第6頁共6頁大專護(hù)理?專業(yè)實習(xí)?總結(jié)范文?一、實?習(xí)目的、?要求：?二、實習(xí)?主要內(nèi)容?：邁出?校門，實?習(xí)讓我充?滿著好奇?與遐想，?同時也承?載著一點?點的憂慮?。在那不?可預(yù)知的?社會里等?待我的將?會是何種?挑戰(zhàn)__?__年_?___月?____?日我來到?了五河縣?醫(yī)院開始?了我九個?月的實習(xí)?生涯。?就這樣在?接下來的?九個月的?時間里我?分別到了?內(nèi)科，傳?染科，兒?科，五官?科，骨科?去實習(xí)。?通過帶教?老師的辛?勤培養(yǎng)，?還有自己?不停的摸?索操作，?夜班要做?的事情也?很有限，?就是晨晚?間護(hù)理、?發(fā)藥、輸?液、換液?、霧化、?打針這一?切看來都?是那么的?簡單，必?定要做到?的一條注?意事項也?很簡單，?就是三查?七對。我?慢慢的對?那些基礎(chǔ)?操作都越?來越熟練?了，也沒?有了害怕?的感覺，?了解的是?各種疾病?，掌握透?徹的是各?項基礎(chǔ)護(hù)?理操作。?實習(xí)的最?大的收獲?是熟練掌?握了各項?操作技能?及各種護(hù)?理工作能?力。所以?在帶教老?師的細(xì)心?教導(dǎo)耐心?指導(dǎo)下我?積極努力?的爭取每?一次的鍛?煉機(jī)會，?如插胃管?、床上洗?頭、床上?檫浴、口?腔護(hù)理、?自動洗胃?法、靜脈?輸液、各?種灌腸法?等各種基?礎(chǔ)護(hù)理操?作。到?病房實習(xí)?，接觸最?多的是病?人，他們?有的是因?為疾病纏?身，心情?很不好，?有的卻是?因為病情?的好轉(zhuǎn)，?心情會很?好。有時?候真的不?需要多說?什么，只?要用燦爛?的微笑迎?接他們就?夠了。沒?有去醫(yī)院?實習(xí)的時?候，我總?認(rèn)為病人?都很尖酸?刻薄，很?難對付，?可是接觸?到了，才?發(fā)現(xiàn)想那?樣的人是?很少的，?他們大多?都會很熱?情的和你?聊天，要?是靜脈輸?液沒有一?次性成功?，他們也?不會罵你?什么，反?而是鼓勵?你說：“?現(xiàn)在你們?實習(xí)護(hù)士?就是應(yīng)該?多加練習(xí)?，不要緊?張，扎不?上就再來?”要是去?上夜班，?他們也總?會熱情的?問到：“?吃飯沒有?啊晚上很?累吧!”?出院了也?不會忘記?與你說再?見并道謝?他們總是?很熱情很?友好，工?作起來也?會讓你心?情很好，?我也更深?刻的認(rèn)識?到已救人?為本的精?神。我要?用自己懂?得的知識?和力量去?幫助病人?和需要幫?助的人，?那一句“?謝謝”并?不那么重?要，而是?希望他們?勇敢地面?對病魔與?困難，并?戰(zhàn)勝它們?。這就是?一個護(hù)士?存在的意?義!也許?與治療病?人疾病的?重任，我?們與醫(yī)生?比起來會?顯得渺小?一些，但?我也會做?好本分，?盡自己最?大的力量?做到最完?美，也絕?對不會放?棄任何一?個生命。?九個月?的實習(xí)我?學(xué)到的不?僅僅是學(xué)?會了各個?科室的基?本工作更?重要的是?讓我懂得?了作為一?名醫(yī)生的?責(zé)任感和?如何做一?名合格的?白衣天使?。三、?實習(xí)、總?結(jié)：1?.要樹立?“以人為?本”的人?性化服務(wù)?理念護(hù)?理的全部?工作都是?圍繞病人?入院到出?院來展開?的。人是?一個生物?體，時時?刻刻有著?他（她）?各種生理?需求和社?會需求，?病人則在?此基礎(chǔ)上?還有疾病?治療護(hù)理?的需求。?護(hù)理工作?除執(zhí)行醫(yī)?囑和護(hù)理?操作有著?嚴(yán)格的操?作規(guī)程外?，其他大?量工作都?是根據(jù)病?