功能科心肺復(fù)蘇急救演練預(yù)案演練目的為提高對(duì)心肺復(fù)蘇的掌握程度，保障醫(yī)療安全，加強(qiáng)功能科各成員緊急意外搶救能力，結(jié)合醫(yī)院實(shí)際，現(xiàn)特開展一場心肺復(fù)蘇急救演練。二、成立演練指揮部（一）領(lǐng)導(dǎo)小組指揮長：吉鵬程明照參加科室：功能科急診科（二）指揮部下設(shè)演練組組長：吉鵬副組長：程明照成員：功能科全體成員演練時(shí)間：2015年8月21日16時(shí)地點(diǎn)：功能科B超2室（三）觀摩成員：放射科全體人員，檢驗(yàn)科全體人員，臨床各科護(hù)士長三、演練過程：1.職責(zé)分工吉鵬主任：負(fù)責(zé)醫(yī)療搶救的指揮曾增醫(yī)生：實(shí)施現(xiàn)場徒手心肺復(fù)蘇程明照主任:組織急診科醫(yī)生實(shí)施搶救李玉花醫(yī)生：通知相關(guān)人員（科內(nèi)當(dāng)班人員及急診科）協(xié)助搶救吳雪鳳、彭賢芳醫(yī)生：協(xié)助急診科護(hù)士執(zhí)行搶救各項(xiàng)醫(yī)囑李翠醫(yī)生：維護(hù)現(xiàn)場秩序，疏導(dǎo)圍觀群眾，安撫家屬楊燦堅(jiān)醫(yī)生：扮演患者李明為保障醫(yī)療安全,提高醫(yī)療質(zhì)量,2015年8月18日16:00時(shí)功能科分組進(jìn)行心肺復(fù)蘇急救應(yīng)急演練，科功能吉主任及急診科程主任現(xiàn)場指導(dǎo)和總結(jié)。模擬醫(yī)生曾增1.曾增立即停止檢查、（對(duì)家屬說：請(qǐng)您暫時(shí)回避一下，）保證搶救環(huán)境安全，輕拍雙肩并大聲呼叫病人，病人無反應(yīng)判定意識(shí)喪失，同時(shí)快速檢查患者已無呼吸

（李玉花醫(yī)生：趕快通知急診科，病人需要急救

），記錄時(shí)間為下午4點(diǎn)。2、李玉花醫(yī)生快速通知急診科醫(yī)生程主任予以支援。功能科當(dāng)班成員立即展開搶救工作。3、吉主任立即到場，現(xiàn)場指揮，李翠醫(yī)生維護(hù)現(xiàn)場秩序并對(duì)家屬進(jìn)行安慰，詢問李玉花醫(yī)師急診科人員是否通知到位。4、李翠醫(yī)生維護(hù)現(xiàn)場秩序，將病人家屬帶至B超2室門外，并對(duì)家屬進(jìn)行安慰。

5、（2—4步驟同時(shí)）曾增在B超2室緊張搶救，擺放體位并注病人轉(zhuǎn)入急診科進(jìn)一步治療。演練總結(jié)：搶救過程中，各部門人員協(xié)調(diào)有序，忙而不亂，在全體功能科及急診搶救人員的積極配合下，這名患者生命體征逐漸恢復(fù)平穩(wěn)。鼓勵(lì)患者，堅(jiān)定信心，戰(zhàn)勝困難；與家屬溝通，獲得理解和支持。通過演練，功能科個(gè)別人操作不夠規(guī)范，步驟不夠流暢，配合有欠缺，應(yīng)事后大家加強(qiáng)操作練習(xí)，要求功能科每位工作人員根據(jù)自己的崗位對(duì)照演練腳本，掌握所在崗位應(yīng)該承擔(dān)的職責(zé)。通過這場演練，進(jìn)一步加強(qiáng)了醫(yī)護(hù)人員的應(yīng)急能力，進(jìn)一步提高了功能科、急診科工作人員搶救病人的實(shí)際處理能力，保障急救患者的醫(yī)療安全。參演人員：心肺復(fù)蘇急救流程：立即搶救