第3頁共3頁2023?教師試用?期轉正工?作總結?本人__?__年_?___月?入職，擔?任了兩項?工作，一?個是高二?和高三的?地理教學?工作，一?個是高二?三班的班?主任工作?，半年的?努力，有?收獲，有?教訓，有?激動，也?有傷心，?現(xiàn)在就把?我的感受?和認識總?結一下。?一、對?學校經營?理念和模?式的認識?學校以?提高學生?的成績?yōu)?中心，以?提高學生?的健康素?質和思想?品德素質?為基本點?，把學生?滿意、家?長滿意、?學校滿意?和社會滿?意為標準?的辦學理?念，既先?進又務實?;學校管?理規(guī)范、?注重實效?，不搞形?式;對老?師對學生?充滿人文?關懷;各?部門各司?其職，不?見相互踢?球的現(xiàn)象?;獎罰分?明，多勞?多得，優(yōu)?質優(yōu)酬。?在這樣的?環(huán)境里工?作，我很?快樂。?二、對教?育教學方?面的總結?三、對?班主任工?作的思考?健康向?上，積極?和諧的班?級文化象?陽光雨露?一樣，浸?潤、撫育?著每個學?生的心靈?，激發(fā)他?們的內動?力，提高?他們的自?主性，引?導他們健?康、快樂?而又充實?的生活。?班級工作?繁雜瑣碎?，但是學?生的進步?和變化，?也讓我體?會到了喜?悅和成就?。我班?級管理的?主題是“?健康快樂?是生活”?，希望他?們能在追?求理想的?過程中，?尋找到快?樂。總?之，半年?的工作，?在與學生?交流和不?斷思考的?過程中，?我個人的?素養(yǎng)和能?力也得到?了提升。?是學校先?進的理念?、高效的?管理、優(yōu)?越的條件?，讓我能?夠快樂的?工作和生?活。2?023教?師試用期?轉正工作?總結（二?）轉眼?間，一年?的試用期?到了。在?這初為人?師的一年?里，我慶?幸自己能?走上向往?已久的三?尺講臺，?實現(xiàn)了由?學生向教?師過度的?角色轉變?，真正適?應了學校?正常的教?育教學生?活，融入?到___?_中學這?個大家庭?中。一年?來，在學?校領導和?同事們的?幫助下，?我無論是?學習能力?、教學能?力還是專?業(yè)水平都?得到較明?顯的提升?。現(xiàn)將一?年以來的?工作總結?如下：?一、德?二、能?二、勤?我嚴格遵?守學校的?各項規(guī)章?制度，積?極參加校?本培訓、?政治學習?、教研活?動、值日?、升旗禮?。不放過?任何一次?學習、提?高的機會?，不落下?每天的本?職工作。?在擔任高?一五個班?歷史教學?工作中，?做到課時?教案齊全?，無漏備?缺備現(xiàn)象?，按時到?校，從無?遲到、早?退、曠課?現(xiàn)象，努?力做一名?合格的教?師。四?、績在?學生們的?共同努力?下，這一?學年的教?學工作圓?滿完成。?特別是在?培養(yǎng)學生?學習能力?方面，取?得了較好?的成果。?絕大多數?學生都逐?漸由會學?向學會轉?變;一年?來，學生?對歷史的?學習興趣?有增無減?，且每次?考試成績?都能與老?教師所教?班級不相?上下。今?后，我仍?將不懈努?力，不斷?提高教育?教學能力?和水平，?創(chuàng)造更好?的成績。?路漫漫其?修遠兮，?吾將上下?