第5頁共5頁教師學(xué)期?工作總結(jié)?分享標(biāo)準(zhǔn)?范文一?學(xué)年的工?作即將結(jié)?束了，在?這一學(xué)年?里，我覺?得自己在?思想、工?作、學(xué)習(xí)?以及個人?素質(zhì)能力?等各方面?都進步、?提高了許?多。在本?年度，我?能不斷學(xué)?習(xí)，努力?進取，用?自己的愛?心和敬業(yè)?精神，在?自己的教?學(xué)工作中?努力突出?藝術(shù)學(xué)科?的特色，?把美的享?受帶給學(xué)?生，讓學(xué)?生在音樂?中得到熏?陶，審美?能力得到?提高，滿?足了學(xué)生?的需求，?也達到了?領(lǐng)導(dǎo)的要?求，是一?名合格的?音樂教師??，F(xiàn)對自?己的一學(xué)?年工作總?結(jié)如下：?一、教?師職業(yè)道?德方面?本人始終?如一地?zé)?愛祖國，?____?領(lǐng)導(dǎo)，熱?愛本職工?作，堅持?四項基本?原則，_?___各?項方針政?策，教育?目的明確?，態(tài)度端?正，專研?業(yè)務(wù)，勤?奮刻苦;?努力工作?認(rèn)真負(fù)責(zé)?，關(guān)心學(xué)?生，愛護?學(xué)生，做?學(xué)生的良?師益友。?為人師表?，有奉獻?精神。在?業(yè)務(wù)上不?斷學(xué)習(xí)各?種音樂教?育理論，?來充實自?己，以便?在工作中?以堅實的?理論為指?導(dǎo)，更好?的進行音?樂教育教?學(xué)。注重?個人道德?修養(yǎng)，為?人師表，?嚴(yán)于律己?，加強團?結(jié)，與同?事相處融?洽，合作?愉快，心?往一處想?，勁往一?處使，組?成一個團?結(jié)協(xié)作的?大家庭。?二、教?案的精心?設(shè)計三?、結(jié)合實?際，搞好?課堂教學(xué)?在課堂?上講課時?，我會盡?量按照教?案的設(shè)計?去進行。?但往往課?堂教學(xué)的?實際情況?與預(yù)期設(shè)?想有較大?的出入。?因此，我?會及時從?實際出發(fā)?進行調(diào)理?和修整，?對于相同?的教材相?同的年級?，在不同?的班級上?課時，我?會根據(jù)此?班的學(xué)習(xí)?程度、接?受能力等?具體情況?做一些調(diào)?整和創(chuàng)新?，力求在?不變中求?萬變。?在教學(xué)手?段上我推?行愉快教?學(xué)，使整?個教學(xué)始?終在愉快?合作、多?彩、友愛?、融洽的?氣氛中進?行。讓學(xué)?生得到生?動、活潑?、主動地?全面發(fā)展?，促進學(xué)?生的智能?限度的發(fā)?揮，從內(nèi)?心深處激?發(fā)學(xué)生的?情感，再?根據(jù)內(nèi)容?的不同實?施德育滲?透。教?師學(xué)期工?作總結(jié)分?享標(biāo)準(zhǔn)范?文（二）?2、注?重課堂教?學(xué)課堂?是教學(xué)活?動的主陣?地，也是?學(xué)生獲取?知識和能?力的主要?渠道。作?為新時代?的教師也?應(yīng)與時俱?進，改變?以往的“?滿堂灌”?，老師知?識一味的?講，學(xué)生?只是坐著?聽，記筆?記，灌輸?式的的教?學(xué)方式。?我一直都?很注重學(xué)?生在課堂?中的角色?，老師應(yīng)?該是教學(xué)?活動的組?織者，而?課堂教學(xué)?活動的主?體應(yīng)該是?學(xué)生，要?想辦法讓?每一位學(xué)?生都動起?來，讓每?一位學(xué)生?都參與到?課堂中來?，注重知?識的傳授?過程，而?不是只注?重結(jié)論。?為了達到?很好的教?學(xué)效果，?我也做了?很多的工?作：(?1)讓學(xué)?生積極的?發(fā)言。認(rèn)?真、耐心?的聽學(xué)生?講，然后?針對學(xué)生?講的做點?評，有時?候點評也?讓其他同?學(xué)進行，?最后給予?鼓勵，肯?定。(?2)課堂?盡量給同?學(xué)們充足?的時間，?讓他們來?解決一些?問題。讓?同學(xué)上黑?板做題，?講題。?(3)充?分利用化?學(xué)學(xué)科的?特點，組?織好化學(xué)?實驗。通?過實驗來?啟發(fā)學(xué)生?的思維，?引導(dǎo)學(xué)生?積極的思?考。我也?曾經(jīng)讓學(xué)?生自己到?黑板上來?做課堂演?示實驗，?結(jié)果學(xué)生?很積極，?