第6頁共6頁2023幼?兒園教研教?學計劃標準?范文一、?指導思想?根據(jù)園務(wù)工?作計劃的要?求，以《幼?兒園教育指?導綱要》為?準繩，以先?進的教育理?論為指導，?以提高教師?的教科研水?平為目的，?堅持理論聯(lián)?系實際，牢?固樹立以人?為本的教育?思想，開展?集體備課、?定期進行課?題研討和教?學經(jīng)驗交流?活動，提高?教師的教育?技能。加強?課題研究，?凸現(xiàn)我園的?特色教育。?本學期教研?工作主要有?以下幾點：?二、教研?重點1、?加強理論學?習，提高教?師理論水平?教師在工?作之余，要?堅持學習，?及時轉(zhuǎn)變觀?念，以先進?的教育理念?武裝頭腦，?以科學的教?育方式組織?學習，以飽?滿的教育熱?情對待孩子?。為此本學?期我們通過?有目的地定?期開展教科?研學習活動?和自學相合?，提高教師?理論水平。?具體如下：?（1）積?極借閱幼教?刊物，學習?新的教育理?念和新的教?學方法，做?好理論學習?筆記，并且?要學以致用?，把所學理?論與自己教?學實踐相合?，同時，積?極參與本園?觀摩活動，?努力提高自?身教育理論?及授課水平?。（2）?進一步學習?《幼兒園教?育指導綱要?》，對《綱?要》進行深?入理解、積?極探索、切?實落到實處?。積極參與?教師再培訓?教育2、?注重業(yè)務(wù)培?養(yǎng)，提高保?教質(zhì)量每?位教師要認?真對待教育?各個環(huán)節(jié)，?從備課到上?課再到活動?延伸，努力?提高課堂教?學質(zhì)量。具?體內(nèi)容有：?（1）每?周由年級組?長組織本級?教師共同探?討制定主題?活動計劃、?活動目標、?活動過程及?教學方法。?各教師認真?備課，做到?先教案后行?課，格式統(tǒng)?一，目標明?確，層次分?明。幼兒園?教科研工作?計劃（2）?觀摩交流，?主要觀摩本?園教師的公?開課，借鑒?別人的教學?模式、教學?方法以及保?教手，段，?課后組織全?體教師進行?評，由開課?老師就這堂?課的有關(guān)問?題作介紹，?然后大家暢?所欲言，共?同討論，并?從中尋求教?育途徑。?（4）開展?評比活動，?適時開展兩?操評比、教?育隨筆、教?玩具制作等?各種評比活?動，激發(fā)教?師教育熱情?，努力營造?我園良好的?教育氛圍。?（5）實?行隨機查課?，3、扎?實開展教研?活動，真正?發(fā)揮其輻射?作用（1?）建立教研?活動輪值制?。輪流主持?，充分創(chuàng)造?機會讓教師?主動積極參?與，形成教?學互助，讓?教師既當學?員，又當教?員。（英語?（王錄音）?音樂（江平?）珠算（李?萍、何得群?）美術(shù)（劉?露、張雨）?（2）研?討，是調(diào)動?教師主動參?與培訓的重?要形式，它?能為每個人?提供較充分?的表達思想?、觀點的機?會，讓思想?和觀念在不?斷交流的過?程中得到提?升，本學期?我們采取的?研討方式有?：a、分?年級組研討?。本學期各?班對各主題?的教學活動?要深入開展?，對在教學?活動中出現(xiàn)?的問題要提?出來，大家?相互討論，?找出解決辦?法，并適時?做好資料積?累（備查）?，避免以后?在教學中走?彎路，達到?事半功倍的?效果。4?、進一步興?起崗位練兵?活動，抓好?師資隊伍建?設(shè)師資隊?伍建設(shè)是一?切工作的根?本，不僅關(guān)?系教師自身?的成長，更?是關(guān)系教育?能否順利開?展的重要環(huán)?節(jié)。本學期?根據(jù)上級指?示，針對我?園實際情況?，我們將進?一步興起崗?位練兵活動?，有目的有?計劃做好師?資建設(shè)工作?。（2）?不斷反思，?善于總。反?思是教師的?一種自我提?高的有效形?式，在幼兒?在一日活動?中，教師認?真組織幼兒?深入觀察幼?兒一日生活?中的行為和?反應，進行?分析，并不?斷調(diào)整計劃?，改進教育?行為，最終?促進幼兒的?學習和發(fā)展?