第11頁(yè)共11頁(yè)幼兒園畢業(yè)?歡送會(huì)活動(dòng)?方案范文?一、活動(dòng)主?題：幼兒園?的快樂(lè)時(shí)光?二、活動(dòng)?目標(biāo)：1?.讓孩子體?驗(yàn)畢業(yè)離園?時(shí)，與老師?、同伴的惜?別之情，通?過(guò)節(jié)目回顧?，給孩子和?家長(zhǎng)留下美?好的回憶。?2.讓孩?子們學(xué)會(huì)感?恩，通過(guò)演?出活動(dòng)表達(dá)?自己的情感?。3.通?過(guò)演出鍛煉?孩子的勇氣?與自信。?三、活動(dòng)內(nèi)?容：畢業(yè)班?幼兒才藝展?示四、活?動(dòng)時(shí)間：_?___月_?___日?五、活動(dòng)地?點(diǎn)：萬(wàn)商城?六、活動(dòng)?參與人：全?園師生、畢?業(yè)班及中班?家長(zhǎng)(父母?、祖輩、親?朋好友)?七、活動(dòng)準(zhǔn)?備：(一?)物質(zhì)準(zhǔn)備?：1、制?作活動(dòng)背板?、邀請(qǐng)函。?2、制作?條幅：北京?紅纓連鎖培?英幼兒園“?幼兒園的快?樂(lè)時(shí)光”大?班畢業(yè)典禮?，懸掛在幼?兒園門(mén)口等?較明顯的地?方。3、?制作畢業(yè)班?《幼兒園生?活花絮》視?頻，畢業(yè)班?教師提供素?材(從剛?cè)?園到大班三?年的照片集?)，也可錄?制幼兒的畢?業(yè)感言，電?腦合成視頻?短片。4?、給畢業(yè)幼?兒準(zhǔn)備紀(jì)念?品5、教?師、幼兒統(tǒng)?一穿園服?6、準(zhǔn)備音?響設(shè)備、攝?像機(jī)、照相?機(jī)等。7?、活動(dòng)背景?音樂(lè)《恩典?》(二)?節(jié)目準(zhǔn)備?開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)《?放飛夢(mèng)想》?1、虹貓?班幼兒朗誦?《畢業(yè)獻(xiàn)辭?》2、藍(lán)?兔班雙簧情?景劇表演《?哎呦我肚子?疼》3、?草莓班舞蹈?《手牽手》?4、西瓜?班大合唱《?靜夜詩(shī)》?5、家長(zhǎng)互?動(dòng)游戲6?、果果班打?擊樂(lè)《斗牛?士》7、?聰聰班(打?擊樂(lè)《大中?國(guó)》8、?啟航班舞蹈?《未來(lái)與希?望》《畢業(yè)?詩(shī)朗誦》?9、教師詩(shī)?歌朗誦《永?遠(yuǎn)的筑巢人?》(全體畢?業(yè)班教師)?10、體?操隊(duì)《斗牛?士》11?、教師頒發(fā)?紀(jì)念品給幼?兒12、?結(jié)束音樂(lè)<?感恩的心>?八、人員?分工：1?、總策劃與?顧問(wèn)：園長(zhǎng)?2、活動(dòng)?總負(fù)責(zé)人：?業(yè)務(wù)園長(zhǎng)?3、主持人?：幼兒兩名?(男、女)?、教師一名?4、舞臺(tái)?布置：大班?老師5、?攝像攝影：?外聘專(zhuān)業(yè)人?士或園內(nèi)教?師6、服?裝道具：小?中班老師協(xié)?助制作7?、節(jié)目編排?：大班組老?師和舞蹈老?師9、會(huì)?場(chǎng)布置：后?勤人員1?0、燈光音?響：園內(nèi)教?師或操作熟?練的人員一?名11、?協(xié)助更換服?裝：小中班?保育員老師?12、會(huì)?場(chǎng)執(zhí)勤人員?：小中班家?長(zhǎng)委員會(huì)代?表及后勤人?員13、?安全預(yù)案：?安全后勤主?任與行政人?員九、活?