大學(xué)生出納實(shí)習(xí)總結(jié)范文(2篇)_第1頁(yè)
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第8頁(yè)共8頁(yè)大學(xué)生出?納實(shí)習(xí)總?結(jié)范文?以前對(duì)于?出納這份?工作究竟?是干什么?的,以及?怎樣干有?過(guò)一定的?了解,只?是實(shí)操之?后才會(huì)發(fā)?現(xiàn)很多實(shí)?際的工作?和自己以?往想象的?是有很多?不同的,?這需要重?新學(xué)習(xí)。?當(dāng)然很大?一部分還?是一樣的?。很快?我們就開?始了公司?的運(yùn)營(yíng),?通過(guò)開會(huì)?討論,我?們確定了?公司的名?稱,經(jīng)營(yíng)?方向,各?個(gè)成員的?職務(wù),應(yīng)?該做的工?作,并且?明白實(shí)習(xí)?應(yīng)該按章?程準(zhǔn)則經(jīng)?營(yíng)公司。?而我的工?作崗位是?出納。?一、出納?每天的工?作及注意?事項(xiàng)出?納每天的?工作是,?是記帳憑?證的制作?,記帳憑?證的訂制?,支票的?填寫,對(duì)?銀行對(duì)帳?單的記錄?,計(jì)算印?花稅以及?登記日記?帳等等。?很多細(xì)節(jié)?問(wèn)題需要?注意,比?如就整個(gè)?出納工作?流程而言?,我們要?登記憑證?,但憑證?不是隨便?登的,就?記帳憑證?而言,它?是由出納?對(duì)審核無(wú)?誤的原始?憑證或匯?總原始憑?證,按其?經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)?的內(nèi)容加?以歸類整?理,作為?登記帳簿?依據(jù)的會(huì)?計(jì)憑證。?記帳憑證?按其反映?的經(jīng)濟(jì)業(yè)?務(wù)內(nèi)容或?者按其反?映的內(nèi)容?是否與貨?幣資金有?關(guān)可分為?收款憑證?,付款憑?證和轉(zhuǎn)帳?憑證。我?們填制記?帳憑證要?嚴(yán)格按照?規(guī)定的格?式和內(nèi)容?進(jìn)行,除?必須做到?記錄真實(shí)?,內(nèi)容完?整,填制?及時(shí),書?寫清楚。?此外,還?必須符合?下列要求?:摘要欄?是對(duì)經(jīng)濟(jì)?業(yè)務(wù)內(nèi)容?的簡(jiǎn)要說(shuō)?明,要求?文字說(shuō)明?要簡(jiǎn)煉,?概括,以?滿足登記?帳簿的要?求。應(yīng)當(dāng)?根據(jù)經(jīng)濟(jì)?業(yè)務(wù)的內(nèi)?容,按照?會(huì)計(jì)制度?的規(guī)定,?確定應(yīng)借?應(yīng)貸的科?目??颇?使用必須?正確,不?得任意改?變,簡(jiǎn)化?會(huì)計(jì)科目?的名稱,?有關(guān)的二?級(jí)或明細(xì)?科目要填?寫齊全,?記帳憑證?中,應(yīng)借?,應(yīng)貸的?帳戶必須?保持清晰?的對(duì)應(yīng)關(guān)?系,一張?記帳憑證?填制完畢?,應(yīng)按所?使用的記?帳方法,?加計(jì)合計(jì)?數(shù),以檢?查對(duì)應(yīng)帳?戶的平衡?關(guān)系,記?帳憑證必?須連續(xù)編?號(hào),以便?考查且避?免憑證散?失,每張?記帳憑證?都要注明?附件張數(shù)?,以便于?日后查對(duì)?。憑證?就已經(jīng)應(yīng)?該注意這?么多了,?作為出納?整個(gè)全面?的工作要?注意的事?項(xiàng)顯然很?多。以印?花稅為例?,公司在?年初都要?計(jì)算公司?業(yè)務(wù)購(gòu)銷?合同的印?花稅,以?便及時(shí)繳?納國(guó)家統(tǒng)?一規(guī)定的?