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垂直與平行課時(shí)_第4頁(yè)
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垂直與平行課時(shí)第1頁(yè),課件共38頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月垂足兩條直線相交成直角時(shí),這兩條直線叫做互相垂直。其中一條直線叫做另一條直線的垂線。第2頁(yè),課件共38頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月怎樣畫垂線呢?我用量角器畫一個(gè)900的角就可以了。三角尺有一個(gè)角是直角,用三角尺畫更簡(jiǎn)單!第3頁(yè),課件共38頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月垂線的畫法過(guò)直線上一點(diǎn)畫這條直線的垂線過(guò)直線外一點(diǎn)畫這條直線的垂線下一步第4頁(yè),課件共38頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月過(guò)直線上一點(diǎn)第5頁(yè),課件共38頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月過(guò)直線上一點(diǎn)第6頁(yè),課件共38頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月過(guò)直線上一點(diǎn)第7頁(yè),課件共38頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月過(guò)直線上一點(diǎn)第8頁(yè),課件共38頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月過(guò)直線上一點(diǎn)第9頁(yè),課件共38頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月過(guò)直線上一點(diǎn)第10頁(yè),課件共38頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月過(guò)直線上一點(diǎn)第11頁(yè),課件共38頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月過(guò)直線上一點(diǎn)第12頁(yè),課件共38頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月過(guò)直線上一點(diǎn)返回第13頁(yè),課件共38頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月過(guò)直線外一點(diǎn)第14頁(yè),課件共38頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月過(guò)直線外一點(diǎn)第15頁(yè),課件共38頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月過(guò)直線外一點(diǎn)第16頁(yè),課件共38頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月過(guò)直線外一點(diǎn)第17頁(yè),課件共38頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月過(guò)直線外一點(diǎn)第18頁(yè),課件共38頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月過(guò)直線外一點(diǎn)第19頁(yè),課件共38頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月過(guò)直線外一點(diǎn)第20頁(yè),課件共38頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月過(guò)直線外一點(diǎn)第21頁(yè),課件共38頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月過(guò)直線外一點(diǎn)返回第22頁(yè),課件共38頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月我們總結(jié)一下吧:1、把三角尺的一條直角邊與已知直線重合。2、三角尺另一條直角邊經(jīng)過(guò)已知直線上(或外)的已知點(diǎn)。3、沿著三角尺的另一條直角邊畫一條直線。第23頁(yè),課件共38頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月從直線外一點(diǎn)到這條直線所畫垂直線段的長(zhǎng)度叫做這點(diǎn)到直線的距離。第24頁(yè),課件共38頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月第25頁(yè),課件共38頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月在連接直線外一點(diǎn)和直線上的所有線段中,垂線段最短第26頁(yè),課件共38頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月大青蟲(chóng)家門前有條大路,它要到路上去,走哪條小道最近呢?這條線與公路垂直!第27頁(yè),課件共38頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月小兔家小兔家對(duì)面有條河,它想在河上修一座橋,橋修在哪個(gè)位置離它家最近呢?第28頁(yè),課件共38頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月畫平行線第29頁(yè),課件共38頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月畫平行線第30頁(yè),課件共38頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月第31頁(yè),課件共38頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月第32頁(yè),課件共38頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月可以用直尺和三角尺來(lái)畫。一、放二、靠三、推四、畫怎樣畫平行線呢?第33頁(yè),課件共38頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月我們總結(jié)一下吧:1、把三角尺的一條直角邊與已知直線重合。2、把直尺靠在三角尺的另一條直角邊上。3、固定直尺,推動(dòng)三角尺。4、沿著三角尺的另一條直角邊畫一條直線。第34頁(yè),課件共38頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月在右邊這兩條平行線間畫幾條與平行線垂直的線段,量一量這些線段的長(zhǎng)度,你發(fā)現(xiàn)了什么?

平行線間的垂線段的長(zhǎng)度叫做平行線間的距離。平行線間的距離相等。第35頁(yè),課件共38頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月例畫一個(gè)長(zhǎng)是3厘米,寬是2厘米的長(zhǎng)方形。(1)畫一條3厘米長(zhǎng)的線段;(2)從畫出的線段兩端,在同側(cè)畫兩條與這條線段垂直的線段,使它們分別長(zhǎng)2厘米;(3)把這兩條線段另外的端點(diǎn)連接起來(lái)。第36頁(yè),課件共38頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月下面的說(shuō)法對(duì)嗎?1、兩條直線相交,這兩條直線就互相垂直。()

2、兩條直線相交的交點(diǎn)叫做垂足

(×)3、如果甲乙兩條直線互相平行,那么甲叫平行線()

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