第頁共頁最新學(xué)期方案書學(xué)期方案大學(xué)大一實用(七篇)時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，該為自己下階段的學(xué)習制定一個方案了。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應(yīng)該怎么制定呢？那么下面我就給大家講一講方案書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。學(xué)期方案書學(xué)期方案大學(xué)大一實用篇一俗話說“好的方案是成功的一半”，對于即將進入大學(xué)生活的我們來說，由于面臨著畢業(yè)、就業(yè)以及大四工作繁忙等的現(xiàn)實困難，總是會遇到復(fù)習時間不夠用，不知道從哪里入手等問題。于是做了以下學(xué)習方案，幫助自己合理高效的學(xué)習。一·總體方案1、理解專業(yè)課;(8%時間)2、加強英語學(xué)習;(16%時間)3、嚴肅面對公考準備問題;(30%時間)4、經(jīng)典書籍、電視劇、節(jié)目的收看，開闊自己的視野。(必須保證占20%時間，再擠時間)5、鍛煉、生活;(26%時間)注釋：其他非方案內(nèi)時間從專業(yè)課和生活上擠出，時間暫定，本周將做時間比例表，核實可行性。二·詳細方案1)理解學(xué)習專業(yè)課。大三開始，陸續(xù)接觸一些專業(yè)課程(包括理論)，我在專業(yè)上不想深造，當然也沒有淺嘗輒止。但是對于一個計算機專業(yè)的學(xué)生來說，純熟掌握計算機操作還是很必須的。辦公軟件尤為重要。2)對公考進展初步階段的復(fù)習。行測共五篇(大三上期主要任務(wù))，申論的理解(大三下學(xué)期主攻)第一輪復(fù)習：每天一節(jié)內(nèi)容，即日執(zhí)行。3)進步自己的英語程度，尤其是口語才能。先從詞匯開始……第一，每周雙數(shù)背英語，按照詞匯周方案，7周內(nèi)完成詞匯要求，每周五檢查，即日執(zhí)行~結(jié)果參照每日晚核實表，每周成果匯報。第二，新概念英語第二冊背誦，每周兩篇，要求讀，聽，說。對于聽寫才能，起步可以從voa慢速英語開始，方案一周一篇。相信大四時候可以嘗試標準voa。第三，第五周開始練習聽力試題。第四，第7周每周一份等級題，做完題進展總結(jié)，專門用一個本子記錄。4)經(jīng)常去圖書館，多讀書。要好好把握這個資。第一，心理：10號樓【周一7、8節(jié)，圖書館】第二，文稿：影響中國的經(jīng)典演講第三，經(jīng)典方面：孫子兵法，韓非，論語?！?：00—2：00】學(xué)期方案書學(xué)期方案大學(xué)大一實用篇二我美妙的大學(xué)生活已經(jīng)過去了四分之一，接下來要開始的是我大二生活。這是非常要害的一年，因為今年我們要學(xué)很多專業(yè)課，大一下學(xué)期的專業(yè)課只是專業(yè)根底課，只是學(xué)校為了讓我們對這個專業(yè)保持最初的熱情而開設(shè)的。上學(xué)習已經(jīng)適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習與生活。我認為學(xué)習方案可以為我到達學(xué)習目的而效勞，能推動我主動積極學(xué)習和抑制困難的內(nèi)在動力。所以，此刻我將進一步的對我立即開始的大二生活做一個整體和細節(jié)的規(guī)劃，做出下一年的學(xué)習方案。最主要的是要學(xué)習一種在社會上是生存才能。假設(shè)說寒窗苦讀12為的是上一所好的大學(xué)，那么我們上大學(xué)甚至考研等的繼續(xù)深造為的就是可以在社會上立足，或者是更好的生存過得更好。學(xué)習目的是學(xué)生我們學(xué)習的努力的方向，正確的學(xué)習目的能催人奮進，從而產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目的去奮斗的力量。