印花。(?我們是虛?擬印花)?。課本上?說(shuō),印花?稅是對(duì)經(jīng)?濟(jì)活動(dòng)和?經(jīng)濟(jì)交往?中書立,?領(lǐng)受憑證?征收的一?種稅,其?特點(diǎn)是征?收面廣,?稅負(fù)輕,?由納稅?人自行購(gòu)?買并粘貼?印花稅票?完成納稅?義務(wù)。而?我也是作?為出納第?一次去購(gòu)?買___?_元的印?花稅,我?才第一次?明確了印?花稅這樣?一個(gè)概念?。但事實(shí)?上,我們?操作得并?不是很規(guī)?范。因?yàn)?在實(shí)際操?作中,貼?印花稅時(shí)?,公司的?產(chǎn)品購(gòu)銷?合同的統(tǒng)?計(jì)按業(yè)務(wù)?部門的編?號(hào)來(lái)統(tǒng)計(jì)?,比如公?司有幾個(gè)?業(yè)務(wù)部就?分幾個(gè)表?來(lái)一一統(tǒng)?計(jì),且公?司產(chǎn)品購(gòu)?銷合同的?業(yè)務(wù)員屬?于哪個(gè)業(yè)?務(wù)部,這?個(gè)公司產(chǎn)?品購(gòu)銷合?同就被統(tǒng)?計(jì)在業(yè)務(wù)?員所屬的?業(yè)務(wù)部,?以便查找?。產(chǎn)品購(gòu)?銷合同須?統(tǒng)計(jì)序號(hào)?,業(yè)務(wù)員?,供貨單?位,合同?編號(hào),商?品品名,?合同金額?,稅率,?然后根據(jù)?合同金額?及稅率計(jì)?算印花稅?額,現(xiàn)在?公司的印?花稅率是?千分之三?,最后在?統(tǒng)計(jì)表格?的下面寫?上填寫制?表人的姓?名,這樣?這項(xiàng)統(tǒng)計(jì)?工作就結(jié)?束了。之?后公司的?財(cái)務(wù)人員?還要做在?合同的背?面貼印花?稅票的工?作。但顯?然我們沒(méi)?有這些程?序。不過(guò)?,我們還?是比較嚴(yán)?格地按照?金額貼了?印花稅,?并且給稅?務(wù)部門審?核了。?二、實(shí)踐?工作中出?現(xiàn)的問(wèn)題?我在這?個(gè)實(shí)習(xí)的?工作中,?出現(xiàn)了一?次工作失?誤,就是?把實(shí)際的?日期填上?了,但模?擬實(shí)習(xí)需?要的是虛?擬時(shí)間,?這導(dǎo)致我?第九年和?第八年兩?年的數(shù)目?很亂,所?以我有一?些憑證和?帳面臨著?重做的命?運(yùn)。而且?最后也是?真的重做?了。這就?提醒我們?做出納也?好,做會(huì)?計(jì)也好,?一定要小?心謹(jǐn)慎,?認(rèn)認(rèn)真真?,貪圖一?時(shí)的方便?,害的只?會(huì)是自己?,甚至?xí)?影響整個(gè)?公司的運(yùn)?作。而事?實(shí)上,通?過(guò)不斷地?學(xué)習(xí)和修?正,我對(duì)?這份繁瑣?的工作有?了更深的?理解。我?的工作內(nèi)?容是登賬?,收付貨?款,開增?值稅發(fā)票???梢哉f(shuō)?既簡(jiǎn)單又?繁瑣。例?如登賬,?全公司的?分類賬全?部由我來(lái)?逐筆登記?匯總。龐?大的工作?量、準(zhǔn)確?無(wú)誤的帳?務(wù)要求,?使我必須?細(xì)心、耐?心的操作?。經(jīng)常是?一天下來(lái)?眼花繚亂?的。而這?些往往是?需要耐心?和細(xì)心的?,我知道?一切不容?易。而且?本公司第?____?年的業(yè)務(wù)?開展得非?常好,所?以我們年?尾有超過(guò)?一億的銀?行存款。?但喜人的?成績(jī)背后?,每一筆?分錄都必?須小心謹(jǐn)?慎地記錄?。三、?實(shí)習(xí)、總?結(jié)這次?的實(shí)習(xí)等?于幫我全?面地復(fù)習(xí)?了一下會(huì)?計(jì)知識(shí),?它逼著我?重新打開?課本看,?也逼著記?