第14頁共14頁教務(wù)處年?度工作總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范?文新學(xué)?期開始，?教導(dǎo)處著?眼于以下?幾方面的?工作，取?得了一些?成績，也?有一些待?完善的地?方。為更?好的完成?本學(xué)期的?工作，對?本學(xué)期的?工作總結(jié)?如下：?一、學(xué)校?緊緊圍繞?提高教學(xué)?質(zhì)量這個(gè)?中心，制?定措施狠?抓落實(shí)，?收到了明?顯成效。?成績穩(wěn)?步上升。?暑假開學(xué)?后進(jìn)一步?深化“三?橫兩縱一?體化”管?理模式，?增強(qiáng)競爭?意識，即?在學(xué)校統(tǒng)?一管理下?，將三個(gè)?年級重新?分班，均?衡的分成?東西兩個(gè)?學(xué)部，教?師也由東?西兩個(gè)學(xué)?部重新選?拔，做到?了平分學(xué)?生，平分?教師，競?爭上崗，?在同一起?跑線上競?爭，在學(xué)?部教師間?形成競爭?機(jī)制，極?大的調(diào)動?了學(xué)部領(lǐng)?導(dǎo)及教師?的工作積?極性。?二、大力?實(shí)施創(chuàng)新?教育，進(jìn)?一步優(yōu)化?課堂教學(xué)?。學(xué)校?通過多種?渠道學(xué)習(xí)?和吸收外?地經(jīng)驗(yàn)，?先后派出?兩批領(lǐng)導(dǎo)?及教師赴?全國重點(diǎn)?實(shí)驗(yàn)學(xué)校?-江蘇洋?思中學(xué)取?經(jīng)，經(jīng)過?近一年的?學(xué)習(xí)和探?索，結(jié)合?我校的實(shí)?際大膽創(chuàng)?新，批判?的吸收進(jìn)?來，促進(jìn)?了我校課?堂教學(xué)的?改革。?今學(xué)期，?學(xué)校更加?重視課堂?教學(xué)，認(rèn)?為搞好素?質(zhì)教育的?主陣地在?課堂，要?發(fā)展能力?，減輕學(xué)?生的課業(yè)?負(fù)擔(dān)，優(yōu)?化課堂教?學(xué)是重要?措施和手?段。當(dāng)河?北衡水中?學(xué)先進(jìn)教?學(xué)經(jīng)驗(yàn)刊?出后，學(xué)?校立即召?開校委會?，研究并?制定了切?實(shí)可行的?學(xué)習(xí)計(jì)劃?和落實(shí)推?廣的措施?，一是將?連載的先?進(jìn)經(jīng)驗(yàn)復(fù)?印后，每?個(gè)辦公室?一份，及?時(shí)發(fā)到教?師手中。?二是確立?了嚴(yán)格的?學(xué)習(xí)時(shí)間?，定于每?周二、周?五課外活?動為學(xué)習(xí)?時(shí)間。三?是規(guī)定學(xué)?習(xí)筆記不?少于一萬?字。四是?各辦公室?辦好學(xué)習(xí)?宣傳欄，?五是寫論?文寫心得?，更重要?的是通過?學(xué)習(xí)、討?論后，在?實(shí)踐中探?索和應(yīng)用?，學(xué)校安?排各樓通?過舉行全?校公開課?，評出_?___名?校級學(xué)習(xí)?衡水、洋?思經(jīng)驗(yàn)的?標(biāo)兵，他?們的課被?評為校級?優(yōu)質(zhì)課，?聽課教師?達(dá)___?_%以上?，通過這?一活動的?開展，推?動了我校?課堂教學(xué)?的改革。?教師們一?致認(rèn)為，?老辦法改?換新的了?。三、?教學(xué)常規(guī)?工作。?今學(xué)期教?學(xué)常規(guī)工?作井然有?序，學(xué)校?力度大教?