土壤與植被系統(tǒng)課程教學大綱（SystemofSoilandPlant）參考學時：56學分數(shù)：3.5適用專業(yè)：資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理本科專業(yè)一．課程的性質(zhì)、目的和任務(wù)土壤與植被系統(tǒng)課程是我校資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理本科專業(yè)的基礎(chǔ)課程，在大學一年級第二學期開設(shè)。其目的是教學本課程使學生掌握土壤與植被系統(tǒng)的基本知識，了解土壤的形成、分類、分布的基本理論和方法。認識主要土壤類型的形成、特征和地理分布以及利用改良的原則，了解我國土壤資源的利用、保護、改造現(xiàn)狀和我國土壤污染的現(xiàn)狀及其基本的防治措施，為學習專業(yè)課、撰寫畢業(yè)論文奠定良好的知識基礎(chǔ)。植被是構(gòu)成自然地理環(huán)境的五大要素之一，是大學研習人類生活環(huán)境和活動空間知識的必修內(nèi)容，現(xiàn)在與自然地理學的其它內(nèi)容一起構(gòu)成本專業(yè)的重要必修專業(yè)基礎(chǔ)課。本課程內(nèi)容的教學目的和任務(wù)是：使學生初步掌握植物形態(tài)的描述的植物種群的知識，同時可為資源調(diào)查和景觀設(shè)計的能力培養(yǎng)做準備。最終培養(yǎng)學生將土壤和植被作為一個系統(tǒng)來分析問題和解決問題的能力。二．課程教學的基本要求了解學習土壤的意義，掌握其有關(guān)重點內(nèi)容、基本概念，了解土壤研究的基本思想及其應用價值；掌握土壤組成、性質(zhì)、形成、分布、類型；熟悉土壤的合理利用和改造方法及其必要性；了解土壤分類方法；掌握造成土壤污染的原因和防治措施；熟悉各緯度帶的植被類型包括熟悉熱帶植被的分布條件和特征、熟悉亞熱帶植被的分布條件和特征、熟悉溫帶植被的分布條件和特征、了解寒帶植被的類型、了解隱域植被的類型；掌握和理解植物的分布與區(qū)系包括掌握植物分布區(qū)和植物區(qū)系的概念、了解植物分布區(qū)的形狀、形成和類型、理解特有種、殘遺種和替代種的概念、掌握世界植物區(qū)系分區(qū)本課程總學時為56學時，在第二學期完成。三．課程的教學內(nèi)容、重點和難點1、土壤學的基本概念和性質(zhì)了解土壤與植被系統(tǒng)的目的、方法、內(nèi)容，土壤概念、土壤肥力的概念，熟悉土壤組成、性質(zhì)和土壤結(jié)構(gòu)、土壤溶液、土壤膠體、土壤質(zhì)地、土壤剖面。2、土壤學的基本概念和性質(zhì)了解土壤形成的內(nèi)外因條件、機制、類別劃分及其在世界上的分布特點、中國土壤形成條件及其有關(guān)學說。3、土壤類型熟悉地帶性土壤和非地帶性土壤的概念及其主要類型：森林土壤、草原土壤、荒漠土壤、冰沼土、紫色土、鹽堿土、高山土、水稻土。4、土壤合理利用和改造理解土壤合理利用和改造的原理、目的和意義，熟悉土壤合理利用和改造、途徑和方法。5、土壤污染和防治了解土壤污染的來源、原因及其防治措施，掌握土壤污染源的調(diào)查方法及實地考察土壤污染的危害及其防治方法，達到人人自覺保護土壤環(huán)境的目的。6、植物群落基礎(chǔ)了解植物類群學的基礎(chǔ)內(nèi)容（實驗：校園植物認種），了解植物在自然地理環(huán)境中的作用。植物群落的特征7、植被類型熟悉熱帶植被的分布條件和特征，熟悉亞熱帶植被的分布條件和特征，熟悉溫帶植被的分布條件和特征，了解寒帶植被的類型，了解隱域植被的類型8、植物的分布與區(qū)系了解熱帶植物分布區(qū)和植物區(qū)系的概念，植物分布區(qū)的形狀、形成和類型，特有種、殘遺種和替代種的概念；了解世界植物區(qū)系分區(qū)。重點：土壤形成、分布，土壤類型，土壤合理利用與改造，植物類群與環(huán)境的關(guān)系，植被群落特征與類型，植物的分布與區(qū)系。難點：土壤類型，植被群落特征與類型，植物的分布與區(qū)系。四．課程各教學環(huán)節(jié)要求本課程共安排56課時，其中課堂講授42課時，室內(nèi)實驗6課時，參觀4課時，討論4學時。學時分配情況如下表：五．學時分配序號內(nèi)容各教學環(huán)節(jié)學時分配作業(yè)量備注講授實驗習題課其它小計1土壤及土壤組成、性質(zhì)86142土壤形成、分布6283土壤類型444土壤合理利用與改造2131~25土壤侵蝕、污染與防治4156植物類群與環(huán)境的關(guān)系4157植被群落特征與類型103131-28植物的分布與區(qū)系44合計4268562-4六．課程與其它課程的聯(lián)系土壤與植被系統(tǒng)是人們進行生態(tài)環(huán)境規(guī)劃、城市規(guī)劃、調(diào)查資源環(huán)境狀況的理論基礎(chǔ)。是資源環(huán)境與城市規(guī)劃專業(yè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課程。植物部分是該課程的主要內(nèi)容之一，這部分內(nèi)容的學習目的是為了使學生有了解自然環(huán)境與資源的基礎(chǔ)知識，為土地資源評價與土地管理，環(huán)境科學，環(huán)境影響評價與環(huán)境監(jiān)測，生態(tài)環(huán)境規(guī)劃等課程的學習作基礎(chǔ)。七．教材與教學參考書1、選用教材：李天杰等.《土壤地理學》.北京:高等教育出版社，2002.武吉華等.《植物地理學》.北京:高等教育出版社，1995.2、教學參考書[1]南京大學等合編.《土壤學基礎(chǔ)與自然地理學（土壤）》.北京:高等教育出版社，1982.[2]朱鶴鍵.《土壤地理學》.北京:高等教育出版社，1992.[3]袁可能.《土壤化學》.北京:農(nóng)業(yè)出版社，1991.[4]廣東省土壤普查辦公室.《廣東土壤》.北京:科學出版社，1993.[5]霍亞貞，李天杰等.《土壤地理實驗實習》.北京:高等教育出版社，1989.[6]楊士弘.《自然地理學實驗與實習》.北京:科學出版社.2002.[7]北京大學等.《植物地理學》.北京:高等教育