考生姓名：準(zhǔn)考證考生姓名：準(zhǔn)考證編號(hào)：2/2收集整理，僅供參考2022年平陸縣第一高級(jí)職業(yè)中學(xué)

招聘考試筆試試題（滿(mǎn)分100分時(shí)間120分鐘）【說(shuō)明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確?？荚嚬?；

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫(xiě)自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào)；

3.監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開(kāi)考場(chǎng)。一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.教師道德原則在教育領(lǐng)域中體現(xiàn)的最重要、最基本的道德關(guān)系是（）。A.教師職業(yè)和社會(huì)職業(yè)行為總體道德要求的關(guān)系B.教師道德行為與社會(huì)對(duì)教師道德期望之間的關(guān)系C.教師個(gè)人與他人和社會(huì)整體教育利益的關(guān)系D.教師社個(gè)人勞動(dòng)和社會(huì)勞動(dòng)價(jià)值取向之間的關(guān)系【答案】：C2.在具備一定的學(xué)科知識(shí)之后，（）成為影響教師教學(xué)效果的關(guān)鍵性因素。A.師愛(ài)B.教學(xué)反思能力C.教學(xué)監(jiān)控能力D.教師的威嚴(yán)【答案】：C3.某高校教師非常注重教育教學(xué)方法，善于發(fā)現(xiàn)各個(gè)學(xué)生身上的特長(zhǎng)，做到因勢(shì)利導(dǎo)。這說(shuō)明該教師在公正原則上做到（）。A.秉公辦事B.因材施教C.堅(jiān)持真理D.賞罰分明【答案】：B4.“不憤不啟，不悱不發(fā)”這一命題體現(xiàn)了哪種教學(xué)指導(dǎo)思想？（）A.協(xié)同式B.合作式C.啟發(fā)式D.注入式【答案】：C5.高校教師角色形成的影響因素中，不包括（）A.榜樣示范B.職業(yè)認(rèn)同C.生涯規(guī)劃D.投身實(shí)踐【答案】：C6.教師的師德修養(yǎng)，只有在（）中才能得到不斷的充實(shí)、提高和完善。A.思考B.實(shí)踐C.交往D.學(xué)習(xí)【答案】：B7.（）是指教師為了保證教學(xué)達(dá)到預(yù)期的目的而在教學(xué)的全過(guò)程中，將教學(xué)活動(dòng)本身作為意識(shí)對(duì)象，不斷地對(duì)其進(jìn)行積極主動(dòng)的計(jì)劃、檢查、評(píng)價(jià)、反饋、控制和調(diào)節(jié)。A.教學(xué)設(shè)計(jì)B.教學(xué)計(jì)劃C.教學(xué)監(jiān)控D.教學(xué)反思【答案】：C8.大學(xué)生渴望與他人建立良好的人際關(guān)系，不愿封閉自己，這種特征是大學(xué)生人際交往動(dòng)機(jī)的（）。A.差異性B.單純性C.多樣性D.迫切性【答案】：D9.在管理決策實(shí)踐中，許多管理人員認(rèn)為只要選取滿(mǎn)意的方案即可，而無(wú)須刻意追求最優(yōu)的方案。對(duì)于這種觀點(diǎn)，你認(rèn)為以下哪種解釋最具有說(shuō)服力？（）。A.現(xiàn)實(shí)管理決策中常常由于時(shí)間太緊而來(lái)不及尋找最優(yōu)方案B.現(xiàn)實(shí)中不存在所謂的最優(yōu)方案，選中的都只能是滿(mǎn)意方案C.管理者對(duì)什么是最優(yōu)決策無(wú)法達(dá)成共識(shí)，只有退而求其次D.刻意追求最優(yōu)方案，常常會(huì)由于代價(jià)太高而最終得不償失【答案】：D10.臧克家是聞一多的學(xué)生，被譽(yù)為“農(nóng)民詩(shī)人”，（）是其為紀(jì)念魯迅逝世十三周年寫(xiě)的一首抒情詩(shī)。A.《老馬》B.《有的人》C.《烙印》D.《難民》【答案】：B11.函適用于（）商洽工作，詢(xún)問(wèn)和答復(fù)問(wèn)題、請(qǐng)求批準(zhǔn)和答復(fù)審批事項(xiàng)。