心理發(fā)展你我他課件_第1頁
心理發(fā)展你我他課件_第2頁
心理發(fā)展你我他課件_第3頁
心理發(fā)展你我他課件_第4頁
心理發(fā)展你我他課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩25頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

心理發(fā)展你我他心理發(fā)展你我他1教學(xué)目標(biāo)了解中職生心理發(fā)展特點(diǎn)客觀認(rèn)識(shí)自己的不足充分了解自己的優(yōu)勢(shì),開發(fā)自身潛能教學(xué)目標(biāo)了解中職生心理發(fā)展特點(diǎn)2人的一生要經(jīng)歷哪些階段人的一生要經(jīng)歷哪些階段3嬰兒期(0~1歲)幼兒期(1~3歲)

學(xué)前期(3~5、6歲)童年期(6~11、12歲)

青春期(12、13~17、18歲)青年期(18~22歲)成年期(22~60歲)老年期(60歲以后)青春期被心理學(xué)家稱為“暴風(fēng)驟雨時(shí)期”或“心理斷乳期”嬰兒期(0~1歲)幼兒期(1~3歲)

學(xué)4

青春,是看見一樹花開也驚喜;

青春,是憑心靈想象著世界;

青春,是一面清純和正直的明鏡;青春,是寫上眼角眉梢的記憶;

擁有青春,就擁有美好的未來。

珍惜青春,就是珍惜生命的花朵。青春,是看見一樹花開也驚喜;5小調(diào)查:你同意以下說法嗎?1、我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,希望自己的事情自己做主,不想父母或老師過多干涉2、我們思維活躍,敢想敢做3、我覺得自己沒什么優(yōu)點(diǎn),缺點(diǎn)倒不少4、我時(shí)常莫名其妙的心情就變得低落5、我很喜歡交朋友。6、如果父母能夠在經(jīng)濟(jì)上或?qū)砭蜆I(yè)上給予我更多的幫助就好了。小調(diào)查:你同意以下說法嗎?67、與其他同齡人相比,我會(huì)有意識(shí)地關(guān)注和自己未來的職業(yè)有關(guān)的事物。8、讀職高,又不參加高考,過三年,拿個(gè)畢業(yè)證,找個(gè)工作就可以了。9、別人如何評(píng)價(jià)我,對(duì)我影響比較大。10、我的自我控制能力比較弱。11、我們這個(gè)年齡的學(xué)生,情緒和情感都比較豐富且強(qiáng)烈,愛憎分明。12、對(duì)一個(gè)人或一件事,我能夠從多個(gè)角度,深入本質(zhì)地認(rèn)識(shí)它。13、我的內(nèi)心時(shí)常充滿矛盾。14、我愿意通過參加文體活動(dòng),鍛煉自己的能力,為將來的就業(yè)作準(zhǔn)備。15、我比小學(xué)和初中時(shí)更關(guān)注自己的外貌和衣著。7、與其他同齡人相比,我會(huì)有意識(shí)地關(guān)注和自己未來的職業(yè)有關(guān)的72中職生年齡的三大巨變是什么?中職生心理發(fā)展有哪些特點(diǎn)?12中職生年齡的三大巨變是什么?中職生心理發(fā)展有哪些特8中職生心理發(fā)展的主要特點(diǎn):1)看問題容易片面化和表面化3)在自我意識(shí)上,自我評(píng)價(jià)不立,易受周圍人的影響

2)在情緒情感上,強(qiáng)烈、狂暴性與溫和、細(xì)膩性共存;情緒體驗(yàn)不夠穩(wěn)定中職生心理發(fā)展的主要特點(diǎn):1)看問題容易片面化和表面化3)在9改變角度對(duì)問題的答案會(huì)帶來什么變化?從這張圖片中你看到的是少女還是老婦?處于青春期的我們,看問題很容易極端化或有偏見。你認(rèn)為該如何將其中道理應(yīng)用到生活中去??改變角度對(duì)問題的答案會(huì)帶來什么變化?從這張圖片中你看到的是少10

中職生在心理發(fā)展上既有優(yōu)勢(shì),又有不足。對(duì)我們每一個(gè)人而言,最重要的是認(rèn)清自己的優(yōu)勢(shì)和不足,揚(yáng)長(zhǎng)避短,充分發(fā)展自身的潛能,去實(shí)現(xiàn)自己的理想。中職生在心理發(fā)展上既有優(yōu)勢(shì),又有不足11●