相反沒有學(xué)習目的，就像閑逛在街頭不知走向何處的漂泊漢一樣，是對學(xué)習光陰的極大浪費。所以我制定了大二這一學(xué)年的學(xué)習目的――學(xué)好英語，爭取大二上學(xué)期過英語四級和計算機二級。努力學(xué)好其他課程，爭取在期末拿獎學(xué)金。利用周末課余時間打工接觸社會理解社會需求，明確學(xué)習方向，我的方案：要學(xué)習好，首先要制定一個實在可行的學(xué)習方案，用以指導(dǎo)自己的學(xué)習。古人說：“凡事預(yù)那么立，不預(yù)那么廢?！币驗橛蟹桨妇筒粫騺y仗，就可以合理安排時間，恰當分配精力。這學(xué)期的目的在前面我的目的里已經(jīng)說得很明晰了，那就是――學(xué)好英語并爭取大二上學(xué)期過英語四級和計算機二級，努力學(xué)好其他課程，爭取在期末拿獎學(xué)金。利用周末課余時間打工接觸社會理解社會需求，明確學(xué)習方向，課后業(yè)余時間，在復(fù)習完本專業(yè)所學(xué)知識的前提下，多查閱與本專業(yè)相關(guān)的其他書籍，爭取做到涉及范圍廣，從而明確什么是市場營銷，市場營銷專業(yè)畢業(yè)后從事什么樣的職業(yè)，我們的努力方向是什么。線性代數(shù)：我想對于我們理科生來說線性代數(shù)算不上什么難點。也不想花太多的時間在它身上，所以這就要求我上課要認真聽講跟著老師的思路走，下課略微復(fù)習一下筆記，做幾道題就可以了。很簡單的。大學(xué)英語：六月份的四級考試考得很糟糕，所以十二月份的四級一定要過。所以這學(xué)期就得很辛勞的學(xué)習英語了。因為下學(xué)期沒有了早自習，所以這得考驗我的自覺性了。堅持早上六點半起床，堅持晨跑二非常鐘因為大四的體育好似很重要哦，不到要素養(yǎng)好身體也要好。然后去教室讀英語或者聽四級英語，天天練習一句英語日常用語。大學(xué)開設(shè)的自主學(xué)習的聽力堅持每周四上午去聽一個小時。每周堅持做兩套四級題。周末晚上對四級題進展分析^p，特殊是閱讀。這是這學(xué)期學(xué)過的課程，沒什么難的，只要理解和學(xué)會看圖就可以了。雖然此刻已經(jīng)制定了一個初步的方案，但是應(yīng)該根據(jù)平時的學(xué)習情況做適當?shù)恼{(diào)整。我期望能堅持我的方案，努力的過好我的大二生活。學(xué)期方案書學(xué)期方案大學(xué)大一實用篇三首先，應(yīng)該先糾正自己的學(xué)習態(tài)度。“態(tài)度決定一切!”心態(tài)是獲得成功的一個非常要害的環(huán)節(jié)，擁有好的心態(tài)，就會擁有好的成績!在這學(xué)期里，要加強自己不擅長的科目，在語文上，除了把課文中的內(nèi)容知識掌握好以外，還應(yīng)多讀一些課外書，如名人名著等。還要再想些方法進步自己的閱讀寫作才能，不能只想課內(nèi)不觀課外了。數(shù)學(xué)，不能只明白課本上的習題應(yīng)怎么做就夠了，假設(shè)要學(xué)好它，就必須在課外再花一些時間來鉆研和多做一些試題等。上課仔細聽講，弄懂每一個問題，作業(yè)即使完成，追求質(zhì)量和速度，回家做好預(yù)復(fù)習工作。在空余期間多看一本好書，適當做些娛樂。做到“少在電腦前一會兒，多看一兩本好書”，擴展知識面，進步閱讀以及協(xié)作才能。早晚多聽讀外語，多累積一些單詞，進步英語各方面的程度。從良好的根底上向著更高的目的出發(fā)?！昂糜浶圆蝗鐮€筆頭?！庇浐妹恳淮蔚墓P記，認真對待每一次的口頭作業(yè)，惟獨根底扎實了，才可以累計。最后，也是最要害的一點，就是要科學(xué)安排時間，沒有合理的安排，再好的方案也會付之東流。所以，在新學(xué)期里，最要學(xué)會的就是要合理安排學(xué)習娛樂歇息的時間，要把每一點一滴珍貴的時間都抓緊。