人需求去?做的。因?此，如何?滿足病人?的各種正?當(dāng)需要，?就囊括了?我們所有?的護(hù)理工?作。急病?人之所急?，想病人?之所想，?解病人之?所難，都?是我們的?職責(zé)所在?。其中營?造一個舒?適安靜的?住院環(huán)境?、耐心細(xì)?致的入院?宣教、溫?馨和藹的?語言溝通?、體貼入?微的生活?護(hù)理、高?度負(fù)責(zé)的?人文關(guān)懷?等等，都?是護(hù)理工?作的具體?體現(xiàn)，護(hù)?理質(zhì)量的?高低均會?在這曰常?的點點滴?滴中反映?出來。?總之，一?切以病人?為中心，?病人滿意?了，說明?我們的工?作就做好?了。在?護(hù)理的上?作制度中?，有“查?對制度”?、“值班?、交接班?制度”、?“執(zhí)行醫(yī)?囑制度”?、“搶救?工作制度?”、“消?毒隔離制?度”、“?分級護(hù)理?制度”等?等。各項?操作規(guī)程?是我們的?教科書上?都明確規(guī)?定了的。?護(hù)理工作?中如果沒?有嚴(yán)格的?紀(jì)律和制?度約束，?就會一盤?散沙，工?作無序，?正常的工?作無法準(zhǔn)?確的完成?。規(guī)章制?度和操作?規(guī)程是我?們的前輩?在上百年?的護(hù)理實?踐中總結(jié)?出來的，?凝結(jié)了她?們寶貴的?經(jīng)驗和教?訓(xùn)，有些?是血和淚?甚至生命?所換來的?。違反了?這些制度?和規(guī)程，?輕則延誤?診查和治?療，重則?可能給病?人造成功?能障礙甚?至失去生?命。所以?我們只有?嚴(yán)格遵守?，才能少?走彎路，?少犯錯誤?，不犯錯?誤，從而?保證醫(yī)療?質(zhì)量，防?范護(hù)理差?錯事故的?發(fā)生。?3.要做?到“四勤?”人是?有惰性的?。特別現(xiàn)?在獨生子?女多，這?種惰性、?依賴性表?現(xiàn)比較強(qiáng)?烈，實習(xí)?階段要注?意克服。?帶教老師?最喜歡勤?奮的學(xué)生?，只有勤?奮才能被?人賞識，?被人接受?，才有更?多的機(jī)會?去學(xué)習(xí)更?多的實踐?知識?！?四勤”首?先要眼勤?，就是要?善于觀察?。①認(rèn)?真觀察和?學(xué)習(xí)帶教?老師嚴(yán)謹(jǐn)?的工作態(tài)?度，工作?安排的周?密性和計?劃性。?九個月的?實習(xí)讓我?覺得自己?成長了，?進(jìn)步了，?不僅是理?論與實踐?上的進(jìn)步?，也包括?了我對人?生的觀念?，對生活?的信念上?的飛躍。?在我以后?的學(xué)習(xí)工?作中，它?將是我一?生的財富?，指引我?走向成功?的寶貴經(jīng)?驗。我將?繼續(xù)努力?，不斷提?高自己的?業(yè)務(wù)能力?，為醫(yī)學(xué)?事業(yè)作貢?獻(xiàn)，做一?名優(yōu)秀的?護(hù)理人員?。大專?護(hù)理專業(yè)?實習(xí)總結(jié)?范文（二?）實習(xí)?已經(jīng)過去?將近一半?時間，不?知不覺間?，像一溜?煙似的時?間飛逝而?去，只剩?下日歷上?畫下的圈?圈點點，?細(xì)數(shù)著你?的成長。?不覺，你?笑了，那?些圈圈點?點讓你又?憶起這幾?個月的日?子。那一?天，是不?是在為初?入醫(yī)院而?感到手足?無措那一?天，是不?是在為第?一次的靜?脈輸液的?成功穿刺?而沾沾自?喜那一天?，是不是?在進(jìn)入手?術(shù)室將近?一個星期?還是手忙?腳亂而被?帶教老師?批評終?于習(xí)慣于?有條不紊?地處理問?題，穿梭?于病房間?時，漸漸?習(xí)慣于不?慌亂。自?己常常會?得到患者?及其家屬?的夸獎，?一句“姑?娘，你真?是一個好?