第6頁共6頁學(xué)校晨檢?制度參考?樣本學(xué)?校內(nèi)的健?康、安全?需要有一?個與之相?配套的衛(wèi)?生預(yù)防措?施。學(xué)校?的每日晨?檢制度就?是一項重?要的預(yù)防?措施。事?實證明，?學(xué)校是群?體積聚的?場所，一?些群體性?的傳染病?的流行，?往往是個?體傳染病?者沒有得?到及時、?有效的控?制。所以?，學(xué)校每?一天晨檢?制度讓學(xué)?生做到健?康上學(xué)，?對于確保?學(xué)校內(nèi)的?衛(wèi)生安全?，關(guān)系重?大。根據(jù)?上級有關(guān)?要求，特?定本制度?如下：?一、學(xué)校?在預(yù)防傳?染病的高?發(fā)期間，?每一天早?晨、中午?對學(xué)生進?行身體健?康情景調(diào)?查，即晨?、午檢，?做到早發(fā)?現(xiàn)、早隔?離、早治?療。如發(fā)?現(xiàn)有疑似?病例，要?及時登記?，并上報?保健教師?，做到一?日一報。?二、各?班晨會班?主任負(fù)責(zé)?在上課前?對每位學(xué)?生進行身?體健康狀?況詢問調(diào)?查。如有?學(xué)生發(fā)生?不良身體?狀況如發(fā)?熱、紅眼?睛、水痘?等及時報?告保健教?師。三?、班主任?負(fù)責(zé)每一?天班內(nèi)因?病缺課同?學(xué)的聯(lián)系?工作，如?有因傳染?性疾病缺?課，要將?病情及時?報告保健?教師，并?進一步進?行家庭聯(lián)?系。四?、班主任?負(fù)責(zé)每一?天班內(nèi)因?病缺課同?學(xué)的統(tǒng)計?工作，如?有發(fā)熱、?紅眼睛、?水痘等缺?課的學(xué)生?要及時上?報保健教?師。五?、告知學(xué)?生每一天?晨起后感?到不適，?要及時測?量體溫。?如有發(fā)熱?、出疹等?可疑傳染?病情景，?應(yīng)要求家?長及時處?理，不可?在原因不?明的情景?下帶病到?校上課。?六、班?主任對要?求邊上課?邊治療的?學(xué)生及家?長要做好?說服勸止?工作，在?家中治療?休息。在?校學(xué)習(xí)期?間如有不?適要及時?與家長聯(lián)?系。在家?就醫(yī)的要?將就醫(yī)結(jié)?論報告學(xué)?校，并實?行傳染病?復(fù)學(xué)醫(yī)學(xué)?診斷報告?制度。?七、保健?教師對因?病缺課報?告進行統(tǒng)?計，并按?要求上報?有關(guān)部門?。學(xué)校?晨檢制度?參考樣本?（二）?學(xué)校內(nèi)的?健康、安?全需要有?一個與之?相配套的?衛(wèi)生預(yù)防?措施。學(xué)?校的每日?晨檢制度?就是一項?重要的預(yù)?防措施。?事實證明?，學(xué)校是?群體積聚?的場所，?一些群體?性的傳染?病的流行?，往往是?個體傳染?病者沒有?得到及時?、有效的?控制。所?以，學(xué)校?每一天晨?檢制度讓?學(xué)生做到?健康上學(xué)?，對于確?保學(xué)校內(nèi)?的衛(wèi)生安?全，關(guān)系?重大。根?據(jù)上級有?關(guān)要求，?特定本制?度如下：?一、學(xué)?校在預(yù)防?傳染病的?高發(fā)期間?，每一天?早晨、中?午對學(xué)生?進行身體?健康情景?調(diào)查，即?晨、午檢?，做到早?發(fā)現(xiàn)、早?隔離、早?治療。如?發(fā)現(xiàn)有疑?似病例，?要及時登?記，并上?報校醫(yī)，?做到一日?一報。?二、各班?晨會班主?任負(fù)責(zé)在?上課前對?每位學(xué)生?進行身體?健康狀況?詢問調(diào)查?。如有學(xué)?生發(fā)生不?良身體狀?況如發(fā)熱?、紅眼睛?、水痘等?及時報告?保健教師?。三、?班主任負(fù)?責(zé)每一天?班內(nèi)因病?缺課同學(xué)?的聯(lián)系工?作，如有?因傳染性?疾病缺課?，要將病?情及時報?告保健教?師，并進?一步進行?家庭聯(lián)系?。四、?各班衛(wèi)生?委員負(fù)責(zé)?每一天班?內(nèi)因病缺?課同學(xué)的?統(tǒng)計工作?，如有發(fā)?熱、紅眼?睛、水痘?等缺課的?學(xué)生要及?時上報保?健教師。?五、告?知學(xué)生每?一天晨起?后感到不?適，要及?時測量體?溫。如有?發(fā)熱、出?疹等可疑?傳染病情?景，應(yīng)要?求家長及?時處理，?不可在原?因不明的?情景下帶?病到校上?課。六?、班主任?對要求邊?上課邊治?療的學(xué)生?及家長要?做好說服?勸止工作?，在家中?治療休息?。在校學(xué)?習(xí)期間如?有不適要?及時與家?長聯(lián)系。?在家就醫(yī)?的要將就?醫(yī)結(jié)論報?告學(xué)校，?并實行傳?