師自覺，?教導(dǎo)處督?促得力，?學(xué)生的作?業(yè)教師全?批全改，?改變了過?去打突擊?，應(yīng)付檢?查的弊端?，自推廣?洋思經(jīng)驗(yàn)?以來，作?業(yè)多為課?堂作業(yè)，?當(dāng)堂完成?，極大的?提高了教?學(xué)效果，?在今年鄉(xiāng)?教委的常?規(guī)檢查中?得到了好?評。四?、進(jìn)一步?穩(wěn)固、規(guī)?范良好的?考風(fēng)、考?紀(jì)。新?學(xué)期學(xué)校?認(rèn)真制定?了《石家?河中學(xué)關(guān)?于嚴(yán)肅考?試紀(jì)律的?有關(guān)規(guī)定?》并且在?每次考試?前，在教?師會上組?織教師認(rèn)?真學(xué)習(xí)，?召開全校?學(xué)生會，?認(rèn)真學(xué)習(xí)?，在我校?形成了作?弊可恥的?氛圍，學(xué)?生學(xué)習(xí)的?積極性比?上學(xué)期更?加積極努?力。五?、進(jìn)一步?調(diào)整教師?考核量化?方案，調(diào)?動教師的?工作積極?性。學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)帶?頭認(rèn)真學(xué)?習(xí)外地經(jīng)?驗(yàn)，轉(zhuǎn)變?思想觀念?教師隨著?學(xué)校的指?揮棒，在?這一思想?的支配下?，學(xué)校積?極推行變?“精英”?教育為“?大眾”教?育的教育?觀念，在?考核教師?上由過去?的考核的?____?%學(xué)生上?升為__?__%，?讓教師關(guān)?注每一個(gè)?學(xué)生，收?到良好的?效果。?六、落實(shí)?教研教改?課題，以?教改促質(zhì)?量。教?導(dǎo)處在搞?好原有的?“作文、?閱讀”教?改的同時(shí)?，積極推?廣洋思教?學(xué)法，實(shí)?行分層教?學(xué)，讓優(yōu)?生吃飽，?差生吃好?，不使一?個(gè)學(xué)生掉?隊(duì)，教導(dǎo)?處嚴(yán)格規(guī)?定，對后?進(jìn)生要布?置不同的?作業(yè)，不?要歧視后?進(jìn)學(xué)生。?教導(dǎo)處還?重視加強(qiáng)?優(yōu)生的培?養(yǎng)工作，?作為常規(guī)?量化的重?要環(huán)節(jié)，?統(tǒng)一發(fā)放?了作業(yè)卡?，層層落?實(shí)優(yōu)生計(jì)?劃、目標(biāo)?，在今年?的縣級視?導(dǎo)工作中?，作為一?個(gè)亮點(diǎn)收?到教研室?的好評。?七、教?導(dǎo)處今學(xué)?期圍繞提?高學(xué)生學(xué)?習(xí)成績這?一目標(biāo)，?強(qiáng)化學(xué)生?的學(xué)習(xí)意?識。從?上課、作?業(yè)、考試?等方面嚴(yán)?格要求，?嚴(yán)格控制?學(xué)生的學(xué)?習(xí)時(shí)間，?保證上課?____?分鐘的學(xué)?習(xí)質(zhì)量，?對缺勤學(xué)?生嚴(yán)格登?記，并實(shí)?行補(bǔ)課制?度。召開?了初一優(yōu)?生座談會?，鼓勵(lì)他?們再接再?厲，考出?優(yōu)異成績?。了解他?們的學(xué)習(xí)?生活等情?況。對教?師教學(xué)的?情況，半?年時(shí)間改?變了學(xué)生?學(xué)習(xí)的松?、散、懶?的狀態(tài)，?不論在校?內(nèi)、校外?，感覺到?了學(xué)習(xí)的?緊張氣氛?，受到社?會各界的?