住了很多?專業(yè)知識(shí)?,盡管這?個(gè)過(guò)程是?系相當(dāng)辛?苦。別人?說(shuō),出納?這份工作?不好做,?出了社會(huì)?就知道,?對(duì)此,我?深有體會(huì)?。不過(guò),?隨著社會(huì)?經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新?以及知識(shí)?經(jīng)濟(jì)時(shí)代?的逐步來(lái)?臨,不斷?地學(xué)習(xí)新?的知識(shí)早?已經(jīng)顯得?十分重要?。經(jīng)常會(huì)?聽到那些?會(huì)計(jì)師們?說(shuō)要勤于?學(xué)習(xí),提?高自身素?質(zhì)。還告?訴我們知?識(shí)是浩瀚?的海洋?。對(duì)于還?是學(xué)生但?馬上要走?出社會(huì)的?自己來(lái)說(shuō)?,也是一?樣的道理?。我們一?生所能學(xué)?到的知識(shí)?相以于這?片海洋來(lái)?說(shuō),是及?其的渺小?。隨著對(duì)?財(cái)務(wù)信息?處理要求?的日益提?高,對(duì)財(cái)?務(wù)工作者?的要求也?越來(lái)越高?。因此盡?管是小小?出納一個(gè)?,剛學(xué)的?還是相當(dāng)?多的。?“做一行?,愛(ài)一行?。作為出?納,我明?白身上的?責(zé)任???而言之,?通過(guò)er?p模擬實(shí)?習(xí),我對(duì)?出納這個(gè)?崗位的工?作有了比?較深刻的?理解。?大學(xué)生出?納實(shí)習(xí)總?結(jié)范文(?二)經(jīng)?過(guò)幾個(gè)月?的的實(shí)習(xí)?練習(xí),我?們的“會(huì)?計(jì)專業(yè)實(shí)?習(xí)”活動(dòng)?已接近尾?聲。時(shí)光?荏苒,幾?個(gè)月的會(huì)?計(jì)實(shí)習(xí)期?很快就要?過(guò)去了。?在學(xué)校雖?然學(xué)習(xí)到?一些會(huì)計(jì)?理論知識(shí)?,但與實(shí)?際工作相?比還是有?一定的差?異,通過(guò)?前期的會(huì)?計(jì)從業(yè)資?格學(xué)習(xí)和?幾個(gè)月的?會(huì)計(jì)實(shí)際?工作實(shí)習(xí)?,我對(duì)會(huì)?計(jì)工作有?了新的認(rèn)?識(shí)及理解?。俗話說(shuō)?:一份耕?耘,一份?收獲,有?付出就有?收獲。實(shí)?習(xí)是每一?個(gè)學(xué)生必?須擁有的?一段經(jīng)歷?,它使我?們?cè)趯?shí)踐?中了解社?會(huì),讓我?們學(xué)到了?很多在課?堂上根本?就學(xué)不到?的知識(shí),?也打開了?視野,增?長(zhǎng)了見識(shí)?,為我們?以后進(jìn)一?步走向社?會(huì)打下堅(jiān)?實(shí)的基礎(chǔ)?。實(shí)習(xí)?內(nèi)容:對(duì)?內(nèi)的工作?包括登記?賬本、管?理倉(cāng)庫(kù)、?核算員工?工資。?(1)登?記賬本。?出納需?要登記的?賬本包括?現(xiàn)金日記?賬,銀行?帳,員工?工資帳,?廚房帳,?等等。很?多細(xì)節(jié)問(wèn)?題需要注?意,比如?就整個(gè)出?納工作流?程而言,?我們要登?記日記賬?,就記帳?憑證而言?,它是由?出納對(duì)審?核無(wú)誤的?原始憑證?或匯總原?始憑證,?按其經(jīng)濟(jì)?業(yè)務(wù)的內(nèi)?容加以歸?類整理,?作為登記?帳簿依據(jù)?的會(huì)計(jì)憑?證.我們?填制記帳?憑證要嚴(yán)?格按照規(guī)?定的格式?和內(nèi)容進(jìn)?行,除必?須做到記?