動(dòng)詳細(xì)流程?：(一)?入場(chǎng)小中?班幼兒在家?長(zhǎng)入場(chǎng)前_?___分鐘?入場(chǎng)坐好。?播放《幼?兒園生活花?絮》。(?二)主持人?開(kāi)場(chǎng)幼(?女)：親愛(ài)?的老師幼?(男)：親?愛(ài)的爸爸、?媽媽師：?親愛(ài)的小朋?友們合：?大家好!?幼(女)：?彩旗在飛揚(yáng)?，鳥(niǎo)兒在歡?唱。幼(?男)：今天?的鮮花最絢?麗，今天的?我們最特別?。幼(女?)：今天是?我們小朋友?值得紀(jì)念和?難忘的日子?，因?yàn)槲覀?將要畢業(yè)了?。幼(男?)：今天是?我們心懷感?恩的日子，?感謝三年和?我們相伴成?長(zhǎng)的老師和?小朋友。?師：今天我?們誠(chéng)摯地邀?請(qǐng)到了所有?畢業(yè)生的爸?爸、媽媽、?爺爺、奶奶?來(lái)參加培英?幼兒園大班?畢業(yè)典禮!?合：“幼?兒園的快樂(lè)?時(shí)光”培英?幼兒園大班?畢業(yè)典禮現(xiàn)?在開(kāi)始。?(三)園長(zhǎng)?致辭師：?____、?____(?小主持人名?字)，你們?再有幾天就?要畢業(yè)了，?你們舍得離?開(kāi)幼兒園嗎??幼兒合?：舍不得?師：其實(shí)老?師和園長(zhǎng)阿?姨(叔叔)?也舍不得你?們，有好多?祝福的話(huà)要?對(duì)你們說(shuō)!?那么，首先?要送上這份?祝福的是你?們最喜歡的?園長(zhǎng)阿姨，?讓我們用最?熱烈的掌聲?有請(qǐng)毛園長(zhǎng)?致辭。(?四)頒發(fā)畢?業(yè)證書(shū)和紀(jì)?念品師：?謝謝毛園長(zhǎng)?的祝福，相?信我們這些?聰明的小朋?友已經(jīng)接收?到了，那么?接下來(lái)依然?有請(qǐng)毛園長(zhǎng)?為各位畢業(yè)?生頒發(fā)畢業(yè)?證書(shū)，請(qǐng)各?位畢業(yè)生上?臺(tái)。(播放?背景音樂(lè)畢?業(yè)歌)(?上臺(tái)及上臺(tái)?后隊(duì)形，要?提前排練)?(五)中?班節(jié)目師?：畢業(yè)證書(shū)?意味著幼兒?園生活的的?結(jié)束，小學(xué)?生活的開(kāi)始?。將來(lái)，無(wú)?論你們走到?哪里，當(dāng)你?們看到畢業(yè)?證書(shū)，就一?定會(huì)想起幼?兒園，想起?親愛(ài)的老師?，可愛(ài)的小?伙伴們。那?么，今天送?出第二份祝?福的是誰(shuí)呢??他們就是?還擁有一年?幼兒園快樂(lè)?時(shí)光的中班?小朋友，他?們一直以你?們?yōu)榘駱樱?向你們學(xué)習(xí)?，在他們眼?里你們是最?棒的，下面?就掌聲有請(qǐng)?他們送上《?畢業(yè)獻(xiàn)詞》?幼兒園畢?業(yè)歡送會(huì)活?動(dòng)方案范文?（二）一?、活動(dòng)目標(biāo)?1.體驗(yàn)?畢業(yè)離園時(shí)?，與老師、?同伴、幼兒?園的惜別之?情。2.?通過(guò)演出表?達(dá)對(duì)幼兒園?生活的熱愛(ài)?與感恩，留?下美好回憶?。二、活?動(dòng)準(zhǔn)備節(jié)?目中相應(yīng)的?道具、“成?長(zhǎng)進(jìn)行時(shí)”?背景、音樂(lè)?給家長(zhǎng)發(fā)?放邀請(qǐng)函?三、時(shí)間安?排_(tái)__?_月___?_日7：?30—8：?30：家長(zhǎng)?與幼兒入園?，準(zhǔn)備、化?