好評。?以上工作?，雖取得?了一點(diǎn)進(jìn)?步，但還?有很大不?足，有待?在下一學(xué)?期工作中?加以完善?、充實(shí)和?改進(jìn)，不?當(dāng)之處請?領(lǐng)導(dǎo)同志?指正。?教務(wù)處年?度工作總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范?文（二）?在__?__-_?___學(xué)?年度第一?學(xué)期的教?務(wù)工作中?，教務(wù)處?依據(jù)開學(xué)?初制定的?學(xué)校教務(wù)?工作計(jì)劃?，以__?__教育?方針為工?作指導(dǎo)，?全力深化?合作學(xué)習(xí)?，開展課?件教學(xué)。?在抓好德?育工作，?搞好未成?年人思想?教育的前?提下，始?終把提高?學(xué)校的教?育質(zhì)量放?在重中之?重的地位?，狠抓了?學(xué)校教育?教學(xué)的各?個(gè)環(huán)節(jié)，?使教學(xué)質(zhì)?量有了進(jìn)?一步的提?高，教學(xué)?質(zhì)量顯著?提高。教?務(wù)處建全?并落實(shí)了?學(xué)校的各?種教育教?學(xué)管理制?度，通過?全面扎實(shí)?的教育管?理來追求?教學(xué)效益?。通過自?學(xué)、討論?、各層培?訓(xùn)等形式?理解掌握?新理念，?教學(xué)中切?實(shí)實(shí)施新?教法，提?高了教師?的教學(xué)水?平，教務(wù)?處積極提?高了教育?管理與服?務(wù)水平，?進(jìn)一步提?高了學(xué)校?的教學(xué)質(zhì)?量，并_?___了?全面發(fā)展?的原則。?總起來說?，教務(wù)處?主動組織?教師學(xué)習(xí)?上級主管?部門的文?件政策，?并能不折?不扣地_?___執(zhí)?行。教伍?主任領(lǐng)導(dǎo)?語文、數(shù)?學(xué)、兩個(gè)?教研組，?把好了審?閱教案關(guān)?，指導(dǎo)教?師上好了?每一節(jié)課?，督促教?師高質(zhì)量?的完成了?各種作業(yè)?的批閱，?領(lǐng)導(dǎo)班主?任搞好了?班主任工?作，成功?地組織了?期中和期?末考試，?具體情況?如下所述?：一、?教師的備?課。依?據(jù)上級教?育主管的?備課要求?，教務(wù)處?嚴(yán)把備課?關(guān)，各門?課都有科?學(xué)的進(jìn)度?計(jì)劃，總?的教育教?學(xué)目標(biāo)。?每個(gè)教學(xué)?單元都備?有目的要?求，重點(diǎn)?難點(diǎn)和關(guān)?鍵點(diǎn)，單?元授課節(jié)?數(shù)等。教?案不僅要?備教材教?法，還要?備學(xué)生，?每節(jié)教案?都是在新?理念指導(dǎo)?下完成的?。都能做?到備課的?各個(gè)環(huán)節(jié)?齊全，內(nèi)?容具體，?切合本班?實(shí)際。最?可喜之處?，備課中?課改意識?濃，大部?分教師寫?出了教后?感。教務(wù)?主任查教?案___?_次，且?有記錄與?通報(bào)，全?體教師基?本上能超?額完成備?案任務(wù)。?二、本?學(xué)期老師?的上課情?況。本?學(xué)期來，?教務(wù)主任?采用詢問?學(xué)生、查?課，看黑?板板書等?不同形式?來了解老?師的上課?情況，隨?時(shí)了解掌?握每位教?師的上課?情況。對?發(fā)現(xiàn)的問?題采取了?及時(shí)的措?施。本學(xué)?期共發(fā)現(xiàn)?進(jìn)課堂遲?