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文檔簡(jiǎn)介
鄉(xiāng)村四月-四時(shí)田園雜興6、黃金時(shí)代是在我們的前面,而不在我們的后面。7、心急吃不了熱湯圓。8、你可以很有個(gè)性,但某些時(shí)候請(qǐng)收斂。9、只為成功找方法,不為失敗找借口(蹩腳的工人總是說(shuō)工具不好)。10、只要下定決心克服恐懼,便幾乎能克服任何恐懼。因?yàn)?,?qǐng)記住,除了在腦海中,恐懼無(wú)處藏身。--戴爾.卡耐基。鄉(xiāng)村四月-四時(shí)田園雜興鄉(xiāng)村四月-四時(shí)田園雜興6、黃金時(shí)代是在我們的前面,而不在我們的后面。7、心急吃不了熱湯圓。8、你可以很有個(gè)性,但某些時(shí)候請(qǐng)收斂。9、只為成功找方法,不為失敗找借口(蹩腳的工人總是說(shuō)工具不好)。10、只要下定決心克服恐懼,便幾乎能克服任何恐懼。因?yàn)?,?qǐng)記住,除了在腦海中,恐懼無(wú)處藏身。--戴爾.卡耐基。鄉(xiāng)村四月作者:翁卷翁卷:字靈舒,永嘉(今浙江溫州)人,南宋詩(shī)人。能詩(shī),與徐璣(jī)、徐照、趙師秀并稱“永嘉(jiā)四靈”。作品有《四巖集》、《葦碧軒集》。一生不曾做官,喜歡田園生活,擅長(zhǎng)做田園詩(shī)。我會(huì)寫蠶桑cánsāng鴻是江邊鳥蠶是天下蟲鄉(xiāng)村四月
[宋]翁卷
綠遍山原白滿川,
子規(guī)聲里雨如煙。
鄉(xiāng)村四月閑人少,
才了蠶桑又插田。////////////蠶桑用筆在“山原”前面加個(gè)詞,寫出你想象到山原是怎么樣的?翠綠的山原綠的淋漓精致的山原漫山遍野都是綠的山原這是怎樣的雨?蒙蒙細(xì)雨、綿綿細(xì)雨……
山原:山陵和原野。白滿川:指稻田里的水色映著天空的光輝。川,平地。子規(guī):杜鵑鳥。綠遍山原白滿川
,子規(guī)聲里雨如煙。綠原、白川、子規(guī)、煙雨綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙。
山坡原野草木茂盛,一片蔥蘢,而稻田里的水色與天光相輝映,滿目亮白,杜鵑聲聲蹄叫,天空中煙雨蒙蒙。鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田。意思是:四月到了,農(nóng)民都開(kāi)始忙農(nóng)活,沒(méi)有人閑著,剛結(jié)束了蠶桑的事又要插秧了。作者對(duì)勞動(dòng)人民的同情之心與贊美之情才又綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田。緊張繁忙的勞動(dòng)景象江南農(nóng)村初夏美景
山坡原野草木茂盛,一片蔥蘢,而稻田里的水色與天光相輝映,滿目亮白,杜鵑聲聲啼叫,天空中煙雨蒙蒙。綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙。
這句詩(shī)寫了哪些景物?
綠原、白川、子規(guī)、煙雨。
作者描繪的是江南水鄉(xiāng)的初夏美景。鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田。
四月到了,農(nóng)民開(kāi)始忙農(nóng)活,沒(méi)有人閑著,剛結(jié)束了桑蠶的事,又要插秧了。你從哪兩個(gè)字可以看出農(nóng)民農(nóng)活繁忙呢?“才”“又”說(shuō)明了農(nóng)民的勞動(dòng)的繁忙緊張。
這里體現(xiàn)出作者對(duì)勞動(dòng)人民的同情之心與贊美之情。綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田。緊張繁忙的勞動(dòng)景象江南農(nóng)村初夏美景
這首詩(shī)以白描手法寫江南農(nóng)村初夏時(shí)節(jié)的景象,前兩句著重寫景綠原、白川、子規(guī)、煙雨、寥寥幾筆就把水鄉(xiāng)初夏時(shí)特有的景色勾勒了出來(lái)。后兩句寫人,畫面上主要突出在水田插秧的農(nóng)民形象,從而襯托出"鄉(xiāng)村四月"勞動(dòng)的緊張、繁忙。前呼后應(yīng),交織成一幅色彩鮮明的圖畫。
課文感知綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田。鄉(xiāng)村四月鞏固練習(xí)“綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙。”這句詩(shī)寫了——、——、——、——四種景物。這句詩(shī)的意思是:——————————?!班l(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田?!睆摹啊薄啊边@兩個(gè)字看出農(nóng)民的勞動(dòng)的繁忙緊張。這句詩(shī)的意思是:—————————。這首詩(shī)體現(xiàn)了作者對(duì)勞動(dòng)人民的—————————————————————————。我喜歡《鄉(xiāng)村四月》中“——————”一句,因?yàn)椤?/p>
小練筆鄉(xiāng)村的四月是繁忙、緊張的,但是繁忙、緊張的背后隱藏著農(nóng)家人民的幸福與喜悅;其實(shí)農(nóng)家的生活恬靜、幽雅、祥和的一面,他照樣寫著農(nóng)家人的幸福,請(qǐng)看李萬(wàn)年先生的這幅作品,他真實(shí)的反映農(nóng)家的生活恬靜幽雅、祥和的一面,你能把你看到的和想到的用現(xiàn)代詩(shī)的形式寫一段話嗎?
