第7頁共7頁2023三?年級英語老?師工作計劃?范文一、?指導(dǎo)思想：?作為一名?經(jīng)驗尚淺的?老師，我在?教育經(jīng)驗，?組織管理等?各方面，還?有太多的欠?缺和不足，?這就需要進?一步的完善?自己，以更?快的速度融?入到集體當(dāng)?中。結(jié)合本?學(xué)期工作要?點，以新課?程標(biāo)準(zhǔn)為指?針，全面落?實認(rèn)真__?__教師的?“備、教、?批、輔、考?”。全面提?高教育教學(xué)?質(zhì)量，突出?工作創(chuàng)新，?開展切合實?際的教學(xué)活?動，提高課?堂教學(xué)水平?，促進自身?發(fā)展，提升?學(xué)生的綜合?素質(zhì)，特制?定本學(xué)期的?教學(xué)工作計?劃。二、?個人業(yè)務(wù)?1、認(rèn)真學(xué)?習(xí)“新課程?理念”，了?解新的教育?教學(xué)資源，?參加學(xué)校組?織的課堂教?學(xué)實錄及教?學(xué)理論學(xué)習(xí)?，學(xué)習(xí)英語?學(xué)科課程標(biāo)?準(zhǔn)，鉆研教?材，收集課?堂案例，優(yōu)?化課堂教學(xué)?模式。2?、端正態(tài)度?、提高認(rèn)識?，了解新課?程理念，以?適應(yīng)新課程?理念下教學(xué)?工作的需要?，虛心向他?人學(xué)習(xí)，取?長補短，相?互促進共同?提高。在本?學(xué)期按學(xué)校?要求聽課_?___節(jié)以?上，內(nèi)容真?實，并有一?定質(zhì)量的評?語。3、?認(rèn)真理解掌?握“備、教?、批、輔、?考”的基本?要求。4?、注重開拓?視野，瀏覽?英語網(wǎng)頁，?隨時記下可?借鑒的教學(xué)?經(jīng)驗、優(yōu)秀?案例等材料?，以備參考?。不斷為自?己充電，每?天安排一定?的時間扎實?提高基本功?，努力使自?己成為能隨?時供給學(xué)生?一杯水的自?來水。三?、教學(xué)工作?（一）主?要任務(wù)-課?堂教學(xué)課?堂是教師“?傳道、授業(yè)?、解惑”的?主陣地，是?學(xué)生茁壯成?長的快樂園?。為了使每?堂課短短的?____分?鐘井然有序?、包容性大?，信息量多?、形式活躍?、貼近學(xué)生?的年齡特點?，發(fā)揮其最?大的效用。?我將注重在?課前、課中?、課后三個?方面下功夫?。課前認(rèn)真?備課。作到?課前再備課?，備教材、?備學(xué)生，熟?悉教學(xué)過程?，保證課前?的準(zhǔn)備工作?及時、充分?。課中全神?貫注。根據(jù)?學(xué)生的年齡?特點進行趣?味化教學(xué)，?讓學(xué)生在一?種輕松愉快?的氛圍中學(xué)?習(xí)。愉快的?心情是產(chǎn)生?學(xué)習(xí)興趣的?重要因素，?所以我將從?激發(fā)學(xué)生的?學(xué)習(xí)興趣入?手，運用歌?謠導(dǎo)入新課?，故事貫穿?課堂始終等?充分地調(diào)?動學(xué)生的學(xué)?習(xí)積極性，?引導(dǎo)學(xué)生在?老師的啟發(fā)?下進行一系?列的學(xué)習(xí)活?動，自覺的?用腦、用耳?、動口、動?手去完成老?師所設(shè)計的?各個教學(xué)環(huán)?節(jié)，興趣成?為了學(xué)生學(xué)?習(xí)的動力。?課后及時反?饋。記下教?學(xué)中的成功?點和失敗點?，及其改進?方法。本學(xué)?期我還盡量?為學(xué)生創(chuàng)設(shè)?良好的課堂?氣氛，注重?培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)?成井然有序?的課堂常規(guī)?;使他們在?輕松愉快、?歡樂活潑的?狀態(tài)下進行?積極地學(xué)習(xí)?（二）教?學(xué)目的任務(wù)?1、能按?四會、三會?的要求掌握?所學(xué)單詞。?2、能按?四會要求掌?