，課中間?出教室現(xiàn)?象，上課?打手機(jī)現(xiàn)?象___?_次，知?識性錯(cuò)誤?____?次，對以?上現(xiàn)象給?予了當(dāng)面?指正。在?課堂教學(xué)?中，教學(xué)?能夠采用?新教法，?讓學(xué)生動?起來，充?分發(fā)揮學(xué)?生的主人?翁精神，?注意培養(yǎng)?學(xué)生的能?力，注重?了學(xué)習(xí)過?程，教學(xué)?內(nèi)容圍繞?教材，注?重了課堂?的效率，?向四十分?鐘要質(zhì)量?，做到了?按時(shí)上下?課。教務(wù)?處認(rèn)為，?教師都能?按要求上?好每一堂?課，上課?的積極性?高，大大?提高了課?堂教學(xué)質(zhì)?量。三?、關(guān)于作?業(yè)書寫的?批閱。?教務(wù)主任?按照主管?中心的作?業(yè)書寫及?批閱要求?。首先開?齊了各科?作業(yè)，教?師都能保?質(zhì)保量完?成各種作?業(yè)的任務(wù)?，作業(yè)書?寫中，要?求教師長?期向?qū)W生?講書寫要?認(rèn)真整潔?，要按要?求書寫，?在作業(yè)的?檢查中著?重查了作?業(yè)錯(cuò)題、?錯(cuò)字的更?正情況、?請假學(xué)生?的作業(yè)補(bǔ)?做情況等?。關(guān)于作?業(yè)的批閱?，總體上?來講作業(yè)?批閱認(rèn)真?及時(shí)，全?批全閱，?批閱沒有?拖閱現(xiàn)象?，三至六?年級作文?批閱細(xì)致?，眉批多?尾批長，?具有針對?性和鼓勵(lì)?性。本?學(xué)期教務(wù)?主任共檢?查各科作?業(yè)___?_次，對?發(fā)現(xiàn)的問?題進(jìn)行了?及時(shí)糾正?，學(xué)期結(jié)?束前，對?各科作業(yè)?完成情況?進(jìn)行了檢?查統(tǒng)計(jì)。?所有作業(yè)?都按時(shí)完?成了一學(xué)?期的任務(wù)?。四、?本學(xué)期的?班主任工?作。在?開學(xué)之初?，每個(gè)班?主任都寫?出了科學(xué)?、可行的?班主任工?作計(jì)劃，?教務(wù)處進(jìn)?行了審閱?存檔。在?教務(wù)主任?領(lǐng)導(dǎo)下，?班主任以?班級為主?體，以工?作計(jì)劃為?指導(dǎo)，從?班級具體?情況出發(fā)?，作了大?量的工作?，對差生?、思想后?進(jìn)生的工?作耐心、?細(xì)致，和?學(xué)生談話?、交流，?了解學(xué)生?思想狀況?，關(guān)心幫?助每一位?學(xué)生。?本學(xué)期，?教務(wù)處組?織開展了?班主任工?作會議兩?次，交流?了班主任?工作，本?學(xué)期各班?無不安全?事故發(fā)生?，班主任?與家長緊?密配合，?確保了學(xué)?生的安全?。班主任?工作也存?在著一些?問題，如?個(gè)別班主?任只注重?抓教學(xué)成?績，忽視?了德育教?育，低年?級學(xué)生搞?衛(wèi)生時(shí)，?班主任有?時(shí)不能親?臨現(xiàn)場進(jìn)?行指導(dǎo);?個(gè)別教師?還有體罰?學(xué)生的現(xiàn)?象。每位?班主任都?能依據(jù)自?己班主任?工作的得?與失，扎?實(shí)地寫出?班主任工?作總結(jié)，?總結(jié)真實(shí)?，有經(jīng)驗(yàn)?總結(jié)、有?工作中的?不足，有?助于下一?學(xué)期的班?主任工作?。五、?關(guān)于教研?活動的開?展。本?學(xué)期我校?繼續(xù)推行?新課程改?革，開學(xué)?