室內(nèi)設(shè)計(jì)調(diào)研報(bào)告范文什么樣的效果等。顧及很多條件：功能的、構(gòu)造的、材料的以準(zhǔn)時(shí)代性、室內(nèi)語義的等等。在應(yīng)用〔設(shè)計(jì)〕中學(xué)，邊做邊體會(huì)，漸漸會(huì)理解的，這就是“悟”。室內(nèi)設(shè)計(jì)思路須從功能、技術(shù)動(dòng)身，但假設(shè)作為一個(gè)作品，僅僅用這些要素進(jìn)展創(chuàng)作是不夠的，這些只能視之為根底性的〔但是又是必不行少的〕要素，在設(shè)計(jì)過程中自然能把握的。給你講講我們這邊的工藝流程吧，家裝開工以后有撤除的地方當(dāng)開交底就350mm1200mm801加水泥糊平淋浴和靠臥房1800mm300mm2424〔依據(jù)地面平坦度〕看泥工師傅鋪貼的怎么樣可以通過手摸磚的四個(gè)角，假設(shè)四個(gè)角平了就說明師傅貼的由于涉及到很多造型很多不同的材質(zhì)這個(gè)你自由發(fā)揮吧最好找個(gè)工地看看油漆工在做基層的時(shí)間把石膏板接縫墻老墻接縫的方都要貼上牛皮紙，吊頂上面有鏍釘帽的都要點(diǎn)上防銹漆，門窗套邊貼上美紋紙，陰陽角要用靠尺修直，我們這一.調(diào)研時(shí)間： 二.調(diào)研地點(diǎn)：元馳世紀(jì)城三.調(diào)研形式：入戶訪問，景、年齡.建筑構(gòu)造.建筑朝向。為設(shè)計(jì)供給必要的素材，對(duì)于他們?cè)谑覂?nèi)設(shè)計(jì)方面所反映的問題及更多的需求，能做出準(zhǔn)時(shí)，準(zhǔn)確的回應(yīng)，為馬上做的設(shè)計(jì)做好預(yù)備，制定設(shè)計(jì)任務(wù)書，為了突破固有的模式，表達(dá)人文精神，同時(shí)具有時(shí)尚趣味，設(shè)計(jì)營(yíng)造了一個(gè)浪漫溫馨的居住環(huán)境六.調(diào)研內(nèi)容：32廳2148〔2〕.業(yè)主的喜好、生活習(xí)慣、文化背景、年齡：業(yè)主是一對(duì)馬上要結(jié)婚壓力挺大的，所以他們寵愛簡(jiǎn)潔大方，舒適，休閑，舒適放松的那種氣氛，顏色呢要淡雅一些的，但是特別強(qiáng)調(diào)臥房要溫馨浪漫，由于是婚么。建筑構(gòu)造：磚及鋼筋混凝土構(gòu)造。選擇住宅商品房的客廳，以朝南為最正確。北方地區(qū)歷來形成的坐北朝南的住宅為最正確的生活習(xí)慣，造成消費(fèi)者“有錢就買東南房”的需求心理。限的，首先對(duì)于價(jià)格和材料方面的沖突比較大，所以要選用一些價(jià)格比較廉價(jià)，顏色好看適合年輕人的材料。時(shí)候有減壓輕松的感覺。女仆人又是教師，所以，書房確定要好好爭(zhēng)論一下。候，要選用當(dāng)前最的款式，要針對(duì)現(xiàn)階段的潮流來設(shè)計(jì)。的感覺。業(yè)對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)師專業(yè)的高要求。培育了自己覺察問題、分析問題、解決問題的力氣；同時(shí)也覺察一些了自己的缺乏，使我在以后的學(xué)習(xí)中不斷的彌補(bǔ)和提高。為將來走向社會(huì)打好根底。一、實(shí)踐內(nèi)容。1、了解室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)在淮北的市場(chǎng)現(xiàn)狀及遠(yuǎn)景。2、進(jìn)一步把握相關(guān)設(shè)計(jì)軟件的運(yùn)用，了解家裝材料及施工工藝。3、嘗試把學(xué)校里學(xué)習(xí)的室內(nèi)設(shè)計(jì)相關(guān)理論運(yùn)用到實(shí)習(xí)過程中。4、初探做好室內(nèi)設(shè)計(jì)師的方法，生疏室內(nèi)設(shè)計(jì)的方法和程序步驟。二、實(shí)踐遇到的題目及解決方法。在設(shè)計(jì)過程中，遇到不少困難，對(duì)于一位從事室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)的人，要具備各個(gè)方面的學(xué)問如：風(fēng)水學(xué)、人體工程學(xué)、心理學(xué)、溝通交際力氣等多方面，對(duì)于尚未畢業(yè)的我來說談業(yè)務(wù)的力氣成為了最大的障礙。