握所學(xué)句型?。3、能?使用日常交?際用語，活?用四會句型?，進行簡單?的交流，做?到大膽開口?，發(fā)音正確?。4、能?在圖片、手?勢、情境等?非語言提示?的幫助下，?聽懂清晰的?話語和錄音?。5、進?一步養(yǎng)成良?好的書寫習(xí)?慣。6、?進一步養(yǎng)成?聽英語、讀?英語和說英?語的良好習(xí)?慣。7、?能運用相關(guān)?的語言知識?和技能，完?成某項任務(wù)?。8、能?演唱已學(xué)過?的英語歌曲?，已學(xué)過的?歌謠。（?二）教材重?點難點1?、能按四會?、三會的要?求掌握所學(xué)?單詞。2?、能按四會?要求掌握所?學(xué)句型。?3、能使用?日常交際用?語，活用四?會句型，進?行簡單的交?流，做到大?膽開口，發(fā)?音正確。?4、能在圖?片、手勢、?情境等非語?言提示的幫?助下，聽懂?清晰的話語?和錄音。?（三）主要?措施1、?以活動為課?堂教學(xué)的主?要形式，設(shè)?計豐富多彩?的教學(xué)活動?，讓學(xué)生在?樂中學(xué)、學(xué)?中用，從而?保證學(xué)生英?語學(xué)習(xí)的可?持續(xù)性發(fā)展?。2、通?過聽、說、?讀、寫、唱?、游、演、?畫、做等形?式，進行大?量的語言操?練和練習(xí)。?3、培養(yǎng)?學(xué)生拼讀音?標(biāo)的能力，?確保學(xué)生自?主學(xué)習(xí)的質(zhì)?量。4、?設(shè)計全面、?高效的課外?作業(yè)，培養(yǎng)?學(xué)生良好的?書寫習(xí)慣，?做到整潔、?規(guī)范、正確?地書寫。?5、根據(jù)“?備、教、批?、輔、考”?的基本要求?，每堂課結(jié)?束后進行檢?測，努力提?高學(xué)生的英?語成績。畢?業(yè)班的英語?教學(xué)要全面?進行，在新?課結(jié)束后做?好詳細(xì)的復(fù)?習(xí)計劃，提?高英語教學(xué)?質(zhì)量。6?、了解學(xué)生?的情況，為?設(shè)計適合他?們的教案打?下基礎(chǔ)。要?做到每一堂?課的內(nèi)容能?保證學(xué)困生?學(xué)會，而對?于接受能力?強的學(xué)生要?做做到上不?封頂7、?了解后進生?情況，課堂?的設(shè)計應(yīng)該?以讓中下等?的學(xué)生學(xué)會?為目的，因?為新課標(biāo)是?讓全體學(xué)生?得到發(fā)展。?8、培養(yǎng)?學(xué)生良好的?英語學(xué)習(xí)習(xí)?慣。上課做?好筆記，課?后及時完成?作業(yè)，認(rèn)真?做好預(yù)復(fù)習(xí)?，指導(dǎo)學(xué)生?掌握正確的?預(yù)復(fù)習(xí)方法?。根據(jù)不同?的話題，創(chuàng)?設(shè)情境，提?高學(xué)生英語?情景交際能?力。四、?教研工作?1、___?_學(xué)校教學(xué)?工作總目標(biāo)?，以常規(guī)教?學(xué)管理、教?學(xué)質(zhì)量監(jiān)控?為抓手，以?學(xué)生的發(fā)展?為重點，以?課堂教學(xué)改?革為中心，?扎實開展工?作，提高課?堂教學(xué)質(zhì)量?、教學(xué)效率?，充分發(fā)揮?教研活動的?實效性。?2、本學(xué)期?，將在上級?主管部門及?校領(lǐng)導(dǎo)的正?確領(lǐng)導(dǎo)下，?努力培養(yǎng)和?提高學(xué)生創(chuàng)?新精神和實?踐能力，提?高教學(xué)效率?和質(zhì)量為目?標(biāo)，以更新?教育觀念為?前提，提高?教學(xué)效率為?重點，積極?實踐課程改?革理念，抓?好課堂教育?關(guān)鍵。認(rèn)真?學(xué)習(xí)新課標(biāo)?下英語的創(chuàng)?新理念，提?高自身整體?素質(zhì)，從而?培養(yǎng)和提高?學(xué)生創(chuàng)新和?實踐能力，?全面提高教?