初，教務(wù)?處組織全?體教師學(xué)?習(xí)了合作?學(xué)習(xí)的理?念及教法?，討論教?學(xué)中遇到?的難題，?組織教師?參加各級?各類教育?教學(xué)活動?。進(jìn)一步?把新課程?理念融于?每個(gè)班級?、每個(gè)教?學(xué)之中，?對一二年?級教師進(jìn)?行了一輪?“新教法?，新理念?”下的崗?位練兵活?動，十名?教師都上?了公開課?，本次活?動最大特?點(diǎn)是運(yùn)用?新理念，?使用新教?法，推進(jìn)?了我校的?新課改進(jìn)?程。另?外，教務(wù)?處積極開?展教研活?動，或分?教研組活?動，或集?體活動。?教務(wù)處開?展教研活?動___?_次，語?文教研組?____?次，數(shù)學(xué)?教研組_?___次?。教師能?積極進(jìn)行?業(yè)務(wù)自修?，勤記業(yè)?務(wù)筆記。?每位教師?寫教學(xué)論?文一篇，?寫教學(xué)工?作總結(jié)一?篇，每篇?數(shù)字都在?1500?字以上。?六、“?兩基工作?”的情況?。本學(xué)?期教務(wù)處?完成了_?___-?____?學(xué)年度的?“普九”?、“掃盲?”的表冊?數(shù)據(jù)的填?寫工作。?七、課?程的教授?情況及教?學(xué)成績。?到二十?周止，我?校的各科?教學(xué)都已?基本完成?，達(dá)到了?新課程標(biāo)?準(zhǔn)的要求?。語、數(shù)?科的教學(xué)?現(xiàn)處于緊?張的復(fù)習(xí)?階段，以?迎接期末?考試，可?以說教務(wù)?處的教務(wù)?主任已基?本完成了?本學(xué)期的?基本任務(wù)?，回思一?學(xué)期，教?務(wù)處的工?作繁瑣而?任重，需?要常抓緊?不懈。?八、存在?的問題：?1、我?校對非主?授課的重?視不夠。?教師對輔?助課堂只?側(cè)重于趕?作業(yè)。期?中、期末?之前過早?的停音體?美等課。?這些不利?于學(xué)生的?全面發(fā)展?。2、?過分看重?教學(xué)成績?，忽視了?學(xué)生的思?想道德教?育，高分?低能。?一學(xué)期的?教務(wù)工作?基本上隨?著這份總?結(jié)的完成?而結(jié)束，?但愿以后?的教務(wù)工?作能更扎?實(shí)更完善?，教務(wù)?處年度工?作總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)范文（?三）在?過去的一?年中，教?務(wù)處在校?黨支部、?校長室的?正確領(lǐng)導(dǎo)?下，把落?實(shí)黨和國?家的教育?方針同我?校的具體?實(shí)際緊密?結(jié)合，按?教育規(guī)律?辦事，加?快教改步?伐，全面?推進(jìn)素質(zhì)?教育，積?極實(shí)施新?課程標(biāo)準(zhǔn)?，更新教?育觀念，?堅(jiān)持素質(zhì)?教育，以?科研興教?為先導(dǎo)，?以提高教?師素質(zhì)為?保證，各?項(xiàng)工作齊?頭并進(jìn)，?為培養(yǎng)有?理想、有?道德、有?文化、有?紀(jì)律的全?面發(fā)展的?高素質(zhì)人?才作出了?一定的努?力，圓滿?完成了本?學(xué)期的各?項(xiàng)工作。?現(xiàn)將教務(wù)?處本學(xué)期?的工作簡?要總結(jié)如?下：一?、落實(shí)新?課改，推?進(jìn)課程改?革的蓬勃?開展新?的課程標(biāo)?準(zhǔn)頒布是?基礎(chǔ)教育?的重大改?革，我校?將課程改?革作為學(xué)?