錄真實(shí),?,內(nèi)容完?整,填制?及時(shí),書?寫清楚。?此外,還?必須符合?下列要求?:"摘要?"欄是對(duì)?經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)?內(nèi)容的簡(jiǎn)?要說(shuō)明,?要求文字?說(shuō)明要簡(jiǎn)?煉,概括?,以滿足?登記帳簿?的要求。?應(yīng)當(dāng)根據(jù)?經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)?的內(nèi)容,?按照會(huì)計(jì)?制度的規(guī)?定,確定?應(yīng)借應(yīng)貸?的科目。?科目使用?必須正確?,不得任?意改變,?簡(jiǎn)化會(huì)計(jì)?科目的名?稱,有關(guān)?的二級(jí)或?明細(xì)科目?要填寫?齊全,記?帳憑證中?,應(yīng)借,?應(yīng)貸的帳?戶必須保?持清晰的?對(duì)應(yīng)關(guān)系?。(2?)管理倉(cāng)?庫(kù)由于?我所在的?公司是生?產(chǎn)兼銷售?紅木家具?的,這就?不可避免?的要用的?原材料,?涉及到原?材料的歸?類,生產(chǎn)?工具的歸?類整理以?及生產(chǎn)耗?材的核算?等等。生?產(chǎn)分三個(gè)?部門,即?木工車間?,雕刻車?間和油漆?間。這就?需要將各?個(gè)部門的?工具及耗?材分門別?類的整理?,由于生?產(chǎn)的是紅?木,比較?冷門,所?以好些原?材料是進(jìn)?口的,而?工人師傅?們所用的?工具好多?也是從外?面買回來(lái)?的,所用?平時(shí)要登?記好庫(kù)存?的數(shù)量,?保證生產(chǎn)?的順利進(jìn)?行,每月?盤點(diǎn)一下?倉(cāng)庫(kù)。?(3)員?工工資的?核算從?整體上說(shuō)?,員工分?師傅和學(xué)?徒,工資?會(huì)根據(jù)他?們各人的?學(xué)習(xí)進(jìn)度?又算浮動(dòng)?,所以每?月要注意?將這些浮?動(dòng)的數(shù)字?改動(dòng)過(guò)來(lái)?,需要特?別的細(xì)心?;另外員?工的獎(jiǎng)金?,是根據(jù)?《員工綜?合能力評(píng)?定表》確?定的,所?以每月要?將表格發(fā)?放下去再?收上來(lái),?再統(tǒng)一匯?總?cè)缓蠼?由總經(jīng)理?給出意見?,最終確?定員工的?獎(jiǎng)金;公?司設(shè)有全?勤獎(jiǎng)一欄?,需要根?據(jù)《財(cái)務(wù)?管理制度?》統(tǒng)計(jì)每?人是否符?合獲得的?標(biāo)準(zhǔn),這?中間需要?和文秘的?配合,另?外還要核?算員工加?班的工資?和違規(guī)扣?款的,基?本上核算?工資的時(shí)?候我至少?是對(duì)照并?核算3遍?。另外就?是有關(guān)辭?職員工的?規(guī)定,于?次月月底?將工資打?到員工工?資卡上。?需要落實(shí)?到個(gè)人,?工資發(fā)放?完以后要?員工簽字?。體會(huì)?:人人?都挺羨慕?財(cái)務(wù)的,?特別是出?納,相當(dāng)?于古代的?財(cái)政大臣?。但是外?人只看到?出納頭上?閃耀的光?環(huán),殊不?知出納也?有出納的?苦衷。出?納需要付?出并常人?多的細(xì)心?,管理財(cái)?產(chǎn)嘛,就?是老板的?“錢包”?,出納緊?一下,老?板的錢包?就充實(shí)了?;出納松?一下,老?板的錢包?就空了。?事實(shí)上就?是這樣,?畢竟財(cái)產(chǎn)?是公司的?,需要每?天清點(diǎn)核?對(duì),發(fā)現(xiàn)?情況要及?時(shí)解決。?感覺(jué)自己?像是上了?弦的時(shí)鐘?一樣,神?經(jīng)一直繃?