版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
14÷4=讀作:14除以4商3余2。)1443122被除數(shù)除數(shù)商商與除數(shù)的積余數(shù)3……2返回14÷4=讀作:14除以4商3余2。)1443122被114個(gè)橘子平均放在5個(gè)盤(pán)子里,每盤(pán)放幾個(gè),還剩幾個(gè)?14個(gè)橘子平均放在5個(gè)盤(pán)子里,每盤(pán)放幾個(gè),還剩幾個(gè)?214÷5=讀作:14除以5商2余4。)1452104要分的橘子總數(shù)每盤(pán)放5個(gè)可以放的盤(pán)數(shù)2乘5的積,分走的橘子數(shù)剩下的叫余數(shù)2……4(盤(pán))(個(gè))14÷5=讀作:14除以5商2余4。)1452104要3)做一做,比一比1744161)1844162)1944163)2045200計(jì)算有余數(shù)的除法注意:余數(shù)一定要比除數(shù)?。?做一做,比一比1744161)1844162)14為什么余數(shù)都比除數(shù)小?余數(shù)比除數(shù)大,還可以再分。余數(shù)與除數(shù)相等,也可以再分,正好分完。為什么余數(shù)都比除數(shù)小?余數(shù)比除數(shù)大,還可以再分。余數(shù)與除數(shù)相542225424327643422254243276436在除法里,余數(shù)一定比除數(shù)小。做了很多有余數(shù)的除法題目,一定要掌握方法。在除法里,余數(shù)一定比除數(shù)小。做了很多有余數(shù)的除法題目,一定要7()里最大能填幾?3×()<204×()<17()×6<145×()<224624()里最大能填幾?3×()<208131512181022256920除以6沒(méi)有余數(shù)的除以5有余數(shù)的121861322912186131512181022256920除以6沒(méi)有余數(shù)的除以5有9當(dāng)余數(shù)最大時(shí),求被除數(shù)()÷8=9()()÷6=3()()÷5=4()()÷9=5()()÷7=8()…………………………當(dāng)余數(shù)最大時(shí),求被除數(shù)()÷8=910當(dāng)除數(shù)最小時(shí),求被除數(shù)()÷()=98()÷()=36()÷()=45()÷()=57()÷()=83…………………………當(dāng)除數(shù)最小時(shí),求被除數(shù)()÷()=911求除數(shù)50÷()=7166÷()=8259÷()=8331÷()=5147÷()=75…………………………求除數(shù)50÷()=71…………12)1262120)1662124)1262120)16621241322個(gè)平均分給5個(gè)小朋友,平均每個(gè)小朋友分()個(gè),還剩()個(gè).=(個(gè))……(個(gè))22÷5424222個(gè)平均分給5個(gè)小朋友,平均每個(gè)小朋友分(141只兔子可以分6個(gè)蘿卜,27個(gè)蘿卜可以分(
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2026年財(cái)務(wù)報(bào)銷(xiāo)系統(tǒng)精簡(jiǎn)方案
- 就業(yè)洽談會(huì)工作方案
- 品牌設(shè)計(jì)建設(shè)方案
- hsse管理實(shí)施方案
- 漁船停泊工作方案
- 【《半導(dǎo)體激光器光場(chǎng)限制因子理論基礎(chǔ)綜述》6000字】
- 《食藥同源膳食 烏梅冰糖飲烹飪工藝規(guī)范》標(biāo)準(zhǔn)征求意見(jiàn)文本
- 配電室雙人雙崗值班制度
- 誠(chéng)信責(zé)任保證金制度
- 成本-收益視角下的上海世博經(jīng)濟(jì)影響深度剖析
- DB1331∕T 109-2025 雄安新區(qū)建設(shè)工程抗震設(shè)防標(biāo)準(zhǔn)
- 2025年度麻醉科主任述職報(bào)告
- Scratch講座課件教學(xué)課件
- 2025年度安全生產(chǎn)工作述職報(bào)告
- 2025年全國(guó)碩士研究生考試《管理類(lèi)聯(lián)考綜合能力》試題及答案
- 護(hù)理質(zhì)量管理質(zhì)控方案2026
- 《低碳醫(yī)院評(píng)價(jià)指南》(T-SHWSHQ 14-2025)
- 馬的文化介紹
- 二年級(jí)數(shù)學(xué)計(jì)算題專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)1000題匯編集錦
- AI技術(shù)在人力資源管理中的實(shí)際應(yīng)用案例分享
- 急診預(yù)檢分診課件教學(xué)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論