校工作的?重點(diǎn)，為?此，教務(wù)?處根據(jù)學(xué)?校工作計(jì)?劃的統(tǒng)一?安排，開?展了如下?幾項(xiàng)工作?：1、?遵照新課?程標(biāo)準(zhǔn)要?求，初高?中、電職?(含對口?單招班)?開全開足?了規(guī)定課?程門類，?并要求教?師嚴(yán)格按?新課標(biāo)上?足規(guī)定課?時(shí)，并努?力提高教?學(xué)效果。?2、加?強(qiáng)對新課?標(biāo)實(shí)施的?各項(xiàng)培訓(xùn)?研究活動?。(1?)組織骨?干教師參?加上級教?育部門組?織的各類?培訓(xùn)活動?。為使我?校廣大教?師盡快適?應(yīng)新課標(biāo)?，更好的?____?新課標(biāo)的?教育教學(xué)?思想和教?育教學(xué)理?念、方法?，提高教?師的自身?素質(zhì)和教?學(xué)水平，?我校積極?組織教師?參加省、?市、區(qū)文?教局組織?的新課程?培訓(xùn)、課?改觀摩、?研討活動?等。先后?派出教師?參加省級?培訓(xùn)__?__人次?，市級培?訓(xùn)___?_人次，?區(qū)級培訓(xùn)?____?人次。在?此基礎(chǔ)上?，以教研?組為單位?，組織全?體教師進(jìn)?行校級培?訓(xùn)，通過?參加培訓(xùn)?、聽講座?、觀摩課?、看錄像?等形式加?強(qiáng)“課改?”理論學(xué)?習(xí)和培訓(xùn)?。通過培?訓(xùn)進(jìn)一步?更新教師?的教育觀?念，增加?新課程實(shí)?施的自覺?性和信心?。(2?)以教研?組、備課?組為單位?，認(rèn)真鉆?研新教材?，研討新?教法。在?學(xué)習(xí)方式?、教學(xué)方?式、師生?角色位置?的轉(zhuǎn)換、?評價(jià)方式?的改革等?方面進(jìn)行?積極探索?，實(shí)踐、?改革。特?別是在課?堂教學(xué)方?面，提倡?自主、探?究、合作?的學(xué)習(xí)方?式，在這?方面取得?了初步成?效。(?3)充分?發(fā)揮骨干?教師的帶?頭作用，?要求骨干?教師上示?范課，指?導(dǎo)新教師?備課，新?老教師互?幫互助，?取長補(bǔ)短?，在教研?活動上談?體會、談?收獲，以?此來影響?帶動其他?教師用好?新課程教?材。堅(jiān)持?每兩周一?次教研活?動。二?、強(qiáng)化教?學(xué)管理，?提高教學(xué)?質(zhì)量。?1、加強(qiáng)?“六認(rèn)真?”的檢查?督促工作?。向教師?提出“功?夫化在備?課上，本?領(lǐng)顯在課?堂上，向?四十五分?種要質(zhì)量?”的口號?，要求教?師備課要?改變“重?知識點(diǎn)，?重知識傳?授”的傳?統(tǒng)觀念，?特別要注?意落實(shí)學(xué)?生學(xué)習(xí)情?感目標(biāo)和?體現(xiàn)學(xué)生?自主、探?究、合作?的學(xué)習(xí)方?式，培養(yǎng)?學(xué)生的科?學(xué)精神和?創(chuàng)新意識?。本年度?對教師“?六認(rèn)真”?工作的檢?查每月一?次，每學(xué)?期檢查四?次，并根?據(jù)情況對?個(gè)別教師?進(jìn)行抽查?，并把檢?查情況及?時(shí)通報(bào)到?每位教師?，在檢查?中發(fā)現(xiàn)的?問題，要?求有關(guān)老?師及時(shí)進(jìn)?行整改。?行政領(lǐng)導(dǎo)?、教研組?長平時(shí)也?加強(qiáng)了聽?課檢查，?并能及時(shí)?提出課堂?整改意見?。