中學(xué)語(yǔ)文課程與教學(xué)論學(xué)習(xí)要點(diǎn)中學(xué)語(yǔ)文課程與教學(xué)論學(xué)習(xí)要點(diǎn)1《中學(xué)語(yǔ)文課程與教學(xué)論》學(xué)習(xí)要點(diǎn)輔導(dǎo)教師:陳建偉Chenin(scnu《中學(xué)語(yǔ)文課程與教學(xué)論》2緒論●中學(xué)語(yǔ)文課程與教學(xué)論是教育科學(xué)的一個(gè)分支●重點(diǎn)掌握:研究對(duì)象根本任務(wù)性質(zhì)特點(diǎn)價(jià)值意義緒論3研究對(duì)象●中學(xué)語(yǔ)文教育階段中課程與教學(xué)領(lǐng)域的矛盾及其運(yùn)動(dòng)存在的特定階段●包括課程與教學(xué)●研究矛盾與運(yùn)動(dòng)研究對(duì)象4根本任務(wù)揭示語(yǔ)文教育基本規(guī)律●幫助教師提高認(rèn)識(shí)水平課程與教學(xué)的本質(zhì)特征課程與教學(xué)的必然趨勢(shì);課程與教學(xué)對(duì)學(xué)生的影響課程與教學(xué)的正確理念;語(yǔ)文教育的原理和方法;語(yǔ)文教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)提高中學(xué)語(yǔ)文教育的質(zhì)量根本任務(wù)5性質(zhì)特點(diǎn)●性質(zhì):應(yīng)用性教育理論●特點(diǎn)綜合性---以教育學(xué)、心理學(xué)、語(yǔ)文學(xué)科等為依據(jù)實(shí)踐性--源于實(shí)踐,運(yùn)用于實(shí)踐性質(zhì)特點(diǎn)6價(jià)值意義●豐富了教育科學(xué)中學(xué)語(yǔ)文課程及教學(xué)的理論依據(jù)●中學(xué)語(yǔ)文教師教育的必修課程價(jià)值意義7第一章中學(xué)語(yǔ)文課程的性質(zhì)與目標(biāo)語(yǔ)文教育是關(guān)于祖國(guó)語(yǔ)言的教育,即母語(yǔ)教育學(xué)習(xí)要點(diǎn):中學(xué)語(yǔ)文課程的設(shè)立中學(xué)語(yǔ)文課程的性質(zhì)中學(xué)語(yǔ)文課程的地位中學(xué)語(yǔ)文課程的目標(biāo)第一章8中學(xué)語(yǔ)文課程的設(shè)立●設(shè)立于1903年●早期的中國(guó)文學(xué)課●后來(lái)的國(guó)語(yǔ)國(guó)文課●1949年定名語(yǔ)文課口頭為語(yǔ),書(shū)面為文,文本于語(yǔ),不可偏指,故合言之。葉圣陶中學(xué)語(yǔ)文課程的設(shè)立9中學(xué)語(yǔ)文課程的性質(zhì)●語(yǔ)文是最重要的交際工具語(yǔ)言的工具性決定了語(yǔ)文課程的工具性特點(diǎn)語(yǔ)文是人類(lèi)文化的重要組成部分●語(yǔ)文既是人類(lèi)文化的基本內(nèi)涵之一,又是承載人類(lèi)文化的一種工具●語(yǔ)文課具有強(qiáng)烈的人文性,對(duì)學(xué)生的精神世界產(chǎn)生深廣的影響●工具性與人文性的統(tǒng)一是語(yǔ)文課程的基本特點(diǎn)中學(xué)語(yǔ)文課程的性質(zhì)10中學(xué)語(yǔ)文課程的地位●語(yǔ)文課具有言語(yǔ)教養(yǎng)和精神陶冶的功能●語(yǔ)文課的多重功能決定了它的重要地位●語(yǔ)文課承擔(dān)著發(fā)展和提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的特殊使命語(yǔ)文素養(yǎng)是學(xué)好其他課程的基礎(chǔ)語(yǔ)文素養(yǎng)是全面發(fā)展和終身發(fā)展的基礎(chǔ)中學(xué)語(yǔ)文課程的地位11中學(xué)語(yǔ)文課程與教學(xué)論學(xué)習(xí)要點(diǎn)課件12中學(xué)語(yǔ)文課程與教學(xué)論學(xué)習(xí)要點(diǎn)課件13中學(xué)語(yǔ)文課程與教學(xué)論學(xué)習(xí)要點(diǎn)課件14中學(xué)語(yǔ)文課程與教學(xué)論學(xué)習(xí)要點(diǎn)課件15中學(xué)語(yǔ)文課程與教學(xué)論學(xué)習(xí)要點(diǎn)課件16中學(xué)語(yǔ)文課程與教學(xué)論學(xué)習(xí)要點(diǎn)課件17中學(xué)語(yǔ)文課程與教學(xué)論學(xué)習(xí)要點(diǎn)課件18中學(xué)語(yǔ)文課程與教學(xué)論學(xué)習(xí)要點(diǎn)課件19中學(xué)語(yǔ)文課程與教學(xué)論學(xué)習(