新學(xué)期，新打算，也為新的目的努力。學(xué)期方案書學(xué)期方案大學(xué)大一實用篇四《語文課程標準》提到：“現(xiàn)代社會要求公民具有良好的人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)，具備創(chuàng)新精神、合作意識和開放的視野，具備包括閱讀理解和表達交流在內(nèi)的多方面的根本才能。”為了營造積極、安康、文明的書香校園，加強校園文化建立，扎實推進素質(zhì)教育，班級根據(jù)學(xué)校要求，開展了讀書活動。讓學(xué)生體驗到：好讀書讀好書讀書好。二、班級情況分析^p本班共有學(xué)生41名，其中男生21人，女生19人。學(xué)生根底知識掌握相比照擬結(jié)實，平時一部分學(xué)生比較喜歡閱讀一些故事情節(jié)強，搞笑類的圖書，如：《老鼠記者》、《笑貓日記》。學(xué)生閱讀的范圍比較窄，知識面有待拓寬。學(xué)生地讀書習慣和方法與四年級相比有所進步。本學(xué)期試著引導(dǎo)學(xué)生看各種書，特別是歷史題材的書，科學(xué)類等。注重《論語》的學(xué)習，加大閱讀量，進步他們的閱讀程度和理解才能。三、活動目的1。激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，養(yǎng)成博覽群書的好習慣。2。使學(xué)生開闊視野，增長知識，開展智力，陶冶情操，充實學(xué)生文化底蘊，進步學(xué)生綜合素質(zhì)。3。促進語文課堂教學(xué)的改革，以讀促寫，走讀寫結(jié)合之路，進步教學(xué)質(zhì)量。4。營造書香班級，塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化。5。做好《論語》和《古詩》的誦讀。四、讀書口號多讀書、樂讀書、會讀書、讀好書五、詳細措施1、讓學(xué)生充分利用早晨、中午及放學(xué)回家的時間進展閱讀，保證學(xué)生每天在校至少有三非常鐘的閱讀時間〔允許學(xué)生自帶課外書或向閱覽室借閱〕。學(xué)生每天晚上在家里最少安排三非常鐘閱讀時間，雙休日、節(jié)假日，更要做到讀書、休息兩不誤，使讀書成為一種習慣，一種樂趣。2、開展“每日一誦”活動，每天每節(jié)課前誦讀古詩詞及大全有關(guān)知識。3、開展交流活動，讓學(xué)生選取一段自己最喜歡的段落，有感情地讀給大家聽，大家一起分享。還可以把自己認為精彩的書介紹給大家。開展好書推薦活動，建立班級圖書角，學(xué)生之間和班級間學(xué)生互相交換看書等。4。老師做好導(dǎo)讀工作，教給學(xué)生閱讀方法。提倡個性閱讀，教給學(xué)生讀書做記號，讀書做筆記的批注讀書法。要求學(xué)生將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言做摘錄。5、運用教材進展拓展閱讀從教材擴展延伸，培養(yǎng)學(xué)生遷移閱讀的才能。在用好課本的同時，安排一些相類似的讀物〔如：同步閱讀，經(jīng)典誦讀等〕。既可激發(fā)孩子們的閱讀興趣，又將課外知識和課堂知識融會貫穿，讓學(xué)生感受到課外閱讀對自己的幫助。6、利用黑板報、書香欄等營造良好的讀書環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生讀書的興趣。7、開展家庭讀書活動。提倡在家庭中開展親子閱讀活動，讓家長引導(dǎo)孩子選擇適宜的讀物和孩子共讀一本書，共議一本書，進，再由家長每周將課外閱讀情況做簡單簽署。8、結(jié)合學(xué)校閱讀考核活動，學(xué)期完畢時進展“閱讀之星”等評選。鼓勵學(xué)生讀好書，好讀書，和好書交朋友。