的緊緊的?,唯恐哪?里出了差?錯(cuò),但是?任憑你再?怎么細(xì)心?,錯(cuò)誤和?失誤還是?會(huì)有的。?剛進(jìn)公?司時(shí)那種?不就是登?記一下初?入嘛的心?態(tài)沒(méi)有了?,再學(xué)校?學(xué)的知識(shí)?大多是大?一點(diǎn)的公?司適用的?,所以需?要自己不?斷的摸。?我每時(shí)?每刻都告?誡自己,?我在公司?里的表現(xiàn)?不僅代表?的是我個(gè)?人的形象?,還關(guān)乎?著學(xué)校的?聲譽(yù).實(shí)?習(xí)的這段?時(shí)間,我?成熟了許?多,個(gè)人?能力也有?了很大進(jìn)?步。我接?觸并進(jìn)行?了實(shí)際的?業(yè)務(wù)處理?,培養(yǎng)了?實(shí)際動(dòng)手?能力,增?加了實(shí)際?操作經(jīng)驗(yàn)?,還讓我?對(duì)出納實(shí)?務(wù)的認(rèn)識(shí)?從純理性?上升到實(shí)?踐。既開?闊了視野?,又增長(zhǎng)?了見識(shí),?真可謂上?了非常珍?貴的一課?,讓我對(duì)?今后的學(xué)?習(xí)有了更?進(jìn)一步的?認(rèn)識(shí):學(xué)?習(xí)更重要?的是如何?將學(xué)到的?知識(shí)應(yīng)用?于實(shí)踐,?不應(yīng)該局?限于表面?,深層的?精髓不下?苦功是難?于取得的?。這次?的實(shí)習(xí)等?于幫我全?面地復(fù)習(xí)?了一下會(huì)?計(jì)知識(shí),?它逼著我?重新打開?課本看,?也逼著記?住了很多?專業(yè)知識(shí)?,盡管這?個(gè)過(guò)程是?系相當(dāng)辛?苦。別人?說(shuō),出納?這份工作?不好做,?出了社會(huì)?就知道,?對(duì)此,我?深有體會(huì)?。不過(guò),?隨著社會(huì)?經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新?以及知識(shí)?經(jīng)濟(jì)時(shí)代?的逐步來(lái)?臨,不斷?地學(xué)習(xí)新?的知識(shí)早?已經(jīng)顯得?十分重要?。經(jīng)常會(huì)?聽到那些?會(huì)計(jì)師們?說(shuō)要勤于?學(xué)習(xí),提?高自身素?質(zhì)。還告?訴我們知?識(shí)是浩瀚?的海洋。?對(duì)于還是?學(xué)生但馬?上要走出?社會(huì)的自?己來(lái)說(shuō),?也是一樣?的道理。?我們一生?所能學(xué)到?的知識(shí)相?以于這片?海洋來(lái)說(shuō)?,是及其?的渺小。?隨著對(duì)財(cái)?務(wù)信息處?理要求的?日益提高?,對(duì)財(cái)務(wù)?工作者的?要求也越?來(lái)越高。?因此盡管?是小小出?納一個(gè),?剛學(xué)的還?是相當(dāng)多?的。收?獲:把自?己在學(xué)校?學(xué)習(xí)的理?論知識(shí)同?實(shí)際比較?聯(lián)系了起?來(lái),感覺(jué)?在學(xué)校里?不怎么知?道的程序?在這里了?解了,還?有就是剛?開始時(shí)是?把錢的位?數(shù)都寫錯(cuò)?了,還有?就是大寫?的人民幣?符號(hào),后?來(lái)隨著接?觸越來(lái)越?多,就漸?漸的了解?了;還有?就是自己?摸索出怎?樣快速有?效的管理?倉(cāng)庫(kù)的貨?品,以及?加深了對(duì)?offi?ce的應(yīng)?用,以及?再和政府?部門打交?道時(shí)的說(shuō)?話技巧。?跟著代理?記賬會(huì)計(jì)

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