謝謝四時(shí)田園雜興你知道這首詩(shī)的作者是誰(shuí)嗎?
誰(shuí)能為大家介紹一下范成大?提問(wèn)導(dǎo)入范成大
范成大(1126~1193)南宋詩(shī)人。紹興二十四年中進(jìn)士。淳熙十年,58歲病辭。此后10年隱居石湖。范成大是一個(gè)關(guān)心國(guó)事、勤于政務(wù)、同情人民疾苦的士大夫。他的憂國(guó)恤民的一貫思想在其詩(shī)歌創(chuàng)作中得到了充分的體現(xiàn)。范成大的詩(shī),以反映農(nóng)村社會(huì)生活圖景的作品成就最高。范成大晚年作的組詩(shī)《四時(shí)田園雜興》,是他田園詩(shī)的代表作品。四時(shí)田園雜興
“四時(shí)”“興”是什么意思?誰(shuí)能用自己的話說(shuō)一說(shuō)題目的意思?并猜想一下詩(shī)文會(huì)寫些什么內(nèi)容?“興”在這兒讀第四聲,在文中,他指:興致;“雜興”就是——各種興致;“四時(shí)”在這兒表示的是——一年四季,那么整個(gè)題目的意思連起來(lái)說(shuō)就是——詩(shī)人看到一年四季不同的田園景色而產(chǎn)生了很多的感想?!端臅r(shí)田園雜興》共60首。分“春日”“晚春”“夏日”“秋日”“冬日”五組。晝出/耘田/夜績(jī)麻,村莊/兒女/各當(dāng)家。童孫/未解/供耕織,也傍/桑陰/學(xué)種瓜。四時(shí)田園雜興范成大
小聲自讀,邊想邊畫:詩(shī)中都寫了哪些人物?他們分別在干什么?你是從哪兒看出來(lái)的?晝出耘田夜績(jī)麻,村莊兒女各當(dāng)家。童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜。村莊兒女——耘田織布童孫——學(xué)種瓜
自由讀文,借助注釋或利用工具書查閱自己要理解的詞語(yǔ),理解詩(shī)意。不懂的地方作上記號(hào)。晝出耘田夜績(jī)麻,村莊兒女各當(dāng)家。童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜。白天
除草
搓麻線
各人有自己的活干
不懂得,不會(huì)做,從事靠近賞析“晝出耘田夜績(jī)麻,村莊兒女各當(dāng)家?!?/p>
詩(shī)歌一、二句寫了什么內(nèi)容?農(nóng)民勞動(dòng)的繁忙景象。
晝和夜分別指什么?圍繞耘田績(jī)麻啟發(fā)想象農(nóng)民們除了“耘田績(jī)麻”還要干些什么活?
插秧、收割、犁地、積肥……賞析“晝出耘田夜績(jī)麻,村莊兒女各當(dāng)家?!?/p>
想象范成大見(jiàn)此情景會(huì)對(duì)“村莊兒女”說(shuō)些什么?
辛苦、勤勞、各有各的本事……結(jié)合想象誦讀,注意讀出敬重之情,讀出詩(shī)的節(jié)奏。賞析“童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜。”
你們喜歡這些小孩子嗎?勤勞不怕苦可愛(ài)愛(ài)勞動(dòng)天真好學(xué)
帶著作者對(duì)那些兒童的喜愛(ài)之情來(lái)讀。讀出小孩子的調(diào)皮可愛(ài)。讀出小孩子的聰明好學(xué)、讀出你自己的喜愛(ài)之情。白天鋤地,夜晚搓麻,農(nóng)家男女各自忙著自己的事情,各自有自己的拿手本事。
小孩子哪里懂得耕織之事,也模仿著大人的樣子,在靠近桑樹的下面學(xué)著種瓜。晝出耘田夜績(jī)麻,村莊兒女各當(dāng)家。童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜。晝出/耘田/夜績(jī)麻,村莊/兒女/各當(dāng)家。童孫/未解/供耕織,也傍/桑陰/學(xué)種瓜。四時(shí)田園雜興范成大放聲自由讀詩(shī),想象其意境,體會(huì)農(nóng)民一家辛勤勞動(dòng)的生活。
在古代也有許多文人墨客都很喜歡親近大自然,喜歡田園生活,如陶淵明、楊萬(wàn)里等。老師這里再提供兩首詩(shī)人們?cè)谔飯@生活中寫下的詩(shī)讓大家欣賞學(xué)習(xí)。
夏時(shí)田園雜興范成大黃塵行客汗如漿,少住儂家漱口香。借與門前盤石坐,柳陰亭午正風(fēng)涼。過(guò)故人莊孟浩然故人具雞黍,邀我至田家。綠樹村邊合,青山郭外斜。開(kāi)軒面場(chǎng)圃,把酒話桑麻。待到重陽(yáng)日,還來(lái)就菊花。再見(jiàn)!謝謝你的閱讀知識(shí)就是財(cái)富豐富你的人生
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