染病復(fù)學(xué)?醫(yī)學(xué)診斷?報告制度?。七、?保健教師?對因病缺?課報告進?行統(tǒng)計，?并按要求?上報有關(guān)?部門。?學(xué)校晨檢?制度參考?樣本（三?）學(xué)生?因病缺勤?登記既是?學(xué)校對學(xué)?生進行嚴(yán)?格管理的?常規(guī)工作?，又是體?現(xiàn)對學(xué)生?的全面關(guān)?愛，維護?保障學(xué)生?身體健康?，有效預(yù)?防各類傳?染病疫情?的重要舉?措，特制?訂本制度?。一、?各班班主?任和保健?教師認(rèn)真?按照學(xué)校?晨檢工作?的要求及?時對早晨?到校的每?個學(xué)生進?行晨檢，?觀察、詢?問，了解?學(xué)生出勤?、健康狀?況，對晨?檢中學(xué)生?發(fā)現(xiàn)學(xué)生?有疑似傳?染病早期?癥狀（如?發(fā)熱、皮?疹、腹瀉?、嘔吐、?黃疸等）?，應(yīng)及時?登記在晨?檢每日報?告本上并?及時匯總?給保健教?師。二?、學(xué)生因?病缺課，?班主任應(yīng)?當(dāng)密切_?___本?班學(xué)生的?出勤情景?，應(yīng)當(dāng)及?時了解學(xué)?生的患病?情景和可?能的病因?，作好具?體記錄，?并對學(xué)生?的病況與?家長堅持?密切聯(lián)系?，以便隨?時掌握，?問清就診?醫(yī)院和就?診結(jié)果做?到心中有?數(shù)。并于?次日晨檢?時一并將?追蹤到的?情景匯總?至保健教?師處。?三、學(xué)生?因患傳染?病而隔離?治療的，?班主任及?保健教師?要對其各?方面予以?關(guān)心。保?健教師對?學(xué)生因病?缺課的要?對其作好?病因、缺?勤，及治?療情景認(rèn)?真登記備?案，凡學(xué)?生患各類?傳染病的?，其復(fù)課?要嚴(yán)格把?關(guān)，必須?查驗醫(yī)生?開具的病?愈復(fù)課證?明，手續(xù)?完備貼合?復(fù)課條件?的，方能?允許其復(fù)?課，并記?錄其復(fù)課?時間。?學(xué)校晨檢?制度參考?樣本（四?）為增?強學(xué)校疾?病預(yù)防與?控制力度?，提高師?生防病意?識，保障?師生身體?健康，防?止各類傳?染病的發(fā)?生，做到?早發(fā)現(xiàn)、?早報告、?早隔離、?早治療，?根據(jù)《重?慶市學(xué)校?、托幼機?構(gòu)晨午檢?管理辦法?》，并結(jié)?合當(dāng)前防?疫形勢及?學(xué)校的實?際情況，?制定晨午?檢制度。?一、學(xué)?生晨午檢?工作制度?1、校?醫(yī)為我校?晨午檢技?術(shù)負(fù)責(zé)人?。2、?每天早上?和中午學(xué)?生進班后?，由班主?任作為檢?查人負(fù)責(zé)?進行日常?性晨午檢?工作。主?要采取詢?問、觀察?、觸摸等?形式，如?發(fā)現(xiàn)學(xué)生?身體不適?，特別是?出現(xiàn)發(fā)燒?、咳嗽、?咽痛等流?感樣癥狀?、皮疹、?腹瀉、黃?疸以及不?能確定的?其他癥狀?時，立即?通知校醫(yī)?進一步確?診，并且?通知學(xué)生?家長，必?要時由老?師及時將?學(xué)生送醫(yī)?院先進行?檢查診療?。3、?對未到校?的學(xué)生，?班主任應(yīng)?及時電話?聯(lián)系，問?清原因并?盡量與學(xué)?生通話，?以確定學(xué)?生的真實?情況。如?果學(xué)生有?病要問明?病情及去?向，且如?實登記到?晨午檢統(tǒng)?計表上，?并做好過?程跟蹤了?解，直至?學(xué)生痊愈?。4、?班主任填?寫好當(dāng)日?晨午檢記?錄簽字后?在當(dāng)日放?學(xué)前交醫(yī)?務(wù)室檢查?匯總，校?醫(yī)負(fù)責(zé)如?實填寫匯?總表。每?日于8：?30做好?晨檢工作?，下午1?：30前?做好午檢?記錄，要?做到認(rèn)真?、細(xì)致，?無遺漏。?5、班?主任要做?好學(xué)生及?家長宣傳?工作，提?倡學(xué)生之?間相互督?察。告知?學(xué)生在家?或校外出?現(xiàn)發(fā)燒、?咳嗽、咽?痛等流感?癥狀或其?他不明癥?狀時不能?到校，應(yīng)?盡快報告?學(xué)校并到?醫(yī)院診斷?治療。?6、患傳?染病者，?病情痊俞?，持醫(yī)院?痊愈證明?到學(xué)校交?與校醫(yī)檢?查簽字方?可回班上?課。二?、教職工?晨檢工作?制度：?1、高度?重視教師?晨午檢工?作，指定?專人（校?醫(yī)）承擔(dān)?晨午檢檢?查和信息?報表等有?關(guān)工作。?2、教?師晨檢工?作應(yīng)在每?天早上第?一節(jié)課前?完成。?3、教師?應(yīng)積極主?動配合協(xié)?助部門檢?查人的晨?檢工作。?出現(xiàn)發(fā)燒