藏戲0藏戲01.學(xué)習(xí)并積累“鼻祖、曠野、隨心所欲”等詞語和課文中優(yōu)美的語句。2.了解藏戲的形成，體會藏戲獨具特色的藝術(shù)形式，體會課文在表達(dá)上的特點。3.有感情地朗讀課文。學(xué)習(xí)目標(biāo)01.學(xué)習(xí)并積累“鼻祖、曠野、隨心所欲”等詞語和課文中優(yōu)美的語

你知道下面圖片中的是什么劇種嗎？課前導(dǎo)入藏戲0你知道下面圖片中的是什么劇種嗎？課前導(dǎo)入藏戲0藏戲0藏戲0藏戲0藏戲000

藏戲是藏族的傳統(tǒng)劇種，它簡單到?jīng)]有舞臺燈光和道具，僅一鼓一鈸伴奏；它復(fù)雜到每個角色都要戴著象征身份的面具；它漫長到要演出三五天還不會結(jié)束……藏戲，以不可抗拒的魅力，一代代傳承下來。

今天，我們就來了解藏戲是怎樣形成的，它有著怎樣的特色。0藏戲是藏族的傳統(tǒng)劇種，它簡單到?jīng)]有舞臺燈光和道具，僅1.初讀課文，思考：藏戲同其他劇種相比，獨具魅力的地方有哪些？2.快速瀏覽課文，畫出相關(guān)語句。初讀感知01.初讀課文，思考：藏戲同其他劇種相比，獨具魅力的地方有哪些世界上還有幾個劇種是戴著面具演出的呢?世界上還有幾個劇種在演出時是沒有舞臺的呢?世界上還有幾個劇種是一部戲可以演出三五天還沒有結(jié)束的呢?0世界上還有幾個劇種是戴著面具演出的呢?世界上讀前三個自然段，說說你都發(fā)現(xiàn)了什么？細(xì)讀理解面具舞臺演唱風(fēng)格藏戲的特點戴著面具。沒有舞臺。一部戲可以演出三五天還沒有結(jié)束。0讀前三個自然段，說說你都發(fā)現(xiàn)了什么？細(xì)讀理解面具舞臺演唱風(fēng)格藏戲的具體特點是什么？你還從文中讀出了什么?結(jié)合課文8-20自然段說一說。藏戲的具體特點是什么？你還從文中讀出了什么?結(jié)合課文8-208—16自然段具體描寫藏戲戴著面具演出的特點17-18自然段具體描寫藏戲演出沒有舞臺的特點19-20自然段具體描寫藏戲一部戲要演出三五天的特點08—16自然段具體描寫藏戲戴著面具演出的特點17-18自然段自由讀第8—16自然段，說說你進一步了解到了什么?面具：多樣、夸張、形象鮮明。自由讀第8—16自然段，說說你進一步了解到了什么?面善者的面具是白色的，白色代表純潔。國王的面具是紅色的，紅色代表威嚴(yán)。0善者的面具是白色的，白色代表純潔。國王的面具王妃的面具是綠色的，綠色代表柔順?；罘鸬拿婢呤屈S色的，黃色代表吉祥。巫女的面具是半黑半白，象征其兩面三刀的性格。0王妃的面具是綠色的，綠色代表柔順?；罘鸬拿婢哐У拿婢咔嗝驸惭溃允緣阂趾涂植?。

村民老人的面具則用白布或黃布縫制，眼睛、嘴唇處挖一個窟窿，以示樸實敦厚。0妖魔的面具青面獠牙，以示壓抑和恐怖。象征手法：比如在藏戲中用白色面具代表純潔。夸張手法：比如在藏戲中用半黑半白的面具形容兩面三刀的性格，用青面獠牙的面具形容妖魔。寫作小亮點0象征手法：夸張手法：寫作小亮點0

自由讀第17和18自然段，想一想：文中的紅體字體現(xiàn)了藏戲的什么特點？雪山江河作背景，草原大地作背景。藏戲的藝人們席地而唱，不要幕布，不要燈光，不要道具，只要一鼓、一鈸(bó)為其伴奏。他們別無所求，只要有觀眾就行。

藏戲以廣闊的大自然為背景，道具更是簡陋到了極點。0自由讀第17和18自然段，想一想：文中的紅體字體現(xiàn)了舞臺：不固定，與大自然融為一體。0舞臺：不固定，與大自然融為一體。0你想看藏戲嗎？為什么？

藏戲擁有自然、古樸、神秘等獨特的魅力。

輕松自然、隨心所欲享受表演的藝術(shù)。藏戲看戲人0你想看藏戲嗎？為什么？藏戲擁有自然、古樸、神秘等獨特師生合作讀師讀：世界上還有幾個劇種是戴著面具演出的呢？師讀：世界上還有幾個劇種在演時沒有舞臺呢？師讀：世界上還有幾個劇種一部戲可以演三五天還沒有結(jié)束的呢？生讀：第8—16自然段。生讀：第17和18自然段。生讀：第20自然段。師生合讀：第21自然段。0師生合作讀師讀：世界上還有幾個劇種是戴著面具演出的呢？生讀：藏戲的形成1.自讀后小組討論：藏戲是怎樣形成的？唐東杰布的傳奇故事有哪些傳奇色彩？2.小組交流。藏戲是怎么形成的呢？和唐東杰布有什么關(guān)系呢？0藏戲的形成1.自讀后小組討論：藏戲是怎樣形成的？唐東杰布的傳藏戲的形成過程是怎樣的？請簡單介紹一下。那時候，雅魯藏布江上__________。于是，唐東杰布_____________。他結(jié)識了________。用________，勸說________。人們________。就這樣，身無分文的唐東杰布_____，同時，他成為______。小提示0藏戲的形成過程是怎樣的？請簡單介紹一下。小提示0

年輕的僧人——兇險的自然。結(jié)合“數(shù)不清的牛皮船，被掀翻在野馬脫韁般的激流中，許多試圖過江的百姓，被咆哮的江水吞噬”中畫線的詞語，來體會雅魯藏布江的兇險，一個年輕的僧人想為百姓造福，要與天抗?fàn)?，這是勇敢的傳奇。以弱抗強的傳奇唐東杰布兇險的自然欣賞視頻0年輕的僧人——兇險的自然。結(jié)合“數(shù)不清的牛皮船，被掀

一無所有——58座鐵索橋。通過“7位姑娘組成的藏戲班子，以藝術(shù)和善良感召人們，大家由哄笑到獻(xiàn)出人力、物力、財力，在江上建了58座鐵索橋”來體會這種齊心合力，人定勝天的傳奇色彩。唐東杰布創(chuàng)造奇跡的傳奇0一無所有——58座鐵索橋。通過“7位姑娘組成的藏戲班

僧人——藏戲的開山鼻祖。這個僅由7人組成的藏戲班子，開創(chuàng)了一個新的藝術(shù)流派，誕生了一個為人們接受并贊嘆的劇種。唐東杰布藝術(shù)的傳奇0僧人——藏戲的開山鼻祖。這個僅由7人組成的藏戲班子，總結(jié)

許多地區(qū)、民族，都有著獨具特色的藝術(shù)形式，它們是中華文化的瑰寶。藏戲，作為藏族的傳統(tǒng)劇種，直到幾百年后的今天，仍有著無窮的魅力，是寶貴的文化遺產(chǎn)。0總結(jié)許多地區(qū)、民族，都有著獨具特色的藝術(shù)形式，它們是鞏