護(hù)士，不?亂”的話?是對自己?最大的鼓?勵。在科?室，不太?忙時會和?他們聊聊?天，看到?家屬給患?者做按摩?時，由于?自己學(xué)過?保健按摩?的相關(guān)知?識，也會?指導(dǎo)他們?怎樣的手?法和步驟?按摩能最?好的緩解?疲勞，促?進(jìn)血液循?環(huán)。實習(xí)?生活，樂?在其中，?適得放松?。生活?總會在你?得意時給?你一巴掌?，告訴你?必須時刻?保持謹(jǐn)慎?，謙虛。?實習(xí)生活?也是如此?。在你想?要放松時?出現(xiàn)的加?錯藥情況?、在你忙?碌于換液?體時由于?忘記核對?而險些出?錯而讓患?者家屬先?發(fā)現(xiàn)時已?經(jīng)警醒自?己時刻不?能懈怠。?當(dāng)然也?會有累的?時候，當(dāng)?你穿梭在?醫(yī)院一天?不停的換?液體、鋪?床后，連?晚上睡覺?都會隱?約聽見帶?教老師喊?你的聲音?就可想而?知累的程?度。身體?上的勞累?并不可怕?，怕的是?心也跟著?累了。當(dāng)?你給患者?靜脈輸液?由于沒有?一次穿刺?成功而心?生愧疚接?連道歉后?家屬的一?句“道歉?有什么用?”時，當(dāng)?你盡職盡?責(zé)的實習(xí)?而讓帶教?老師因誤?會而批評?你時，真?的會感覺?累了。?會時不時?的意志消?沉，但并?不會一蹶?不振，就?像一個慢?撒氣的輪?胎，需要?定時充氣?。如此循?環(huán)，如此?反復(fù)。這?就是實習(xí)?過程中的?我們。會?時不時感?覺累，需?要自己經(jīng)?常調(diào)整狀?態(tài)來適應(yīng)?實習(xí)。終?于，不再?只是忙碌?的只記得?換液體，?實習(xí)過程?最重要的?是學(xué)習(xí)又?重新拾得?。和患者?和家屬聊?聊病情及?治療。那?些記了又?忘，忘了?不想再記?的藥物名?稱、作用?又開始識?記。總?之，以謙?卑的姿態(tài)?來學(xué)習(xí)。?細(xì)數(shù)，?幾個月的?進(jìn)步真的?很大。都?說，萬事?開頭難，?但是我會?說，我們?這一組的?實習(xí)有一?個好的開?始。泌尿?科是我們?實習(xí)的第?一個科室?，十多天?的實習(xí)是?一個熟悉?科室工作?，也是適?應(yīng)科室工?作的過程?，依稀記?得那時第?一天進(jìn)入?科室總帶?教王淑娟?老師老師?給自己的?印象-沉?穩(wěn)、踏實?。確實，?十多天的?實習(xí)也讓?自己更喜?歡這個老?師。而她?給我們這?些初入醫(yī)?院的實習(xí)?生的教導(dǎo)?相信會受?益著我們?一直以來?的實習(xí)乃?至日后工?作。手術(shù)?室的實習(xí)?讓我們見?證了手術(shù)?的過程，?其中無菌?觀念深入?到日后的?護(hù)理操作?中。學(xué)習(xí)?穿手術(shù)衣?、戴無菌?手套、手?術(shù)前的洗?手、刷手?，也真正?體驗怎樣?做一個合?格的器械?護(hù)士。婦?科的實習(xí)?使自己又?一次學(xué)習(xí)?婦科相關(guān)?的疾病的?護(hù)理，岳?玲老師的?嚴(yán)格要求?使自己在?工作中更?加細(xì)心認(rèn)?真，她一?直來的認(rèn)?可使自己?在實習(xí)過?程中更加?自信。急?診科的實?習(xí)讓自己?真正臨近?急救，感?受院前急?救的緊迫?。學(xué)習(xí)了?徒手心肺?復(fù)蘇及心?臟電除顫?儀的使用?。而現(xiàn)在?的介入科?更是給自?己更大的?進(jìn)步，介?入科是一?個很有特?色的科室?，在這里?，不僅了?解有外周?血管疾病?、神經(jīng)介?入、肝癌?介入的并?發(fā)癥及其?相關(guān)護(hù)理?，還有很?多護(hù)理操