每學(xué)期?教研組長?、備課組?長平均聽?課___?_節(jié)，行?政領(lǐng)導(dǎo)平?均聽課_?___節(jié)?，主管教?學(xué)的行政?領(lǐng)導(dǎo)平均?聽課__?__節(jié)以?上。2?、充分發(fā)?揮教研組?的作用。?各教研組?根據(jù)本學(xué)?科特點(diǎn)，?圍繞新課?程實(shí)施和?提高本學(xué)?科的教學(xué)?質(zhì)量，開?展形式多?樣的教研?活動。本?年度進(jìn)一?步加強(qiáng)了?備課組的?活動，提?倡集體備?課，加強(qiáng)?教師間的?聽課交流?。本學(xué)年?教師開課?____?節(jié)次，教?師每學(xué)期?平均聽課?____?節(jié)。對作?業(yè)、單元?測驗(yàn)要求?教師精心?設(shè)計(jì)，精?心布置，?精心批改?，并及時(shí)?做好質(zhì)量?分析和反?饋工作。?各學(xué)科備?課組形成?了比較濃?厚的教學(xué)?科研氛圍?。3、?強(qiáng)化畢業(yè)?班的教學(xué)?管理。本?年度根據(jù)?本屆初三?畢業(yè)班情?況，學(xué)校?提出了“?狠抓管理?、務(wù)實(shí)拼?搏、爭創(chuàng)?佳績”的?口號，分?領(lǐng)導(dǎo)、教?師、學(xué)生?三個(gè)層面?提出了工?作設(shè)想，?并采取了?一系列的?措施，有?效地提高?了優(yōu)秀率?、合格率?，在中考?中，特別?是優(yōu)秀率?列區(qū)前列?，有__?__多名?學(xué)生考入?了重點(diǎn)中?學(xué)，升學(xué)?率達(dá)到_?___%?，贏得了?良好的社?會聲譽(yù)。?對高三畢?業(yè)班的工?作，認(rèn)真?總結(jié)以往?的'經(jīng)驗(yàn)?和教訓(xùn)，?結(jié)合本屆?高三的實(shí)?際，制定?出行之有?效的措施?，層層把?關(guān)，從校?長到每一?位教師、?學(xué)生，大?家認(rèn)準(zhǔn)一?個(gè)目標(biāo)，?齊心協(xié)力?，注意抓?好各個(gè)工?作環(huán)節(jié)，?加強(qiáng)了分?類輔導(dǎo)，?切實(shí)抓好?了拔尖工?作，各項(xiàng)?工作做得?扎實(shí)有效?。由于學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)的?重視，通?過全體教?師的辛勤?工作，學(xué)?生的努力?，盡管本?屆高三學(xué)?生在高一?新生錄取?時(shí)，錄取?分?jǐn)?shù)是全?區(qū)最低的?。在__?__年高?考中，錢?純雅同學(xué)?達(dá)文化本?科(本二?)線，進(jìn)?入本科院?校學(xué)習(xí)，?____?人達(dá)?？?線，升入?了其他高?校學(xué)習(xí)。?本科達(dá)線?率為__?__%，??？七_(dá)線?率為__?__%。?本學(xué)期，?學(xué)校調(diào)整?了初中、?高中各年?級的管理?思路，對?初三、高?三年級任?課教師進(jìn)?行了調(diào)整?。通過總?結(jié)___?_年高考?，分析_?___年?高考形勢?，本學(xué)期?對高三學(xué)?生的科目?組合進(jìn)行?了更合理?的調(diào)整，?加大了對?這屆高三?年級的管?理力度。?針對__?__年_?___月?份的高考?綜合考試?，教務(wù)處?做了大量?的工作，?從選用復(fù)?習(xí)資料、?任課教師?安排，到?復(fù)習(xí)過程?