A.具有隸屬關(guān)系的機(jī)關(guān)之間B.同級(jí)機(jī)關(guān)之間C.上下級(jí)機(jī)關(guān)之間D.不相隸屬機(jī)關(guān)之間【答案】：D12.下列人物中與“金屋藏嬌”成語(yǔ)故事有關(guān)的是（）A.宋徽宗B.唐玄宗C.南唐后主D.漢武帝【答案】：D13.按照職權(quán)的集中和分散程度，可以將行政領(lǐng)導(dǎo)體制劃分為（）。A.集權(quán)制與分權(quán)制B.首長(zhǎng)制與委員制C.完整制與分離制D.層級(jí)制與職能制【答案】：A14.明代大戲劇家湯顯祖代表作是（）。A.牡丹亭B.長(zhǎng)生殿C.桃花扇D.西廂記【答案】：A15.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。A.經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域中最初提出“看不見(jiàn)的手”的學(xué)者是亞當(dāng)?斯密B.通貨膨脹的實(shí)質(zhì)是社會(huì)總需求小于社會(huì)總供給C.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下收入分配是按各種生產(chǎn)要素在生產(chǎn)中的貢獻(xiàn)進(jìn)行的D.CPI反映居民所購(gòu)生活消費(fèi)品的價(jià)值和服務(wù)項(xiàng)目?jī)r(jià)格變動(dòng)趨勢(shì)【答案】：B16.客觀唯心主義認(rèn)為某種客觀的精神或原則是先于物質(zhì)世界并獨(dú)立于物質(zhì)世界而存在的本體，而物質(zhì)世界（或現(xiàn)象世界）。則不過(guò)是這種客觀精神或原則的外化或表現(xiàn)。根據(jù)你的理解，以下選項(xiàng)中不屬于客觀唯心主義的說(shuō)法是（）。A.黑格爾：絕對(duì)精神是世界的本源，整個(gè)世界是絕對(duì)精神異化的結(jié)果B.惠能：不是風(fēng)動(dòng)，不是幡動(dòng)，仁者動(dòng)心C.柏拉圖：世界由“理念世界”和“現(xiàn)象世界”所組成。人類(lèi)感官所接觸到現(xiàn)實(shí)的世界，只不過(guò)是理念世界的微弱的影子D.老子：道生一，一生二，二生三，三生萬(wàn)物【答案】：B17.在經(jīng)營(yíng)蔬菜買(mǎi)賣(mài)的王阿姨的菜攤上，掛著綠色，藍(lán)色的移動(dòng)支付二維碼。王阿姨感嘆，以前她每周都要去銀行換零錢(qián)，現(xiàn)在一個(gè)月也去不了一次。過(guò)去收一張100元的假幣心疼的晚上吃不下飯，現(xiàn)在通過(guò)手機(jī)付賬就沒(méi)這個(gè)問(wèn)題了。對(duì)此，下列說(shuō)法正確的是（）。A.幾乎人人都關(guān)心移動(dòng)支付的安全問(wèn)題，因此需要國(guó)家對(duì)其進(jìn)行宏觀調(diào)控B.在支付方式上，移動(dòng)支付和現(xiàn)金支付有互補(bǔ)關(guān)系C.移動(dòng)支付連著多種消費(fèi)場(chǎng)景，消費(fèi)者的支付習(xí)慣正發(fā)生改變D.移動(dòng)支付具備便捷性，能降低生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)風(fēng)險(xiǎn)【答案】：C18.某日，甲某在街上閑逛時(shí)，發(fā)現(xiàn)一輛摩托車(chē)停在路邊，車(chē)主乙某正在和別人聊天，甲某趁乙某不注意騎上摩托車(chē)就跑，后被警察抓住。甲某觸犯的罪名是（）。A.交通肇事罪B.盜竊罪C.搶奪罪D.搶劫罪【答案】：C19.關(guān)于職業(yè)道德，下列說(shuō)法正確的是（）。A.職業(yè)道德養(yǎng)成只能靠社會(huì)強(qiáng)制規(guī)定B.職業(yè)道德與人格高低無(wú)關(guān)C.職業(yè)道德從一個(gè)側(cè)面反映人的道德素養(yǎng)D.職業(yè)道德素質(zhì)的提高與從業(yè)人員的個(gè)人利益無(wú)關(guān)【答案】：C20.加強(qiáng)法制教育,提高（）的法律意識(shí)和法制觀念是依法治國(guó)的重要條件。