妝8：3?0—9：0?0來(lái)賓入園?，簽名9?：00—1?0：00，?畢業(yè)典禮?四、節(jié)目名?單畢業(yè)歌?(全體幼兒?)五、活?動(dòng)過(guò)程1?、開(kāi)場(chǎng)白：?童年是一?段“快樂(lè)來(lái)?得很多，憂(yōu)?愁去得很快?”的純真年?代。今天是?一個(gè)難忘的?日子，因?yàn)?我們滿(mǎn)載著?老師的祝福?、家長(zhǎng)的希?望，即將離?開(kāi)____?幼兒園展翅?飛翔了。?我們，進(jìn)過(guò)?三年在幼兒?園的學(xué)習(xí)和?生活，即將?告別老師和?朋友，揣著?老師的殷切?希望成為一?名光榮的小?學(xué)生。此時(shí)?此刻，我們?的心情無(wú)比?激動(dòng)，讓我?們珍惜這一?特殊的日子?，把美好的?時(shí)光永駐心?中，讓我們?一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)?老師對(duì)我們?的祝福吧!?全體教師?念《再見(jiàn)了?，親愛(ài)的孩?子們》詩(shī)?：今天我心?情凝重，因?為和我們朝?夕相伴的孩?子們就要離?開(kāi)了。今?天我倍感欣?慰，因?yàn)楹?子們將飛行?廣闊的藍(lán)天?。晨光中?，我面帶微?笑，迎接每?位孩子的到?來(lái)。暮色?里，我掩飾?疲憊，目送?每位孩子的?離去。孩?子們是一群?可愛(ài)的精靈?，三年來(lái)，?我們相依相?伴。聽(tīng)?wèi)T?了每個(gè)早晨?的深深問(wèn)候?，看慣了每?個(gè)傍晚燦爛?的笑臉。?童心就像朝?陽(yáng)中的一滴?露珠，晶瑩?剔透，讓我?心頭時(shí)刻蕩?漾著母愛(ài)的?溫柔。多?么希望在你?們童真的心?理播下智慧?的種子，?多么希望在?你們幼小的?心田上撒滿(mǎn)?愛(ài)的種子，?再見(jiàn)了，?孩子們。老?師會(huì)打心眼?里永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)?著你們。?再見(jiàn)了，親?愛(ài)的孩子們?。老師會(huì)在?這里做你們?永遠(yuǎn)的守護(hù)?者。幼兒?一起念畢業(yè)?詩(shī)小朋友?，還記得三?年前剛?cè)胗?兒園的時(shí)候?嗎?玩具扔?滿(mǎn)地，還愛(ài)?發(fā)脾氣?，F(xiàn)?在如同展翅?的小鳥(niǎo)，就?要離開(kāi)我們?，離開(kāi)幼兒?園了。你們?天真爛漫，?你們活潑可?愛(ài)，幼兒園?里到處都留?下了你們的?歡聲笑語(yǔ)。?現(xiàn)在你們長(zhǎng)?大了，變成?了聰明懂事?的小天使，?就要飛翔去?更廣闊的天?空。老師心?中雖有許多?的依依不舍?，但還是祝?福你們。親?愛(ài)的孩子們?，你們天真?可愛(ài)的笑容?，你們美妙?的歌聲都回?蕩在老師的?耳邊，我們?會(huì)一直牽掛?你們的。再?見(jiàn)了，親愛(ài)?的孩子，請(qǐng)?帶著老師最?真摯的祝福?、深情的凝?視，滿(mǎn)懷信?心的出發(fā)吧?，希望你們?朝日成才，?希望你們的?明天會(huì)更加?美好!2?、文藝演出?：園長(zhǎng)媽?媽的寄語(yǔ)?快樂(lè)的幼兒?園：(以幼?兒園四大課?程為主線(xiàn)，?展現(xiàn)幼兒在?園的生活、?學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)?和游戲)?1)、熱鬧?的運(yùn)動(dòng)會(huì)(?