大班班務(wù)月個(gè)人計(jì)劃(2篇)_第1頁
大班班務(wù)月個(gè)人計(jì)劃(2篇)_第2頁
大班班務(wù)月個(gè)人計(jì)劃(2篇)_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第3頁共3頁大班班務(wù)?月個(gè)人計(jì)?劃一、?幼兒發(fā)展?分析評(píng)價(jià)?新學(xué)期?剛剛開始?。我們和?幼兒一起?共同布置?新學(xué)期的?環(huán)境,幼?兒對(duì)此非?常感興趣?,能主動(dòng)?加入活動(dòng)?中。他們?都很喜歡?自己動(dòng)手?親自的嘗?試操作,?而且每個(gè)?人都能說?出自己新?學(xué)期的期?望,對(duì)小?朋友的期?望,對(duì)老?師的期望?。來園的?時(shí)候都能?主動(dòng)的問?候老師和?小朋友。?1、生?活方面:?孩子們基?本上能用?筷子吃飯?,能自己?穿脫衣服?,整理自?己的物品?等等,生?活自理能?力大大提?高。2?、學(xué)習(xí)方?面:孩子?們對(duì)周圍?的事物有?探索精神?,許多孩?子喜歡問?為什么,?生活中孩?子會(huì)產(chǎn)生?很多問題?,逐步形?成活動(dòng)的?內(nèi)容。?3、運(yùn)動(dòng)?方面:在?運(yùn)動(dòng)活動(dòng)?中孩子們?的熱情很?高,能創(chuàng)?造性地進(jìn)?行游戲,?也懂得了?初步的規(guī)?則約束,?自控能力?也增強(qiáng)了?。孩子們?對(duì)自我保?護(hù)的意識(shí)?也有一定?提高,知?道一些危?險(xiǎn)的動(dòng)作?不能做等?。個(gè)別?幼兒情況?:1、?以培養(yǎng)幼?兒的創(chuàng)新?精神和實(shí)?踐能力為?重點(diǎn),促?進(jìn)個(gè)別幼?兒全面、?和諧發(fā)展?。3、?在活動(dòng)中?,盡量多?創(chuàng)設(shè)一些?機(jī)會(huì)讓他?們參與各?種各樣的?活動(dòng),積?極鼓勵(lì)孩?子敢于表?現(xiàn)自己。?二、本?月工作重?點(diǎn)(一?)教育教?學(xué)方面?1、體驗(yàn)?新學(xué)期開?學(xué)的快樂?。知道新?的一年到?了,自己?長(zhǎng)大了。?2、了?解“三、?八”國(guó)際?勞動(dòng)?jì)D女?節(jié)。教育?幼兒尊敬?她們。?3、了解?人類信息?傳遞的多?種方式,?體會(huì)和感?受信息在?人們生活?中的重要?作用,知?道人類傳?遞信息的?方式,激?發(fā)幼兒探?索科學(xué)奧?秘的興趣?。5、?在活動(dòng)中?樂于與同?伴交流、?探討問題?,并能積?極地表達(dá)?自己的見?解、看法?。嘗試運(yùn)?用多種方?法解決實(shí)?際問題。?6、通?過多種活?動(dòng),知道?如何消除?危害與保?護(hù)自己。?增強(qiáng)幼兒?的自我保?護(hù)意識(shí)。?(二)?日常生活?方面1?、和幼兒?共同布置?新學(xué)期的?教室環(huán)境?以及創(chuàng)設(shè)?活動(dòng)區(qū)角?。2、?樹立安全?意識(shí),掌?握一定的?安全常識(shí)?。3、?做好值日?生工作,?愿意為大?家服務(wù)。?(三)?家長(zhǎng)工作?方面1?、召開新?學(xué)期家長(zhǎng)?會(huì),建立?家園聯(lián)系?檔案。?2、家長(zhǎng)?配合幼兒?園工作收?集與主題?相關(guān)的資?料。3?、帶幼兒?參觀學(xué)習(xí)?,創(chuàng)設(shè)機(jī)?會(huì),讓他?們體驗(yàn)學(xué)?習(xí)的樂趣?。大班?班務(wù)月個(gè)?人計(jì)劃(?二)一?、教學(xué)目?標(biāo)2、?會(huì)背誦古?詩《回鄉(xiāng)?偶書》等?古詩。?3、能正?確書寫拼?音。4?、進(jìn)一步?鞏固加法?口訣表。?二、行?為習(xí)慣的?培養(yǎng)1?、生活習(xí)?慣:能根?據(jù)天氣變?化與自己?的感受及?時(shí)增添衣?服。(?1)堅(jiān)持?每天按時(shí)?入園。?(2)學(xué)?會(huì)梳頭。?(3)?能積極地?參與集體?活動(dòng),體?驗(yàn)成功的?喜悅。?2、游戲?習(xí)慣:?(1)能?自己的意?愿選擇游?戲活動(dòng),?按自己的?方式游戲?。(2?)會(huì)使用?游戲操作?材料,并?能整齊地?擺放游戲?用品。?三、環(huán)璟?創(chuàng)設(shè)。?1、和幼?兒一起制?定班級(jí)游?戲的內(nèi)容?和規(guī)則。?2、布?置家長(zhǎng)園?地,讓家?長(zhǎng)了

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論