xí)要點(diǎn)課件20中學(xué)語(yǔ)文課程與教學(xué)論學(xué)習(xí)要點(diǎn)課件21中學(xué)語(yǔ)文課程與教學(xué)論學(xué)習(xí)要點(diǎn)課件22中學(xué)語(yǔ)文課程與教學(xué)論學(xué)習(xí)要點(diǎn)課件23中學(xué)語(yǔ)文課程與教學(xué)論學(xué)習(xí)要點(diǎn)課件24中學(xué)語(yǔ)文課程與教學(xué)論學(xué)習(xí)要點(diǎn)課件25中學(xué)語(yǔ)文課程與教學(xué)論學(xué)習(xí)要點(diǎn)課件26中學(xué)語(yǔ)文課程與教學(xué)論學(xué)習(xí)要點(diǎn)課件27中學(xué)語(yǔ)文課程與教學(xué)論學(xué)習(xí)要點(diǎn)課件28中學(xué)語(yǔ)文課程與教學(xué)論學(xué)習(xí)要點(diǎn)課件29中學(xué)語(yǔ)文課程與教學(xué)論學(xué)習(xí)要點(diǎn)課件30中學(xué)語(yǔ)文課程與教學(xué)論學(xué)習(xí)要點(diǎn)課件31中學(xué)語(yǔ)文課程與教學(xué)論學(xué)習(xí)要點(diǎn)課件32中學(xué)語(yǔ)文課程與教學(xué)論學(xué)習(xí)要點(diǎn)課件33中學(xué)語(yǔ)文課程與教學(xué)論學(xué)習(xí)要點(diǎn)課件34中學(xué)語(yǔ)文課程與教學(xué)論學(xué)習(xí)要點(diǎn)課件35中學(xué)語(yǔ)文課程與教學(xué)論學(xué)習(xí)要點(diǎn)課件36中學(xué)語(yǔ)文課程與教學(xué)論學(xué)習(xí)要點(diǎn)課件37中學(xué)語(yǔ)文課程與教學(xué)論學(xué)習(xí)要點(diǎn)課件38中學(xué)語(yǔ)文課程與教學(xué)論學(xué)習(xí)要點(diǎn)課件39中學(xué)語(yǔ)文課程與教學(xué)論學(xué)習(xí)要點(diǎn)課件40中學(xué)語(yǔ)文課程與教學(xué)論學(xué)習(xí)要點(diǎn)課件41中學(xué)語(yǔ)文課程與教學(xué)論學(xué)習(xí)要點(diǎn)課件42中學(xué)語(yǔ)文課程與教學(xué)論學(xué)習(xí)要點(diǎn)課件43中學(xué)語(yǔ)文課程與教學(xué)論學(xué)習(xí)要點(diǎn)課件44中學(xué)語(yǔ)文課程與教學(xué)論學(xué)習(xí)要點(diǎn)課件45中學(xué)語(yǔ)文課程與教學(xué)論學(xué)習(xí)要點(diǎn)課件46中學(xué)語(yǔ)文課程與教學(xué)論學(xué)習(xí)要點(diǎn)課件47中學(xué)語(yǔ)文課程與教學(xué)論學(xué)習(xí)要點(diǎn)課件48中學(xué)語(yǔ)文課程與教學(xué)論學(xué)習(xí)要點(diǎn)課件49中學(xué)語(yǔ)文課程與教學(xué)論學(xué)習(xí)要點(diǎn)課件50中學(xué)語(yǔ)文課程與教學(xué)論學(xué)習(xí)要點(diǎn)課件51中學(xué)語(yǔ)文課程與教學(xué)論學(xué)習(xí)要點(diǎn)課件52中學(xué)語(yǔ)文課程與教學(xué)論學(xué)習(xí)要點(diǎn)課件53中學(xué)語(yǔ)文課程與教學(xué)論學(xué)習(xí)要點(diǎn)課件54中學(xué)語(yǔ)文課程與教學(xué)論學(xué)習(xí)要點(diǎn)課件55中學(xué)語(yǔ)文課程與教學(xué)論學(xué)習(xí)要點(diǎn)課件56中學(xué)語(yǔ)文課程與教學(xué)論學(xué)習(xí)要點(diǎn)課件57中學(xué)語(yǔ)文課程與教學(xué)論學(xué)習(xí)要點(diǎn)課件58中學(xué)語(yǔ)文課程與教學(xué)論學(xué)習(xí)要點(diǎn)課件59中學(xué)語(yǔ)文課程與教學(xué)論學(xué)習(xí)要點(diǎn)課件60中學(xué)語(yǔ)文課程與教學(xué)論學(xué)習(xí)要點(diǎn)課件6126、要使整個(gè)人生都過(guò)得舒適、愉快，這是不可能的，因?yàn)槿祟?lèi)必須具備一種能應(yīng)付逆境的態(tài)度。——盧梭

27、只有把抱怨環(huán)境的心情，化為上進(jìn)的力量，才是成功的保證。——羅曼·羅蘭

28、知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。——孔子

29、勇