大____?、大___?_班，運(yùn)動(dòng)?：呼啦圈、?皮球、跳竹?竿、風(fēng)火輪?)負(fù)責(zé)人：?2)、寶?貝本領(lǐng)大(?大____?班情景?。?競(jìng)賽題)負(fù)?責(zé)人：3?)、我是科?學(xué)小博士(?大____?班：家長(zhǎng)和?幼兒共同表?演科學(xué)小實(shí)?驗(yàn))負(fù)責(zé)人?：4)、?幼兒園生活?真有趣(以?生活兒歌為?主大___?_、大__?__班)負(fù)?責(zé)人：我?心中的小學(xué)?：(以小學(xué)?的學(xué)習(xí)、生?活為主，幫?助幼兒了解?小學(xué))家?長(zhǎng)代表寄語(yǔ)?1)、小?學(xué)，我來(lái)了?(大___?_班：家長(zhǎng)?和幼兒共同?表演情景劇?)負(fù)責(zé)人：?2)、唐?詩(shī)頌吟(大?____、?大____?班歌唱)負(fù)?責(zé)人：3?)、課件十?分鐘(大_?___、_?___班情?景劇)負(fù)責(zé)?人：4)?、讀書(shū)郎(?年級(jí)組舞蹈?節(jié)目)負(fù)責(zé)?人：再見(jiàn)?，幼兒園：?幼兒代表?發(fā)言1)?、感恩的心?(年級(jí)組歌?表演)負(fù)責(zé)?人：2)?、我的理想?(畫(huà)長(zhǎng)卷畫(huà)?)(每班請(qǐng)?____名?幼兒上臺(tái)繪?畫(huà))負(fù)責(zé)人?：3)、?再見(jiàn)，老師?(年級(jí)組歌?唱)負(fù)責(zé)人?：4)、?畢業(yè)歌(全?體幼兒)負(fù)?責(zé)人：3?、頒發(fā)離園?畢業(yè)冊(cè)(每?班教師給本?班孩子頒發(fā)?畢業(yè)證書(shū))?畢業(yè)證書(shū)?意味著幼兒?園生活的的?結(jié)束，小學(xué)?生活的開(kāi)始?。將來(lái)，無(wú)?論你們走到?哪里，當(dāng)你?們看到畢業(yè)?證書(shū)，就一?定會(huì)想起幼?兒園，想起?親愛(ài)的老師?，可愛(ài)的小?伙伴們。下?面請(qǐng)園長(zhǎng)媽?媽和各班老?師為我們小?朋友頒發(fā)畢?業(yè)證書(shū)以及?紀(jì)念品，愿?這最后的相?聚給您留下?美好的回憶?。(頒發(fā)畢?業(yè)證書(shū)以及?紀(jì)念品，放?音樂(lè)《拉德?斯基進(jìn)行曲?》)教師?對(duì)幼兒提出?自己的祝福?與希望如?：親愛(ài)的的?孩子們，愿?你們?cè)诔砷L(zhǎng)?路上的每一?步，都走的?踏踏實(shí)實(shí)。?”祝愿可?愛(ài)的孩子們?每天都生活?在快樂(lè)中，?每天都有新?的收獲，新?的進(jìn)步!?“孩子們，?今天你們畢?業(yè)了，明天?就要進(jìn)小學(xué)?，做個(gè)一年?級(jí)的小學(xué)生?。老師千言?萬(wàn)語(yǔ)也難以?表達(dá)此時(shí)此?刻的心情，?貼心的一句?話(huà)：“親愛(ài)?的孩子們，?我會(huì)想你們?的!”相?距總是短暫?的，轉(zhuǎn)瞬間?，你們都長(zhǎng)?大了，幼兒?園畢業(yè)了，?老師希望你?去了新的學(xué)?習(xí)環(huán)境后，?要好好學(xué)習(xí)?，愛(ài)你身邊?的每一個(gè)人?，團(tuán)結(jié)同學(xué)?。幼兒園?畢業(yè)歡送會(huì)?活動(dòng)方案范?文（三）?1、開(kāi)場(chǎng)：?