你認(rèn)為心靈故事中的周彥為什么能夠成功,他有哪些積極的心理特點(diǎn)?P12●結(jié)合自身感受,在小組中討論我們究竟存在哪些心理矛盾?!衲阏J(rèn)為心靈故事中的周彥為什么12

1.獨(dú)立意識(shí)強(qiáng),勇于表現(xiàn)自我。2.社會(huì)交往和興趣較廣泛。3.思維較活躍,與職業(yè)聯(lián)系緊密。4.善于從專業(yè)角度思考問題和解決問題。中職生心理發(fā)展的優(yōu)勢(shì)1.獨(dú)立意識(shí)強(qiáng),勇于表現(xiàn)自我。2.社會(huì)交往和13中職生心理發(fā)展存在的主要問題1.混日子心理較重,缺乏成就動(dòng)機(jī)。2.自卑心理較重,缺少自信心。3.依賴與渴望自立并存。4.情緒沖動(dòng),行事偏激,缺乏自控能力。5.心里閉鎖與交往需求并存。中職生心理發(fā)展存在的主要問題1.混日子心理較重,缺乏成就動(dòng)機(jī)14一位挑水工有兩只水罐,一只完好無損而另一只卻有一條裂縫。完好的水罐為自己的完善無缺驕傲無比,而那只裂縫的水罐則自慚形穢,每次從小溪邊挑水回來,它的罐中就只有半罐水了。當(dāng)它把自己的愧疚之情告訴挑水工時(shí),挑水工要它在回來的路上注意那些美麗的花。挑水工告訴它,正是它的裂縫漏水,才澆灌了路旁的這些小花,使花兒長(zhǎng)得比別處的更茂盛,他把花兒采回去,給主人的房間帶回一份美麗。一位挑水工有兩只水罐,一只完好無損而另一只卻有一15聽故事有裂縫的水罐……

這個(gè)故事給你什么啟示?

這個(gè)故事告訴我們什么道理?小故事聽故事有裂縫的水罐……這個(gè)故事給你什么啟示?這個(gè)故事告訴16我們每個(gè)人都是獨(dú)特的,都有自身的特點(diǎn)和驚人的潛力。讓我們一起努力克服自身的缺點(diǎn)充分發(fā)揮我們自身的優(yōu)勢(shì),為了我們美好的明天,同學(xué)們趕快付諸行動(dòng)吧!我們每個(gè)人都是獨(dú)特的,17一天晚上,一個(gè)人在酒吧里喝醉了。從酒吧出來后,覺得頭暈?zāi)垦5乃]有冒險(xiǎn)去開車,而選擇了走路回家。就在回家的路上,下起了暴雨,他于是決定抄近路穿過墓地。然而,不幸的是,由于黑暗和暴風(fēng)雨的干擾,他沒有注意到腳下剛剛挖好的墓穴,一頭栽倒在墓穴里。他一次又一次地試圖爬出墓穴,但是,雨水的沖刷讓兩側(cè)的泥土變得松軟而濕滑,更何況酒醉讓他昏頭昏腦!幾經(jīng)努力,他還是沒能夠爬出來。筋疲力盡的他,只好在角落里蜷縮成一團(tuán),昏昏沉沉地睡著了。

一天晚上,一個(gè)人在酒吧里喝醉了。從酒吧出來后,覺得頭暈18無巧不成書。又有一個(gè)家伙,同樣喝醉了酒,因?yàn)橄氤范┻^墓地,也不幸落入其中。在耗盡了每一分企圖爬出墓穴的力氣之后,同樣得出了當(dāng)晚無法逃出墓穴的結(jié)論。

就在這位老兄四處折騰的時(shí)候,睡著了的那位老兄終于醒了。隱藏在黑暗的墓穴角落中的他,用一種沉重而焦躁的聲音說道:“你永遠(yuǎn)無法逃出這里?!泵腿宦牭健翱帐幨帯钡哪寡ㄖ邪l(fā)出的地獄般的聲音,第二位老兄大受驚嚇,他幾乎沒有遲疑,便縱身跳出了墓穴,一路飛奔地跑回了家。

無巧不成書。又有一個(gè)家伙,同樣喝醉了酒,因?yàn)橄氤范?9我們每個(gè)人都擁有豐富的卻有待開發(fā)的潛能。問題只是,我們常常無法意識(shí)到自己所擁有的潛能。永遠(yuǎn)不要低估你的潛能

