三年級上冊美術(shù)教學(xué)設(shè)計-化平凡為神奇-人教新課標(biāo)_第1頁
三年級上冊美術(shù)教學(xué)設(shè)計-化平凡為神奇-人教新課標(biāo)_第2頁
三年級上冊美術(shù)教學(xué)設(shè)計-化平凡為神奇-人教新課標(biāo)_第3頁
三年級上冊美術(shù)教學(xué)設(shè)計-化平凡為神奇-人教新課標(biāo)_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

三年級上冊美術(shù)教學(xué)設(shè)計-化平凡為神奇-人教新課標(biāo)1.教學(xué)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣和愛好。通過圖像的呈現(xiàn)和視覺的感受,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)思維,并提高學(xué)生的美學(xué)素養(yǎng)。增強學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)造性思維,發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)造性。提高學(xué)生的審美標(biāo)準,培養(yǎng)學(xué)生對不同表現(xiàn)形式的理解和鑒賞能力。2.教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容包括以下三個模塊:模塊一:繪畫基礎(chǔ)掌握繪畫工具的使用方法。學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的繪畫技巧和表現(xiàn)手法。了解不同繪畫材料的特點和用途。模塊二:創(chuàng)意繪畫引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮想象力,探索創(chuàng)意繪畫的可能性。讓學(xué)生通過創(chuàng)意繪畫表達自己的內(nèi)心世界和情感。提倡多樣化的表達方式和風(fēng)格,鼓勵學(xué)生勇于嘗試新的表現(xiàn)形式。模塊三:藝術(shù)鑒賞幫助學(xué)生理解不同表現(xiàn)形式背后的思想和文化內(nèi)涵。提高學(xué)生的藝術(shù)鑒賞能力,培養(yǎng)學(xué)生對藝術(shù)作品的理解和欣賞。增強學(xué)生對藝術(shù)家的尊重和敬意,鼓勵學(xué)生關(guān)注當(dāng)代藝術(shù)和創(chuàng)新藝術(shù)。3.教學(xué)過程設(shè)計第一課時:認識畫材教學(xué)目標(biāo)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)達到以下目標(biāo):了解各種繪畫材料的名稱和特點。掌握畫筆、顏料、畫板等繪畫工具的使用方法。熟悉幾種繪畫的基本技巧。教學(xué)過程1.導(dǎo)入教師出示不同的繪畫材料,介紹各自的特點,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注它們帶來的色彩和形式的變化。2.展示教師準備了一些作品,并讓同學(xué)們對比不同材料的效果。例如,涂鴉紙和水彩紙,毛筆和鉛筆,水彩和飽和顏料,彩筆和油畫顏料等。3.實踐讓學(xué)生嘗試使用不同的繪畫材料,并發(fā)揮他們的創(chuàng)造性。教師可以設(shè)置一些簡單的目標(biāo),例如畫一個美麗的自然景象、一朵花、一只小狗等。第二課時:色彩和光影教學(xué)目標(biāo)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)達到以下目標(biāo):辨別色彩的魅力和意義,能正確使用幾種常見色彩。學(xué)習(xí)畫家運用光影表現(xiàn)事物的表現(xiàn)手法,能夠?qū)嵺`運用。教學(xué)過程1.導(dǎo)入教師發(fā)放幾張塑料薄片,并讓學(xué)生觀察它們顏色呈現(xiàn)的變化,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注色彩的特點和變化。2.畫法教學(xué)教師以兩個樣本為例,采用長方形,然后讓學(xué)生區(qū)分怎么個長方形。-第一樣本:色彩的表現(xiàn),涂上三種顏色。-第二樣本:表現(xiàn)光影,用一根黑顏色細線描繪出這個長方形的箱體輪廓,然后在左上偏右處描上一條細直線,從此后,沿這條直線開始計算出各個光影區(qū)域,逐步涂上深淺不同的黑灰色,表現(xiàn)出明亮感和暗影感。3.實踐讓學(xué)生動手嘗試自己的繪畫,設(shè)計一個具體形象并通過色彩運用和光影表現(xiàn)來表現(xiàn)出真實的樣子第三課時:色彩的對比教學(xué)目標(biāo)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)達到以下目標(biāo):理解色彩對比的概念與意義,掌握基本的配色原則。了解不同配色的效果和特點。用色彩對比來表達情感和意境。教學(xué)過程1.導(dǎo)入教師播放有關(guān)顏色對比的視頻并讓學(xué)生觀看,引導(dǎo)學(xué)生了解色彩對比的概念和基本配色原則。2.實踐讓學(xué)生嘗試不同的色彩組合,創(chuàng)作具有鮮明個性的作品??筛鶕?jù)選材設(shè)置不同代表性事件。第四課時:手繪動畫教學(xué)目標(biāo)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)達到以下目標(biāo):發(fā)揮想象力,嘗試用手繪動畫的方式表達一個想法或情感。學(xué)習(xí)動畫基本原理,掌握動畫制作過程。體驗多種藝術(shù)創(chuàng)作的有趣性和挑戰(zhàn)性,增強學(xué)習(xí)興趣和熱情。教學(xué)過程1.導(dǎo)入教師通過分享一些簡單的手繪動畫,啟發(fā)學(xué)生對手繪動畫的想法和創(chuàng)意,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注動畫的表現(xiàn)手法和技巧。2.動畫創(chuàng)作以簡單為主,通過教師講解,讓學(xué)生手繪不同的劇情和表現(xiàn),稍微了解拍攝動畫的基本原理,并課后拍攝,打造完成自己的動畫。4.總結(jié)美術(shù)教學(xué)的本質(zhì)是培養(yǎng)學(xué)生觀察、想象、表達和欣賞藝術(shù)的能力。本教學(xué)設(shè)計主要從繪畫基礎(chǔ)、創(chuàng)意繪畫和藝術(shù)鑒賞三個方面入手,旨在培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣和愛好,提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和創(chuàng)造性思維。本教學(xué)設(shè)計充分考慮

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論