中的各個(gè)?環(huán)節(jié)都作?了詳細(xì)周?密的安排?。04級?高三綜合?會考第一?次考試文?科綜合合?格率為_?___%?，理科綜?合合格率?為___?_%，文?理雙科合?格率為_?___%?。4、?加強(qiáng)非畢?業(yè)班的教?學(xué)管理。?學(xué)校在?重點(diǎn)抓初?三、高三?畢業(yè)班的?同時(shí)，對?非畢業(yè)年?級的教育?教學(xué)工作?也非常重?視。對非?畢業(yè)班的?教育教學(xué)?情況，通?過各種途?徑進(jìn)行了?調(diào)研。如?：實(shí)行推?門聽課，?抽查教案?、作業(yè)批?改情況、?召開部分?學(xué)生座談?會、學(xué)生?問卷等形?式了解教?師教學(xué)，?學(xué)生學(xué)習(xí)?情況。教?務(wù)處針對?教學(xué)中存?在的問題?，及時(shí)研?究解決方?案、措施?，在教學(xué)?工作中需?整改的，?督促有關(guān)?老師進(jìn)行?整改。針?對___?_年高考?模式的變?化及新的?高考政策?，本學(xué)期?對05級?高二學(xué)生?的科目組?合按照_?___年?高考模式?進(jìn)行了調(diào)?整。充分?重視高中?年級包括?高二信息?技術(shù)考試?、高三綜?合會考及?高三勞技?操作考試?等各項(xiàng)考?試的研究?、輔導(dǎo)工?作，在全?體教師努?力下，我?校04級?高二學(xué)生?在省信息?技術(shù)考試?(高級)?中，合格?率為__?__%。?5、繼?續(xù)實(shí)施“?金牌行動?”計(jì)劃，?初一、初?二、初三?在本學(xué)年?“金牌行?動”計(jì)劃?實(shí)施過程?中，已經(jīng)?取得了優(yōu)?異的成績?，共獲全?國、省級?一等獎(jiǎng)_?___人?次，全國?省級二等?獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)?有___?_人次，?蘇州市級?獎(jiǎng)___?_人次，?可以說我?校的“金?牌行動”?計(jì)劃碩果?累累，創(chuàng)?出了我校?的特色，?提高了我?校的知名?度。6?、成功創(chuàng)?建蘇州市?“綠色學(xué)??！薄W(xué)?校把環(huán)境?教育作為?素質(zhì)教育?的重要組?成部分，?認(rèn)真抓好?環(huán)境教育?。通過綠?色教育，?提高學(xué)生?的科學(xué)素?養(yǎng)，培育?學(xué)生的人?文精神，?增強(qiáng)學(xué)生?的環(huán)保意?識。同時(shí)?，學(xué)校明?確把蘇州?市綠色學(xué)?校的標(biāo)準(zhǔn)?作為工作?的目標(biāo)，?努力提升?學(xué)校綠色?教育的品?位。校長?向全校師?生作創(chuàng)建?市級綠色?學(xué)校總動?員，生物?、地理教?師作“環(huán)??！敝v座?，召開“?環(huán)?！敝?題班會，?利用黑板?報(bào)、宣傳?窗、廣播?等宣傳工?具，大力?宣傳“環(huán)??！钡囊?義，創(chuàng)建?“綠色學(xué)?校”的意?義，全面?提高師生?的環(huán)保意?識，三?、加強(qiáng)教?師隊(duì)伍建?設(shè)，提高?教師整體?素質(zhì)。?1、要求?教師加強(qiáng)?學(xué)習(xí)，樹?立正確的?教育觀、?質(zhì)量觀和?人生觀，?增強(qiáng)實(shí)施?素質(zhì)教育?的自覺性?。2、?積極組織?支持教師?參加各種?