我們每個(gè)人都擁有豐富的卻有待開發(fā)的潛能。問題只是,我們常20拓展性訓(xùn)練我能做什么?我的能力表現(xiàn)在哪些方面?我的潛能表現(xiàn)在哪些方面?請(qǐng)思考下面的問題:拓展性訓(xùn)練我能做什么?請(qǐng)思考下面的問題:21拓展性訓(xùn)練請(qǐng)完成下表拓展性訓(xùn)練請(qǐng)完成下表22你是獨(dú)一無二的!永遠(yuǎn)不要低估你的潛能,我們都擁有豐富的但卻有待開發(fā)的潛能。問題是,我們常常無法意識(shí)到自己所擁有的潛能。今天開始就讓我們一起充分挖掘自己的潛能,為明天而奮斗吧!你是獨(dú)一無二的!23小駱駝的疑問小駱駝出生后有好多奇怪的問題。他問媽媽:我怎么長(zhǎng)得這么難看?背上有個(gè)大肉瘤,你們要是把我生成馬多好??!““為什么我長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛總擋著我的眼睛,我的靴子那么重,走路那么費(fèi)力?”你們?nèi)绻撬母改?怎么回答他?每個(gè)人生理、外表的特點(diǎn)都來自遺傳,無法改變,只能面對(duì)和接受,也就是接受不能改變的自我部分,不出色的外形不一定會(huì)成為缺點(diǎn)。小駱駝的疑問小駱駝出生后有好多奇怪的問題。每個(gè)人生理、外表的24我個(gè)子小,能穿過門洞,吃到外面的草。我個(gè)子高,能吃到樹上的葉子。優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)是相對(duì)的,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、善用缺點(diǎn)。有時(shí)候缺點(diǎn)也能被轉(zhuǎn)化成優(yōu)點(diǎn)。我個(gè)子小,能穿過門洞,吃到外面的草。我個(gè)子高,能吃到樹上的葉25心理發(fā)展你我他ppt課件26趣味測(cè)試:“金無足赤,人無完人”,每個(gè)人既有優(yōu)點(diǎn)又有缺點(diǎn),缺點(diǎn)容易被注意到,而優(yōu)點(diǎn)卻被忽視掉了。下面這個(gè)測(cè)試將公布出你的優(yōu)點(diǎn),它是你必勝的法寶,記得要好好把它發(fā)揚(yáng)光大!下面有六種狀況,讓你覺得最無法忍受的是哪一種?A、欺負(fù)小動(dòng)物B、混黑道C、虛偽做作D、欺善怕惡E、對(duì)老人和小孩不友善F、不遵守約定趣味測(cè)試:“金無足赤,人無完人”,每個(gè)人既有優(yōu)27A、“正義感”超強(qiáng)——欺負(fù)小動(dòng)物即使要你犧牲自己,你照樣會(huì)義無反顧地選擇仗義執(zhí)言。因此,你的正義感總是為你帶來許多的友誼。你那鏟奸除惡的精神更為你贏得眾人的贊賞與信賴。B、“同理心”必勝——混黑道你總是可以設(shè)身處地地為周圍的人著想,你的協(xié)調(diào)性、自我約束能力都很強(qiáng)。跟你相處,大家總是可以無后顧之憂,你的善解人意更讓人時(shí)時(shí)刻刻都想親近你。C、很”誠實(shí)“——虛偽做作誠實(shí)、正直是你最大的特色,與其用謊言來包裝自己,你反而希望以真實(shí)的自我來獲得周遭的肯定。你那表里如一的堅(jiān)持,會(huì)讓大家對(duì)你的信任感與日俱增。A、“正義感”超強(qiáng)——欺負(fù)小動(dòng)物B、“同理心”必勝——混黑道28D、很有“耐力”——欺善怕惡你屬于“路遙知馬力”的類型,年紀(jì)越大,你的這項(xiàng)優(yōu)點(diǎn)就越會(huì)獲得贊揚(yáng)。你總是默默地耕耘,把一件明知不可能的任務(wù)順利完成,大家都會(huì)對(duì)你甘拜下風(fēng)。E、“責(zé)任感”必勝——對(duì)老人和小孩不友善你非常注重人與人之間的信賴關(guān)系,會(huì)努

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論