六、詳細安排9月份：《科學(xué)的發(fā)現(xiàn)》郭正誼等中國少年兒童出版社20xx年版《高士其科普童話》高士其人民文學(xué)出版社20xx年版《中國民間故事》宣仁選編中國友誼出版公司20xx年版讀后交流會，寫。10月份：《中華上下五千年》導(dǎo)讀《父與子》〔德〕?！W·卜勞恩，洪佩奇編譯林出版社20xx年版《生命的密碼》談家楨著湖南少兒出版社20xx年版11月份：《童年的玩與學(xué)》〔部分〕、椋鳩十《消失的野犬》走進作者，寫寫動物故事。12月份：繼續(xù)走近椋鳩十《雁王》《老鼠島的故事》。注：有的需要學(xué)生推薦了再布置給他們看學(xué)期方案書學(xué)期方案大學(xué)大一實用篇五1、全面負責經(jīng)管系團總支學(xué)生分會的工作，對學(xué)活力構(gòu)工作全面指導(dǎo)，傳達黨總支和團委的工作意見，決議和有關(guān)文件，研究貫徹執(zhí)行施行。2、根據(jù)團委的工作，擬定好工作方案，做好學(xué)期工作總結(jié)。3、深化調(diào)查，熟悉團員的思想動態(tài)，知道各團支部開展各項工作。4、關(guān)心團員青年的學(xué)習、生活，開展新團員，進步全系團員意識教育，鼓勵優(yōu)秀團員寫入黨申請書，向黨組織靠攏。5、指導(dǎo)各團支部做好推優(yōu)工作，從青年團員中推薦優(yōu)秀團員作為“入黨積極分子”。及時理解入黨積極分子的思想?yún)R報，組織有關(guān)黨方面的活動，從各方面理解黨的工作，積極的向黨組織靠攏。6、協(xié)助院團委做好五四表彰工作，從經(jīng)管系中推選出“優(yōu)秀紅旗團支部”、“青年志愿者先進集體”、“紅旗團小組”、“優(yōu)秀團干”、“優(yōu)秀團員”。7、負責好假期的“三下鄉(xiāng)”社會理論報告。加強團總支學(xué)生分會各部門的交流和合作，不斷的進步凝聚力，在工作中互相學(xué)習與幫助。走“來于同學(xué)，效勞于同學(xué)”的群眾道路，聽取同學(xué)們的意見，全心全意的為同學(xué)們效勞。宣傳部：〔2〕做好信息反響表方面工作，及時將同學(xué)們的意見反映到院里，盡快為同學(xué)們解決問題?！督?jīng)緯》投稿方面，鼓勵同學(xué)們積極投稿。〔3〕做好我系網(wǎng)頁的維護與宣傳工作，及時更新網(wǎng)頁信息，定期搜集同學(xué)們對網(wǎng)頁的意見和建議?！?〕舉辦我系第二屆打字比賽。〔5〕負責各講座powerpoint內(nèi)容與操作.組織部：〔1〕建立團支部大會制度，團支委會制度。做好團員團籍注冊工作，收好團費交納工作。〔2〕監(jiān)視好各支部開展班團活動和馬列小組活動。〔3〕要求各支部認真填寫《團支部工作手冊》?！?〕配合院團委搞好五四表彰活動。推薦優(yōu)秀集體和優(yōu)秀個人，開展新團員。文娛部：〔1〕9月份，慶賀我院20周年校慶，與自動化系共同舉辦校慶晚會，給全系的同學(xué)提供一個展現(xiàn)自我的時機和舞臺。〔2〕本學(xué)期我系將籌備一支舞蹈隊和合唱隊，讓有興趣的同學(xué)參加。素質(zhì)拓展部：〔1〕進展素質(zhì)拓展小組交流，宣傳《大學(xué)生素質(zhì)拓展方案》，進步同學(xué)們對素質(zhì)拓展分的重視，增強自主進步自身素質(zhì)?！?〕組建“青年志愿者效勞隊”，以“奉獻、友愛、互助、進步、效勞同學(xué)、奉獻社會”為主題開展一系列的義務(wù)活動?！?〕開學(xué)初，做好迎新工作，配合老師，做好注冊報名工作?！?〕搞好20周年校慶晚會，各部門分工合作，組織好文藝節(jié)目。〔3〕宣傳我系學(xué)生會，招攬學(xué)生精英參加經(jīng)管系學(xué)生會大家庭?！?〕從我系學(xué)生當中挑選運動健兒，代表我系參加我院第十七屆校運會?！?〕配合團委工作，做好推優(yōu)工作。讓我們共同努力，創(chuàng)立我們經(jīng)管系美妙的輝程！學(xué)期方案書學(xué)期方案大學(xué)大一實用篇六大學(xué)是一個新的環(huán)境，是一個小型的社會。