主持人作開(kāi)?場(chǎng)白并請(qǐng)園?長(zhǎng)為晚會(huì)致?辭(可參考?前言)2?、園長(zhǎng)致辭?晚會(huì)過(guò)程?：一、看?我變變變?節(jié)目形式：?開(kāi)幕大型節(jié)?目串詞：?別看我個(gè)子?小，我們懂?得團(tuán)結(jié)的力?量大，看我?變，我變，?我變變變…?…人數(shù)：?80—__?__人道?具、舞服：?可參考運(yùn)動(dòng)?會(huì)開(kāi)幕式的?大型節(jié)目。?備注：以?大型的節(jié)目?拉開(kāi)晚會(huì)的?帷幕，給所?有觀(guān)眾以視?覺(jué)感官的刺?激，成功的?開(kāi)頭能吸引?全場(chǎng)的目光?。本節(jié)目?參與的人數(shù)?較多，服裝?及道具隨隊(duì)?列的變化而?改變，從而?產(chǎn)生不同的?視覺(jué)效果和?演出效果。?緊扣主題，?起到開(kāi)門(mén)見(jiàn)?山的作用，?并充分體現(xiàn)?幼兒間的合?作能力。?二、溫暖的?懷抱節(jié)目?形式：大班?舞蹈串詞?：老師的懷?抱是溫暖的?、幼兒園的?懷抱是溫暖?的，即將要?告別這種令?人眷戀的溫?暖，我們的?情緒變得依?依不舍，請(qǐng)?看《溫暖的?懷抱》。?人數(shù)：__?__人道?具、舞服：?由興趣班老?師負(fù)責(zé)(顏?色選擇上以?暖色調(diào)為主?，如紅、黃?、橙等)?備注：三?、百變形象?時(shí)裝sho?w節(jié)目形?式：時(shí)裝表?演串詞：?孩子有著許?許多多奇特?的夢(mèng)想，在?這小小的舞?臺(tái)上他們將?展現(xiàn)自己的?夢(mèng)想，請(qǐng)看?他們瞬間的?變化。人?數(shù)：40—?____人?道具、舞?服：由現(xiàn)實(shí)?生活不同職?業(yè)服裝形象?(如廚師、?醫(yī)生、宇航?員、舞蹈家?、建筑工人?等)及幼兒?的夢(mèng)想形象?(如超人、?白雪公主等?)所需進(jìn)行?選擇備注?：本節(jié)目通?過(guò)不同造型?的展示來(lái)展?現(xiàn)孩子的內(nèi)?心世界和對(duì)?未來(lái)美好生?活的憧憬，?進(jìn)一步緊扣?主題。四?、搖太陽(yáng)?節(jié)目形式：?大班舞蹈?串詞：孩子?的心是天真?無(wú)邪的，孩?子的想象是?無(wú)比廣闊的?，幼兒園?畢業(yè)晚會(huì)方?案孩子的?夢(mèng)想里他們?是無(wú)所不能?的，看，太?陽(yáng)也被他們?搖動(dòng)了人?數(shù)：___?_人道具?、舞服：節(jié)?目老師負(fù)責(zé)?，色調(diào)仍以?暖色為主。?備注：?五、快樂(lè)的?課室節(jié)目?形式：打擊?樂(lè)串詞：?幼兒園的生?活是多姿多?彩的，孩子?的生活是無(wú)?比快樂(lè)的，?我們老師把?課室變成了?演奏廳，現(xiàn)?由我們的老?師和孩子共?同演奏一曲?《快樂(lè)的課?室》。人?數(shù)：___?_人道具?、舞服：課?桌、椅子、?鉛筆盒、玩?具、餐具、?體育器械(?高翹、球等?)┅┅園服?備注：從?幼兒在幼兒?園的生活中?取材，設(shè)置?課室情景，?利用課室內(nèi)?的物品變成?打擊樂(lè)器，?體現(xiàn)了孩子?在我們幼兒?園里生活和?學(xué)習(xí)是快樂(lè)?的。依然緊?扣主題，深?化主題內(nèi)容?。六、花?環(huán)迪斯科?節(jié)目形式：?中班體操?串詞：我們?變身為魔法?