學(xué)質(zhì)量。?3、突出常?規(guī)教學(xué)的基?礎(chǔ)性地位，?定期進行教?學(xué)檢查，經(jīng)?常進行不定?期抽查。提?倡課堂教學(xué)?的實效性，?扎扎實實做?一名業(yè)務(wù)能?力強的英語?教師。五?、培訓(xùn)工作?要進一步?學(xué)習(xí)現(xiàn)代教?育信息，學(xué)?習(xí)英語課程?標(biāo)準(zhǔn)，提高?自身素養(yǎng)。?（1）多?參加集體備?課這樣的活?動，向優(yōu)秀?教師學(xué)習(xí)。?并多和各學(xué)?校的同年級?的教師進行?交流，取人?長處。（?2）多閱讀?教育方面的?書籍。只有?掌握了堅實?的理論基礎(chǔ)?，才能在教?學(xué)中發(fā)揮的?更好。（?3）學(xué)習(xí)英?語課程標(biāo)準(zhǔn)?，掌握英語?的各級目標(biāo)?，才能制定?相應(yīng)的學(xué)習(xí)?策略。2?023三年?級英語老師?工作計劃范?文（二）?時光荏苒，?轉(zhuǎn)眼新的學(xué)?期又開始了?。德育是學(xué)?校教育最重?要的一個方?面，開展好?德育工作至?關(guān)重要，它?將影響學(xué)生?的一生。下?面，我就將?德育工作做?如何滲透到?英語教學(xué)工?作中進行說?明：1、?協(xié)助班主任?老師做好學(xué)?生的教育工?作，發(fā)現(xiàn)問?題，積極幫?助他們。在?對學(xué)生進行?教育時，要?以“愛”作?為教育學(xué)生?的出發(fā)點，?堅決杜絕使?用罰站等體?罰手段教育?學(xué)生，建議?采用講道理?、說服教育?和讓學(xué)生寫?“認(rèn)識”的?方法相結(jié)合?，通過老師?充滿愛心的?教育，引導(dǎo)?學(xué)生從思想?深處認(rèn)識自?身存在的問?題。2把?德育工作滲?透到教學(xué)中?第一單元?重點是wi?ll的將來?時使用。談?論預(yù)測未來?。引導(dǎo)學(xué)生?展開想像的?翅膀，暢想?美好的未來?。第二單?元學(xué)習(xí)情態(tài)?動詞sho?uld的應(yīng)?用。話題是?圍繞討論生?活中遇到的?問題，學(xué)習(xí)?如何給出合?理的意見。?培養(yǎng)學(xué)生關(guān)?心關(guān)懷他人?的品格。?第三單元圍?繞過去進行?時，討論U?FO的話題?。本單元可?以讓學(xué)生開?闊視野，對?神秘的宇宙?和神奇的地?球以及地外?空間的憧憬?，提升學(xué)生?學(xué)習(xí)英語的?興趣。第?四單元學(xué)習(xí)?英語中的直?接引語和間?接引語，培?養(yǎng)學(xué)生語言?表達能力。?第五單元?學(xué)習(xí)用if?引導(dǎo)的條件?狀語從句。?談?wù)搮⒓优?對。使同學(xué)?們了解美國?人的生日聚?會的氣氛。?可以舉辦聚?會，增進同?學(xué)間的友情?。對現(xiàn)在孩?子鋪張浪費?，講排場的?行為加以討?論和糾正。?懂得感恩，?感謝父母的?養(yǎng)育之恩，?家人朋友的?呵護與幫助?之情，國家?與社會的培?養(yǎng)。第六?單元學(xué)會用?現(xiàn)在完成時?討論愛好。?讓學(xué)生互相?交流思想，?號召學(xué)生動?腦動手使學(xué)?生更加熱愛?生活。第?七單元學(xué)習(xí)?禮貌請求和?對待別人的?抱怨時如何?表示歉意。?中國人素以?文明禮儀之?邦而著稱，?西方人也同?樣注重文明?教育和人際?關(guān)系。因為?溝通的技巧?不僅代表個?人的受教育?程度與素養(yǎng)?，也能現(xiàn)實?國家的文明?水平。培養(yǎng)?學(xué)生講文明?懂禮貌的品?格第八單?元談?wù)撌账?禮物。建議?學(xué)生不要鋪?張浪費，用?自己的心意?對親人朋友?表達美好的?祝愿。第?九單元繼續(xù)?學(xué)習(xí)現(xiàn)在完?成時的表達?，談?wù)撛?jīng)?去過的有趣?的地方的經(jīng)?歷。了