麻雀雖小五臟俱全，大學(xué)是為了走向社會打根底，所以我要更懂得珍惜大學(xué)的學(xué)習生活，認真對待每一件事，報答關(guān)心我的人。適應(yīng)新的學(xué)習環(huán)境和學(xué)習方式需要一定的時間，所以在大一建立目的，制定方案很有必要，為四年的大學(xué)生活打下堅實的根底。一.學(xué)習目的1.各科成績到達全班前十名。作為一名學(xué)生，學(xué)習是最重要的，作為一名師范生，專業(yè)知識更是重要，因為影響的將是一代學(xué)生，因此，我給自己定下了這個目的，以鞭策我不能有所懈怠。2.通過計算機一、二級考試。在信息興隆時代，掌握一定的電腦技能很有必要，可以為生活工作帶來很大便利，而且有些工作單位對計算機等級有要求，所以方案在大一通過這兩門考試。3.每周堅持看英文書、報刊。作為一名英語專業(yè)的學(xué)生，擴大詞匯量很有必要，而且還要理解外國文化，這是一個長期積累的過程，不是幾個星期幾個月就能做到的，需要持之以恒。二.現(xiàn)階段缺乏與困惑1.詞匯量嚴重缺乏。2.聽力跟不上朗讀者速度。3.口語表達不流利4.語法知識欠缺5.學(xué)習時間不夠充裕三.解決措施1.多閱讀英文書籍報刊，多花時間查單詞，并定時復(fù)習。2.課外多做聽力練習，進步聽力才能。3.堅持參加englishcorner，進步口語表達才能。4.認真完成書本語法練習。5.高效完成團委工作，保證學(xué)習時間，在學(xué)習時間有保障的情況下，才能去玩。四.下階段學(xué)習方法勞逸結(jié)合，堅持不懈學(xué)期方案書學(xué)期方案大學(xué)大一實用篇七《語文課程標準》提到：“現(xiàn)代社會要求公民具有良好的人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)，具備創(chuàng)新精神、合作意識和開放的視野，具備包括閱讀理解和表達交流在內(nèi)的多方面的根本才能?！睘榱藸I造積極、安康、文明的書香校園，加強校園文化建立，扎實推進素質(zhì)教育，班級根據(jù)學(xué)校要求，開展了讀書活動。讓學(xué)生體驗到：好讀書讀好書讀書好。二、班級情況分析^p本班共有學(xué)生41名，其中男生21人，女生19人。學(xué)生根底知識掌握相比照擬結(jié)實，平時一部分學(xué)生比較喜歡閱讀一些故事情節(jié)強，搞笑類的圖書，如：《老鼠記者》、《笑貓日記》。學(xué)生閱讀的范圍比較窄，知識面有待拓寬。學(xué)生地讀書習慣和方法與四年級相比有所進步。本學(xué)期試著引導(dǎo)學(xué)生看各種書，特別是歷史題材的書，科學(xué)類等。注重《論語》的學(xué)習，加大閱讀量，進步他們的閱讀程度和理解才能。三、活動目的1。激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，養(yǎng)成博覽群書的好習慣。2。使學(xué)生開闊視野，增長知識，開展智力，陶冶情操，充實學(xué)生文化底蘊，進步學(xué)生綜合素質(zhì)。3。促進語文課堂教學(xué)的改革，以讀促寫，走讀寫結(jié)合之路，進步教學(xué)質(zhì)量。4。營造書香班級，塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化。5。做好《論語》和《古詩》的誦讀。四、讀書口號多讀書、樂讀書、會讀書、讀好書五、詳細措施1、讓學(xué)生充分利用早晨、中午及放學(xué)回家的時間進展閱讀，保證學(xué)生每天在校至少有三非常鐘的閱讀時間〔允許學(xué)生自帶課外書或向閱覽室借閱〕。學(xué)生每天晚上在家里最少安排三非常鐘閱讀時間，雙休日、節(jié)假日，更要做到讀書、休息兩不誤，使讀書成為一種習慣，一種樂趣。2、開展“每日一誦”活動，每天每節(jié)課前誦讀古詩詞及