)說(shuō)你今后的打算。（4分）

三、文言文閱讀（共22分）

（一）課內(nèi)文言文對(duì)比閱讀，完成18——21小題。（13分）

【甲】山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁?？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形。南陽(yáng)諸葛亮，西蜀子云亭?？鬃釉疲汉温?？

——?jiǎng)⒂礤a《陋室銘》

【乙】水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊，自李唐來(lái)，世人甚愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。

予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣。

——周敦頤《愛蓮說(shuō)》

18．解釋下列加點(diǎn)字。（2分）（每小題1分，共4分）

（1）斯是陋室()（2）談笑有鴻儒()

（3）不蔓不枝()（4）宜乎眾矣()

19．翻譯句子。（每小題2分，共4分）

（1）無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形。

（2）予謂菊，花之隱逸者也。

20．兩篇文章的作者都借用“陋室”和“蓮”來(lái)暗示自己的情思，于是“陋室”和“蓮”就有了某種寓意，成為作者志趣意愿的寄托。這種寫法是______。（2分）

21．請(qǐng)結(jié)合內(nèi)容說(shuō)說(shuō)，甲文中的陋室主人是否具備乙文作者心目中君子的美好品質(zhì)？（3分）

（二）、課外文言文閱讀（9分）

小江準(zhǔn)備了《孝丐》的故事與大家分享，請(qǐng)根據(jù)文章，思考完成22——25小題。

丐不如其鄉(xiāng)里，明孝宗時(shí)，嘗行乞于吳。凡丐所得，多不食，每貯直之竹筒中。見者以為異，久之，詰其故，曰：“吾有母在，將以遺之?！庇泻檬抡哂Q其究，跡之行。行里許，至河旁，竹樹掩映，一蔽舟系柳陰下。舟雖蔽，頗潔，有老媼坐其中。丐坐地，出所貯飲食整理之，奉以登舟。俟母舉杯，乃起唱歌，為兒戲，以?shī)誓?。母食盡，然后他求。一日乞道上無(wú)所得憊甚。有沈孟淵者，哀而與之食，丐寧忍餓，終不先母食也。如是者數(shù)年，母死，丐不知所終。丐自言沈姓，年可三十。

22．請(qǐng)解釋下列加點(diǎn)詞。（每小題0.5分，2分）

①嘗行乞于吳

②詰其故

③終不先母食也

④如是者數(shù)年

23．給文中畫線部分?jǐn)嗑?，用?”劃開。（限斷兩處）（2分）

一日乞道上無(wú)所得憊甚

24．判斷下列句子中“之”的用法，與例句相同的是（）（2分）

例：有沈孟淵者，哀而與之食

A．無(wú)絲竹之亂耳B．花之隱逸者也

C．康肅笑而遣之D．大兄何見事之晚乎

25．用自己的語(yǔ)言概括孝丐的孝行體現(xiàn)在哪些方面。（3分）

四、詩(shī)歌鑒賞(共6分)

閱讀下面的這首古詩(shī)，完成下面26——27小題。

望岳

杜甫

岱宗夫如何？齊魯青未了。

造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉。

蕩胸生曾云，決眥入歸鳥。

會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。

26．下列對(duì)這首詩(shī)的內(nèi)容理解與分析有誤的一項(xiàng)是（）（2分）

A．這首詩(shī)有虛寫，有實(shí)