A.公民B.領(lǐng)導(dǎo)干部C.工人D.農(nóng)民【答案】：A21.我們通常將男女新婚之夜說(shuō)成“春宵一刻值千金”，其實(shí)這句詩(shī)是勸人們及時(shí)學(xué)習(xí)的。請(qǐng)問(wèn)，這句詩(shī)出自何人之手？（）A.蘇軾B.楊萬(wàn)里C.秦觀D.陸游【答案】：A22.東漢史學(xué)家（）的《弈旨》，是歷史上第一篇論述圍棋理論的專(zhuān)著。A.班固B.桓譚C.李尤D.馬融【答案】：A23.對(duì)收到的公文應(yīng)當(dāng)進(jìn)行初審，初審的內(nèi)容不包括（）。A.文種、格式是否符合要求B.是否在符合保密要求的場(chǎng)所印制C.是否應(yīng)當(dāng)由本機(jī)關(guān)辦理D.是否符合行文規(guī)則【答案】：B24.21世紀(jì)成為人才的首要條件是（）。A.身體健康B.心理健康C.人際關(guān)系良好D.社會(huì)適應(yīng)良好【答案】：B25.高校學(xué)生權(quán)利是一項(xiàng)（）。A.應(yīng)有權(quán)利B.自然權(quán)利C.道德權(quán)利D.法律權(quán)利【答案】：D26.國(guó)家鼓勵(lì)畢業(yè)生到基層就業(yè)的優(yōu)惠政策不包括（）。A.按照規(guī)定給予社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼和公益性崗位補(bǔ)貼；B.給予薪酬或生活補(bǔ)貼，同時(shí)按規(guī)定參加有關(guān)社會(huì)保險(xiǎn)；C.在研究生招錄和事業(yè)單位選聘時(shí)實(shí)行筆試免試D.按規(guī)定實(shí)施相應(yīng)的學(xué)費(fèi)補(bǔ)償和國(guó)家助學(xué)貸款代償；【答案】：C27.受處分學(xué)生有突出表現(xiàn)或者突出貢獻(xiàn)的,可以（）A.受到表?yè)P(yáng)B.提前解除處分C.德育加分D.參評(píng)獎(jiǎng)助學(xué)金【答案】：B28.新義務(wù)教育法規(guī)定，國(guó)家實(shí)行（）年義務(wù)教育制度。A.十一B.十二C.九D.十【答案】：C29.舊的社會(huì)制度下,可能出現(xiàn)新教育的萌芽,新的社會(huì)制度下,也可能存在舊教育的延續(xù)。這種現(xiàn)象表明教育發(fā)展就有（）。A.歷史局限性B.相對(duì)獨(dú)立性C.社會(huì)制約性D.社會(huì)能動(dòng)性【答案】：B30.關(guān)于教書(shū)和育人的辯證統(tǒng)一關(guān)系，應(yīng)當(dāng)處理好的關(guān)系是（）。A.寓思想教育于各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中B.寓思想教育于傳授知識(shí)中C.以上都是D.寓思想教育于師生的交往中【答案】：C31.強(qiáng)調(diào)應(yīng)該把人的心理當(dāng)做一個(gè)整體來(lái)研究，并主張“整體大于部分之和”的流派是（）。A.人本主義心理學(xué)B.行為主義心理學(xué)C.認(rèn)知心理學(xué)D.格式塔心理學(xué)【答案】：D32.按照《重慶市義務(wù)教育階段學(xué)校學(xué)籍管理辦法》，義務(wù)教育階段中小學(xué)生有違反《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校校規(guī)校紀(jì)的應(yīng)加強(qiáng)教育。對(duì)極少數(shù)錯(cuò)誤較嚴(yán)重，且教育不改的，視其情節(jié)輕重，可給予處分，有關(guān)處分等級(jí)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）①警告、②嚴(yán)重警告、③記過(guò)、④留校察看⑤退學(xué)⑥錯(cuò)誤性質(zhì)嚴(yán)重的可送工讀校教育A.⑤B.②C.④D.⑥【答案】：D33.