人教版小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《角的初步認(rèn)識(shí)》測(cè)試題_第1頁
人教版小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《角的初步認(rèn)識(shí)》測(cè)試題_第2頁
人教版小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《角的初步認(rèn)識(shí)》測(cè)試題_第3頁
人教版小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《角的初步認(rèn)識(shí)》測(cè)試題_第4頁
人教版小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《角的初步認(rèn)識(shí)》測(cè)試題_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

人教版小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《角的初步認(rèn)識(shí)》測(cè)試題2018年二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《角的初步認(rèn)識(shí)》試卷一、填空。1、一個(gè)角是由一個(gè)頂點(diǎn)和兩條邊組成的。2、一把三角板有三個(gè)角,其中直角有一個(gè)。3、數(shù)一數(shù)下面圖形分別有幾個(gè)角。四個(gè)角,五個(gè)角,六個(gè)角,七個(gè)角,八個(gè)角。4、二年級(jí)同學(xué)去電影院看電影,二(1)班去了39人,二(2)班去了32人,二(3)班去了28人,三個(gè)班大約一共去了99人。二、判斷。(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。)1、直角是角中最大的角。(×)2、三角板上的直角和黑板上的直角一樣大,所有的直角一樣大。(√)3、角有3個(gè)頂點(diǎn)和3條邊。(×)4、直角沒有頂點(diǎn)。(×)5、扇子有3個(gè)角。(×)6、直角不是角。(×)7、一個(gè)角的兩條邊越長(zhǎng),這個(gè)角就越大。(√)8、角的大小與邊的長(zhǎng)短沒有關(guān)系。(×)9、角的兩條邊張開得大,角就大,角的兩得邊張開得小,角就小。(√)10、小剛身高125厘米。(無法判斷)11、三角板上的三個(gè)角中,最大的一個(gè)角是直角。(√)三、找一找。1、下面圖形哪些是角?在下面的()里畫“√”(√)(√)(√)(√)(√)2、下面哪幾個(gè)圖形是直角?在下面的()里畫“√”(√)()(√)()(√)3、找出比直角小的角,在它下面的()里畫“√”(√)(√)()(√)(√)4、找出比直角大的角,在它下面的()里畫“√”()()(√)()()四、畫一畫。1、畫一條5厘米長(zhǎng)的線段。2、畫一條比5厘米短2厘米的線段。3、畫一條比5厘米長(zhǎng)2厘米的線段。4、畫一個(gè)直角。5、畫一個(gè)比直角大的角。6、畫一個(gè)比直角小的角。五、看圖列式并計(jì)算。1、2、有27個(gè)有36個(gè)?只19只?個(gè)一共有43只□+□=43(27+16=43)□-□=19(43-24=19)2、⊙⊙⊙⊙⊙⊙(6)個(gè)(5)6×5=□(30)(3)個(gè)(8)3×8=□(24)3、¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤(10)個(gè)(6)10+6=□(16)(7)個(gè)(8)7+8=□(15)4、去商場(chǎng)裙子45元短褲36元背心29元毛巾?元(1)買一件背心和一條短褲要多少元錢?□+□=□(29+36=65)答:買一件背心和一條短褲要65元錢。(2)毛巾比短褲少19元,毛巾多少元?□-□=19(45-26=19)答:毛巾26元。(3)如果給你90元錢,讓你買其中的兩種物品,你會(huì)買什么?還剩多少元?你會(huì)買裙子和背心□-□-□=□(90-45-29=16)答:還剩16元。六、計(jì)算。1、列式計(jì)算。(略)1.求比47多28的數(shù)是多少?答:752.求比73少56的數(shù)是多少?答:173.3個(gè)5相加是多少?答:154.5和2相乘是多少?答:10筆算下面各題:

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論