經(jīng)理針對(duì)這個(gè)題目對(duì)我們做了要求，讓我們熟記設(shè)計(jì)師57問，加上尋常對(duì)設(shè)計(jì)師談客戶時(shí)的旁聽，學(xué)到了三、實(shí)踐的收獲與體會(huì)。經(jīng)受?？吹阶约旱娜狈妥鋈朔矫娴娜觞c(diǎn)。首先，實(shí)習(xí)的時(shí)間里，使我在思想上有了很大的轉(zhuǎn)變。以前，在學(xué)校里學(xué)學(xué)問的時(shí)候總是教師往我們的頭腦里灌學(xué)問，自己根本沒有那么猛烈的求知欲，公司員工的學(xué)習(xí)氣氛特別濃，無形中給我們營(yíng)造了一個(gè)自己求知的欲看。在本次實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，我深深體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并勇于呈現(xiàn)自我。自從來到這里，我為人處事的方法有所轉(zhuǎn)變，最明顯的是我轉(zhuǎn)化了做事的方法，原來是學(xué)完了再干，現(xiàn)在是邊干邊學(xué)。這次實(shí)習(xí)為我供給了與眾不同的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)，讓我從傳統(tǒng)的被動(dòng)授學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)求學(xué)；從死記硬背的模式中脫離出來，轉(zhuǎn)變?yōu)樵趯?shí)踐中學(xué)習(xí)，增加了領(lǐng)悟、創(chuàng)和推斷的力氣。把握自學(xué)的方法，形成工程理論整體模式，使工作、學(xué)習(xí)、生活都步進(jìn)系統(tǒng)化流程；思考方式成熟，邏輯性標(biāo)準(zhǔn)、明確。這些方法的進(jìn)步是終身受益的，我以為這次實(shí)習(xí)，讓我真正懂得了工作和學(xué)習(xí)的根本規(guī)律。自己的視野還相當(dāng)?shù)莫M隘，目光短淺。閉門造車。現(xiàn)在深知這使不對(duì)的。但凡成功的藝術(shù)家都離不開生活，都不行能閉門造出精彩的車來，生活才是創(chuàng)作靈感的來源，也是驗(yàn)證創(chuàng)作是否成功的媒介。并且身體力行地往感受、學(xué)習(xí)、承受一件事物，是最有效、最直白的詮釋。短短的兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到一本書厚的學(xué)問，并且，這些學(xué)問不會(huì)輕易遺忘。而是長(zhǎng)期的積存，是必定結(jié)果。追求學(xué)問不能太淺薄，只求外表，而應(yīng)當(dāng)循序漸進(jìn)的積存，爭(zhēng)論，生疏它的本質(zhì)，全方位的把握它，才能更好的利用它。大到整個(gè)戶型的室內(nèi)設(shè)計(jì)，小到每一個(gè)角落，都是要認(rèn)真，認(rèn)真的往思考，為的是如何成不輕易，不輕易變成輕易。并賜予批判和指導(dǎo)。開題報(bào)告中要考慮：背景。一般先談現(xiàn)實(shí)需要——由存在的問題導(dǎo)出爭(zhēng)論的實(shí)際意義，然后再談理論及學(xué)術(shù)價(jià)值，要求具體、客觀，且具有針對(duì)性，留意資料分析根底，留意時(shí)代、地區(qū)或單位進(jìn)展的需要，切忌空洞無物的口號(hào)。問題相關(guān)，但又不能過于局限。與問題無關(guān)則流散無窮；過于局限又違反了學(xué)科穿插、滲透原則，使視野狹隘，思維窒息。所謂綜述的“綜”即綜合，綜合某一學(xué)科領(lǐng)域在確定時(shí)期內(nèi)的爭(zhēng)論概況；“述”更多的并不是表達(dá)，而是評(píng)述與述評(píng)，即要有作者自己的獨(dú)特見解。要留意分析爭(zhēng)論，擅長(zhǎng)覺察問題，突出選題在當(dāng)前爭(zhēng)論中