根據(jù)比格斯的研究,學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)可分為三種類(lèi)型:工具性動(dòng)機(jī)、內(nèi)在動(dòng)機(jī)和成就動(dòng)機(jī),這三種動(dòng)機(jī)分別對(duì)應(yīng)于哪三種學(xué)習(xí)策略?（）A.意義策略、組織策略和目標(biāo)策略B.意義策略、組織策略和再認(rèn)策略C.再認(rèn)策略、組織策略和意義策略D.再認(rèn)策略、意義策略和組織策略【答案】：D34.教師的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，以及生活方式習(xí)慣，會(huì)影響和陶冶學(xué)生的思想品德和政治理想，內(nèi)化為學(xué)生人格的一部分。這段話(huà)體現(xiàn)了高校教師勞動(dòng)的（）。A.示范性B.創(chuàng)造性C.復(fù)雜性D.群體性【答案】：A35.與教育職業(yè)活動(dòng)的一般特點(diǎn)相比，高等教育職業(yè)活動(dòng)有其自身的特殊性，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。A.其手段是先進(jìn)的教育理念和方法B.在時(shí)空上具有彈性與自由度C.其對(duì)象是趨于社會(huì)化的青年學(xué)生D.其目的是為社會(huì)培養(yǎng)中高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才【答案】：A二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.教師勞動(dòng)具有以下哪些特征？（）A.獨(dú)立性B.復(fù)雜性C.長(zhǎng)效性D.示范性【答案】：ABCD37.如何處理自然災(zāi)害或校舍倒塌導(dǎo)致的群傷群亡事件（）A.等待救援B.啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案C.事故善后處理D.緊急救護(hù)傷者E.快速疏導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)人員【答案】：BCDE38.職業(yè)理想具有（）。A.階段性B.時(shí)代性C.共性與個(gè)性D.層次性【答案】：ABC39.（）和（）不僅是對(duì)受教育者學(xué)習(xí)經(jīng)歷、道德素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能的公正評(píng)價(jià)，而且對(duì)其將來(lái)的學(xué)習(xí)和工作意義重大。A.學(xué)位證書(shū)B(niǎo).學(xué)業(yè)證書(shū)C.結(jié)業(yè)證書(shū).D.技能證書(shū)【答案】：AB40.大型學(xué)生集體活動(dòng)時(shí)如何防止踩踏事件（）A.加強(qiáng)設(shè)施檢查消除隱患B.家校共同教育杜絕紕漏C.明確管理責(zé)任分工D.通過(guò)案例加強(qiáng)安全教育E.停止舉行大型集體活動(dòng)【答案】：ABCD41.教師專(zhuān)業(yè)的基本特點(diǎn)是（）。A.角色多樣性B.發(fā)展?jié)u進(jìn)性C.工作神圣性D.勞動(dòng)創(chuàng)造性E.成效滯后性【答案】：ACDE42.關(guān)于勤勞和節(jié)儉，正確的認(rèn)識(shí)有（）。A.勤勞與節(jié)儉的形式可以變，但精神不能變B.在生產(chǎn)發(fā)展的今天，社會(huì)需要的是勤勞而不是節(jié)儉C.勤勞與節(jié)儉是人們事業(yè)成功的兩個(gè)重要方面D.勤勞與節(jié)儉是對(duì)立統(tǒng)一相輔相成的關(guān)系【答案】：ACD43.教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的內(nèi)涵具體表現(xiàn)在（）。A.知識(shí)更新與建構(gòu)B.同伴互助合作C.情感策略管理D.行為規(guī)范的修煉【答案】：ACD44.對(duì)于高等教育心理學(xué)的研究來(lái)說(shuō)，應(yīng)遵循以下哪些原則？（）A.發(fā)展性原則B.教育性原則C.客觀性原則D.理論聯(lián)系實(shí)際原則【答案】：ABCD45.