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漢語言文學(xué)專業(yè)專科自學(xué)考試畢業(yè)總結(jié)1

隨著社會的不斷進步與進展，人類的整體素養(yǎng)也在不斷地提高。為了工作的需要，也為了提高自己自身的修養(yǎng)，在伙伴的介紹下，我認(rèn)識了一位良師益友——高等教育自學(xué)考試。

經(jīng)過六年多的不懈努力，我漢語言文學(xué)專業(yè)專科段究竟畢業(yè)了。回顧這幾年的學(xué)習(xí)生活，我和眾多自考生一同走過從艱辛到勝利的歷程。在這沒有校門的高校里，我理解到了自學(xué)考試這四個字的意義。在沒有老師的狀況下，我懂得了在學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中確定自己學(xué)習(xí)方法的重要性。

首先是依據(jù)自己的工作和喜好選擇適合自己學(xué)習(xí)的專業(yè)；我喜愛看書，對中外文學(xué)名著情有獨種，常常流連于圖書館和大小書店，因此我堅決果斷的選擇了漢語言文學(xué)專業(yè)，在愛好的驅(qū)使下，我學(xué)的有滋有味絲毫不感到枯燥乏味，特別是《中國現(xiàn)代文學(xué)作品選》，《中國古代文學(xué)作品選》，《外國文學(xué)作品選》，《古代漢語》等

第二是培育自己的自學(xué)技能，并依據(jù)課程和時間適當(dāng)?shù)貐⑴c業(yè)余輔導(dǎo)；自學(xué)考試重在自學(xué)，全靠自覺，因此我在業(yè)余將閑暇的時間集中起來，抓緊分分秒秒來看書，整理筆記，另外我還在晚上和周末風(fēng)雨無阻地參與了祥云和北師大開設(shè)的漢語言文學(xué)專業(yè)的輔導(dǎo)班的學(xué)習(xí)，這對于我的'學(xué)習(xí)起到了事半功倍的效果。

第三是全面了解書中的基礎(chǔ)知識，并在理解的基礎(chǔ)上加以總結(jié)和鞏固；拿到教材，尤其是《文學(xué)概論》這樣的理論性強的教材，先大致粗讀，了解教材的大致結(jié)構(gòu)，編寫思路以及重點分布，做到心中有數(shù)，為下一步的學(xué)習(xí)做好預(yù)備，然后進入細讀階段，按部就班，有條不紊的閱讀教材，并將書中的重點圈出，記在本子上，閱讀中在理解的基礎(chǔ)上加深記憶，不斷進行總結(jié)，學(xué)完一章，對本章的要點加以總結(jié)，鞏固自己的學(xué)習(xí)成果。細讀之后，對理解不深的地方強化記憶，最末在泛讀，查缺補漏。

第四是多做習(xí)題，以適應(yīng)考試的形式。在閱讀教材的同時，像《古代漢語》，《現(xiàn)代漢語》等科目時，找與教材配套的輔導(dǎo)材料，多做習(xí)題，一方面加深記憶，另一方面制造考試的氛圍，對考試的形式能夠充分適應(yīng)。

另外，還要有明確的學(xué)習(xí)目的。我學(xué)習(xí)漢語言文學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)是為更多更好地掌控漢語言文學(xué)方面的知識，提高自己的修養(yǎng)。另外，對待考試成果做到勝不驕敗不餒，尤其在考試失敗時更要加強自信心，永久保持樂觀、向上的精神。

這幾年的自學(xué)，使我深深地體會到“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。在學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中，我感覺對漢語言文學(xué)的愛好更加深厚了，潛移默化的提高了自己的修養(yǎng)和境界，對自己的所從事的工作也大有援助。

我知道，畢業(yè)不是終點，前方的路還很長。我將繼續(xù)奮斗，以便更好地服務(wù)于社會，服務(wù)于人民；我將為我是一名自考生而驕傲。

漢語言文學(xué)專業(yè)?？谱詫W(xué)考試畢業(yè)總結(jié)2

隨著社會的不斷進步與進展，人類的整體素養(yǎng)也在不斷地提高。為了工作的需要，也為了提高自己自身的修養(yǎng)，在伙伴的介紹下，我認(rèn)識了一位良師益友——高等教育自學(xué)考試。

經(jīng)過六年多的不懈努力，我漢語言文學(xué)專業(yè)?？贫尉烤巩厴I(yè)了?；仡欉@幾年的學(xué)習(xí)生活，我和眾多自考生一同走過從艱辛到勝利的歷程。在這沒有校門的高校里，我理解到了自學(xué)考試這四個字的意義。在沒有老師的狀況下，我懂得了在學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中確定自己學(xué)習(xí)方法的重要性。

第一是依據(jù)自己的工作和喜好選擇適合自己學(xué)習(xí)的專業(yè)

我喜愛看書，對中外文學(xué)名著情有獨種，常常流連于圖書館和大小書店，因此我堅決果斷的選擇了漢語言文學(xué)專業(yè)，在愛好的驅(qū)使下，我學(xué)的有滋有味絲毫不感到枯燥乏味，特別是《中國現(xiàn)代文學(xué)作品選》，《中國古代文學(xué)作品選》，《外國文學(xué)作品選》，《古代漢語》等

第二是培育自己的自學(xué)技能

并依據(jù)課程和時間適當(dāng)?shù)貐⑴c業(yè)余輔導(dǎo)；自學(xué)考試重在自學(xué)，全靠自覺，因此我在業(yè)余將閑暇的時間集中起來，抓緊分分秒秒來看書，整理筆記，另外我還在晚上和周末風(fēng)雨無阻地參與了祥云和北師大開設(shè)的漢語言文學(xué)專業(yè)的輔導(dǎo)班的學(xué)習(xí)，這對于我的學(xué)習(xí)起到了事半功倍的效果。

第三是全面了解書中的基礎(chǔ)知識

并在理解的基礎(chǔ)上加以總結(jié)和鞏固；拿到教材，尤其是《文學(xué)概論》這樣的理論性強的教材，先大致粗讀，了解教材的大致結(jié)構(gòu)，編寫思路以及重點分布，做到心中有數(shù)，為下一步的學(xué)習(xí)做好預(yù)備，然后進入細讀階段，按部就班，有條不紊的閱讀教材，并將書中的重點圈出，記在本子上，閱讀中在理解的基礎(chǔ)上加深記憶，不斷進行總結(jié)，學(xué)完一章，對本章的要點加以總結(jié)，鞏固自己的學(xué)習(xí)成果。細讀之后，對理解不深的地方強化記憶，最末在泛讀，查缺補漏。

第四是多做習(xí)題，以適應(yīng)考試的形式

在閱讀教材的'同時，像《古代漢語》，《現(xiàn)代漢語》等科目時，找與教材配套的輔導(dǎo)材料，多做習(xí)題，一方面加深記憶，另一方面制造考試的氛圍，對考試的形式能夠充分適應(yīng)。

第五是明確的學(xué)習(xí)目的

我學(xué)習(xí)漢語言文學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)是為更多更好地掌控漢語言文學(xué)方面的知識，提高自己的修養(yǎng)。另外，對待考試成果做到勝不驕敗不餒，尤其在考試失敗時更要加強自信心，永久保持樂觀、向上的精神。

這幾年的自學(xué)，使我深深地體會到“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。在學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中，我