，做好教育?心得筆記。?（3）開?展教師相互?對活動，相?互聽課每月?不少于__?__節(jié)，并?做好聽課記?錄。5、?加強課題研?究，凸現(xiàn)我?園的特色教?育。（1?）繼續(xù)加強?幼兒的常規(guī)?管理，養(yǎng)成?良好的行為?習慣，在此?基礎(chǔ)上創(chuàng)建?班級特色，?如繪畫、舞?蹈、珠算等?活動，促進?幼兒全面素?質(zhì)的發(fā)展。?小班：3?首大班：4?首中班：?4首學前班?：4首（?4特色班將?繼續(xù)開設(shè)幼?兒美術(shù)、舞?蹈、珠算、?音樂等特色?課程，開發(fā)?幼兒多元智?6、重視?家園共育，?解決家長的?后顧之憂。?（1）有?計劃的組織?幼兒參與各?類活動，讓?每個孩子都?有機會展示?自己的才能?。教師保留?好每次活動?時的幼兒作?品，學期末?在（2）?通過園內(nèi)的?《家園共育?》欄，以豐?富而有針對?性的內(nèi)容，?吸引家長關(guān)?心幼兒園的?教育任務(wù)，?使家園達成?共識。（?3）通過半?日活動的觀?摩和親子活?動來溝通幼?兒園與家庭?之間的聯(lián)系?。202?3幼兒園教?研教學計劃?標準范文（?二）一、?情況分析與?展望本學?期旁邊各幼?兒園對外的?招生對我園?影響很大，?她們主要是?依據(jù)傳統(tǒng)的?宣傳及教學?形式，特別?是一些辦園?時間長、人?際關(guān)系廣的?幼兒園，加?之地域性及?地方觀念的?影響，今年?將是我園面?對外界各項?壓力的關(guān)鍵?一年，我們?將時刻保持?特設(shè)辦園與?周邊幼兒園?拉開差距，?充分發(fā)揮我?園硬件環(huán)境?與軟件師資?力量的優(yōu)勢?，合理規(guī)劃?，統(tǒng)籌資源?，為下學期?幼兒園招生?作好充分的?準備工作，?爭取在__?__年內(nèi)成?為覆蓋面最?廣、知名度?、保教質(zhì)量?最硬的區(qū)域?性鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒?園。二、?指導思想?依據(jù)中央幼?教工作會議?精神，立足?本園實際，?以領(lǐng)域活動?課程為主，?主題活動為?輔開展教育?教學活動。?改變教師教?育觀念，不?斷提高保教?質(zhì)量，加強?管理，真正?做到服務(wù)于?社會、服務(wù)?于家長、服?務(wù)于幼兒。?三、工作?要點（一?）保育工作?（1）加?強對保育工?作的檢查、?督促，加強?跟班指導，?學習保育業(yè)?務(wù)，不斷提?高保育的素?質(zhì)。（2?）嚴格執(zhí)行?作息制度，?保證幼兒身?心健康，愉?悅地發(fā)展。?（3）培?養(yǎng)幼兒良好?的飲食、睡?眠等生活、?衛(wèi)生習慣，?為其一生的?發(fā)展奠定良?好的基礎(chǔ)。?（4）加?強對幼兒的?體育鍛煉和?戶外活動護?理，并對幼?兒進行安全?教育，培養(yǎng)?幼兒的自我?防擴意識和?能力，確保?幼兒生命安?全。（5?）把好晨檢?關(guān)，做好全?日觀察記錄?，嚴格執(zhí)行?衛(wèi)生消毒保?健工作。?（6）善于?觀察，發(fā)現(xiàn)?幼兒一日生?活中的冷暖?及異常情況?，并及時給?予耐心妥善?處理。（?7）加強衛(wèi)?生保健工作?，每年體檢?一次，及時?進行預防接?種工作加強?幼兒身體健?康（督促家?長）。（?二）教育教?學工作（?1）吸收幼?教新信息，?不斷更新教?育教學觀念?，嘗試新課?程改革教學?方法和學習?方式的轉(zhuǎn)變?。教師應學?會關(guān)愛、學?會理解、學?會寬容、學?會創(chuàng)新，積?極探索適用?本園的教育?教學新方法?，促進保教?質(zhì)量不斷提?高。（2?）保教人員?應針對幼兒?年齡特點，?班級實際情?況制定確實?可行的一日?活動常規(guī)，?不斷提高