二年級上冊美術(shù)教學(xué)設(shè)計-2《現(xiàn)代玩具欣賞》∣嶺南版一、教學(xué)目標(biāo)了解現(xiàn)代玩具的特點和種類；了解玩具與人們的生活密切相關(guān)，對生活的影響；觀察和欣賞現(xiàn)代玩具，培養(yǎng)審美能力；學(xué)生通過制作玩具的形式，掌握簡單的手工技巧。二、教學(xué)重點現(xiàn)代玩具的特點和種類；玩具的來源和對生活的影響；觀察和欣賞現(xiàn)代玩具；簡單手工技巧的掌握。三、教學(xué)難點學(xué)生自己動手設(shè)計和制作手工玩具；學(xué)生對現(xiàn)代玩具的審美能力的培養(yǎng)。四、教學(xué)方法課堂講授與問答交流相結(jié)合的教學(xué)方法；觀察、欣賞、體驗、創(chuàng)意和合作相結(jié)合的教學(xué)方法。五、教學(xué)過程第一課時：玩具大觀1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)（10分鐘）教師在黑板上列舉幾種經(jīng)典玩具，引發(fā)學(xué)生對玩具的興趣，激發(fā)學(xué)生對現(xiàn)代玩具的好奇心和探究興趣。2.觀察欣賞（30分鐘）教師出示大量現(xiàn)代玩具的圖片，讓學(xué)生仔細觀察，然后讓學(xué)生輪流描述一個玩具圖案和品牌，讓其他同學(xué)猜測是哪個品牌的，從而激活學(xué)生思維，培養(yǎng)學(xué)生的想象和推理能力。3.分組探究（50分鐘）教師讓學(xué)生分成小組，每組選擇一個玩具品牌，搜索該品牌的相關(guān)信息，比如歷史、特點、市場銷售情況等等。然后，將自己的研究結(jié)果呈現(xiàn)給全班同學(xué)。第二課時：手工制作玩具1.講解環(huán)節(jié)（20分鐘）教師先向?qū)W生介紹常用的手工材料和工具，并且向?qū)W生講解基本的手工技巧，比如剪、拼、粘等。2.創(chuàng)意設(shè)計（15分鐘）讓學(xué)生自己動手設(shè)計自己心儀的玩具，可以是動物、花草、水果、交通工具等等。鼓勵學(xué)生放手發(fā)揮想象，創(chuàng)意十足。3.手工制作（50分鐘）教師根據(jù)學(xué)生的創(chuàng)意構(gòu)思，向?qū)W生講解具體的制作方法和步驟。學(xué)生根據(jù)自己的設(shè)計圖紙，用手工材料和工具制作。4.展示分享（25分鐘）學(xué)生制作完成后，向全班同學(xué)展示自己的作品，并且向同學(xué)們講解自己設(shè)計的創(chuàng)意和制作過程。第三課時：玩具與生活1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)（5分鐘）教師出示一些現(xiàn)代玩具，讓學(xué)生說說如果沒有這些玩具，生活會怎樣？2.講解環(huán)節(jié)（15分鐘）教師向?qū)W生講解玩具與人們生活的關(guān)系，玩具對人們生活的積極影響，比如運動、創(chuàng)意和智力開發(fā)等。3.討論交流（45分鐘）教師提出幾個問題如下：玩具究竟是給誰設(shè)計和制作的？玩具對兒童的成長有何影響？你覺得孩子玩玩具是浪費時間嗎？讓同學(xué)們自由發(fā)言，進行思想交流和互動交流。六、教學(xué)資源大量現(xiàn)代玩具的圖片；經(jīng)典玩具的圖片和資料；手工材料和工具。七、教學(xué)評估觀察學(xué)生在制作玩具時候的手工技巧和動手能力；通過學(xué)生的展