教師與同事彼此溝通，可以促進(jìn)（）A.心理支持B.集體智慧C.思維創(chuàng)新D.團(tuán)結(jié)合作【答案】：ABC46.價(jià)值規(guī)律的作用是（）。A.加深社會(huì)的剝削程度B.刺激生產(chǎn)技術(shù)的改進(jìn)和勞動(dòng)生產(chǎn)率的提高C.造成商品生產(chǎn)者兩極分化D.自發(fā)調(diào)節(jié)生產(chǎn)資料和勞動(dòng)力在社會(huì)生產(chǎn)各個(gè)部門(mén)之間的分配【答案】：BCD47.印章是發(fā)文機(jī)關(guān)職權(quán)的象征，是確認(rèn)公文效力的憑證，也是公文格式的組成部分。下列公文中需要加蓋印章的文種有：A.函B.紀(jì)要C.意見(jiàn)D.命令【答案】：ACD48.《個(gè)體工商戶(hù)條例（征求意見(jiàn)稿）》規(guī)定，個(gè)體工商戶(hù)根據(jù)經(jīng)營(yíng)需要可以聘請(qǐng)若干幫手或者學(xué)徒；國(guó)家對(duì)個(gè)體工商戶(hù)實(shí)行平等準(zhǔn)入、公平待遇的原則等。這將（）。A.鼓勵(lì)、支持和引導(dǎo)個(gè)體經(jīng)濟(jì)發(fā)展B.鞏固我國(guó)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)C.有利于保護(hù)個(gè)體工商戶(hù)的合法權(quán)益D.鼓勵(lì)自主創(chuàng)業(yè)，緩解社會(huì)就業(yè)壓力【答案】：ACD49.下列說(shuō)法正確地概括了主觀能動(dòng)性與客觀規(guī)律性關(guān)系的是：A.巧婦難為無(wú)米之炊B.只有在認(rèn)識(shí)必然的基礎(chǔ)上，人們才有自由的活動(dòng)C.情況明，決心大，方法對(duì)D.有條件要上，沒(méi)有條件也要上【答案】：ABC50.下列說(shuō)法中，正確的有（）。A.生產(chǎn)資料私有制的確立是階級(jí)產(chǎn)生的直接原因B.剩余產(chǎn)品的出現(xiàn)是階級(jí)產(chǎn)生的物質(zhì)前提C.社會(huì)產(chǎn)品的極大豐富是階級(jí)最終消滅的物質(zhì)條件D.階級(jí)是一個(gè)歷史范疇【答案】：ABCD51.社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體系的基本特征包括（）。A.有序性B.競(jìng)爭(zhēng)性C.開(kāi)放性D.統(tǒng)一性【答案】：ABCD52.月球是地球唯一的天然衛(wèi)星，對(duì)地球生命的演化起著重要的作用。下列行星中沒(méi)有自己的天然衛(wèi)星的有（）。A.金星B.火星C.土星D.水星【答案】：AD53.對(duì)手工業(yè)進(jìn)行社會(huì)主義改造的主要步驟有（）。A.生產(chǎn)合作社B.生產(chǎn)小組C.供銷(xiāo)合作社D.統(tǒng)購(gòu)包銷(xiāo)【答案】：ABC54.根據(jù)《立法法》的要求，在通常情況下，下列哪些事項(xiàng)只能由全國(guó)人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)制定法律加以規(guī)定？（）。A.居民委員會(huì)、村民委員會(huì)制度B.勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁制度C.教育制度D.對(duì)私有企業(yè)的財(cái)產(chǎn)征收制度【答案】：ABD55.關(guān)于民族自治地方的自治權(quán)，下列哪些說(shuō)法是正確的（）A.自治縣政府有權(quán)自主安排本縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)事業(yè)B.民族自治地方有權(quán)自主管理地方財(cái)政C.自治州人大有權(quán)制定自治條例和單行條例D.自治區(qū)政府有權(quán)保護(hù)和整理民族的文化遺產(chǎn)【答案】：ABCD56.下列有關(guān)行政賠償訴訟時(shí)效，論述不正確的有（）。A.行政案件的原告可以在提出行政訴訟后至人民法院一審判決前，提出行政賠償請(qǐng)