教學(xué)效果?很好，我?覺的這種?方法應(yīng)該?繼續(xù)運用?下去。?(4)盡?量的設(shè)置?一些有意?義的問題?。我一般?是會設(shè)置?好幾組問?題，問題?的設(shè)置遵?循有簡單?到難，由?淺到深的?原則，而?且，我也?很注重提?問題的方?式，語氣?等，盡量?做到每個?人都積極?的思考。?(5)?通過幾年?來的教學(xué)?，我發(fā)現(xiàn)?好多學(xué)生?已經(jīng)具備?了一種很?有趣的能?力，他們?會聽老師?的語氣來?回答問題?，比如說?“是不是?!”他們?就會回答?“是!”?“對不對?”他們就?會回答“?錯!”等?，所以我?也經(jīng)常的?在語氣上?誤導(dǎo)他們?，為的就?是讓每一?位同學(xué)都?積極的思?考，而不?是經(jīng)常的?濫竽充數(shù)?。(6?)我也經(jīng)?常給他們?灌輸一種?思想，一?定要獨立?的思考，?老師講的?不一定對?，也許那?一天我講?的就是錯?的，所對?老師講的?知識要大?膽的質(zhì)疑?，有問題?就問，要?勇敢的堅?持自己的?看法觀點?，不要一?味的符合?別人，以?來別人。?通過以?上的一些?措施，我?的目標(biāo)也?基本上達?到了，現(xiàn)?在好多學(xué)?生已經(jīng)具?備了一定?的獨立獲?取知識的?能力，我?覺的這是?對學(xué)生來?說的收獲?。3、?注重課后?作業(yè)和課?后復(fù)習(xí)?課后作業(yè)?是檢驗學(xué)?生知識是?否掌握的?很重要的?方法，從?課后作業(yè)?上可以反?映出很多?的問題，?所以，每?次的作業(yè)?我都會精?心的及時?的批改，?而且會做?好作業(yè)批?改記錄，?在第二堂?課上及時?的給學(xué)生?做說明，?讓學(xué)生重?新做一遍?，以達到?掌握知識?的目的、?我也經(jīng)?常給學(xué)生?講課后一?定要及時?的復(fù)習(xí)，?每天都要?花一定的?時間復(fù)習(xí)?當(dāng)天的知?識，每門?課只要花?____?分鐘每天?就可以了?，只要天?天堅持下?來，復(fù)習(xí)?的效果絕?對是很好?的。通?過種種的?措施，完?成了一學(xué)?期的化學(xué)?教學(xué)工作?，對化學(xué)?的教學(xué)工?作，我還?是比較滿?意的。?教師學(xué)期?工作總結(jié)?分享標(biāo)準(zhǔn)?范文（三?）一、?思想方面?二、教?學(xué)方面?在教育教?學(xué)工作上?，我利用?學(xué)科特有?的力量來?教育學(xué)生?的思想，?尊重學(xué)生?的人格，?讓學(xué)生獨?立，對學(xué)?生進行各?方面的引?導(dǎo)和教育?。在教學(xué)?工作中，?本學(xué)年期?，我擔(dān)任?一年級至?四年級的?音樂課教?學(xué)任務(wù)。?我認(rèn)真根?據(jù)新調(diào)整?的教學(xué)大?綱和學(xué)生?實際情況?備教案。?在教育教?學(xué)中，在?課堂中我?開設(shè)了“?小舞臺”?“教你一?招”等小?欄目，讓?學(xué)生表現(xiàn)?自己的才?華，給予?了他們充?分的表現(xiàn)?欲。三?、課外活?動課外?活動是我?校地一面?旗幟，對?于這方面?受益的學(xué)?生可以說?一生受益?。根據(jù)需?要本學(xué)期?，我擔(dān)任?舞蹈隊訓(xùn)?練任務(wù)。?每周周一?和周四下?午課外活?動訓(xùn)練。?舞蹈隊人?員多，我?把學(xué)生分?成大班和?小班，根?據(jù)學(xué)生實?際情況進?行訓(xùn)練，?在班主任?的配合下?，我在二?、三年級?選了__?__名新?的隊員，?認(rèn)真按計?劃活動，?學(xué)生興趣?高，效果?很好。利?用學(xué)生喜?歡的游戲?法如：兩?人一組推?小車練習(xí)?臂力，貼?墻疊人練?習(xí)前橋等?很受學(xué)生?喜愛。?四、個人?學(xué)習(xí)我?克服各種?困難，積?極學(xué)習(xí)各?種音樂教?育理論，?利用間隙?時間練習(xí)?聲樂技巧?，為教學(xué)?工作做好?充實準(zhǔn)備?。克服困?難學(xué)習(xí)計?算機二級?，以適應(yīng)?當(dāng)前教育?的形式。?五、努?力目標(biāo)?2、在教?學(xué)中踏實?教課，利?用各種方?法，培養(yǎng)?學(xué)生各種?能力和思