三年級上冊美術(shù)說課稿-第17課多彩的民間藝術(shù)(剪紙蝴蝶)人美版一、教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課我們將學(xué)習(xí)多彩的民間藝術(shù)——剪紙，通過學(xué)習(xí)拼貼、剪貼等基本技巧，創(chuàng)作出一個個精美的剪紙作品——剪紙蝴蝶。二、教學(xué)目標(biāo)了解民間剪紙的歷史、特點(diǎn)和豐富的題材。掌握剪紙的基本技巧，包括練習(xí)手指運(yùn)動、細(xì)致的操作技巧等。培養(yǎng)孩子們動手、動腦、觀察、想象和創(chuàng)造的能力，讓孩子們在創(chuàng)作過程中感受到美的樂趣。三、教學(xué)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備：多個不同款式的剪刀、彩紙、圖片課件。學(xué)生準(zhǔn)備：彩紙、剪刀、其它繪畫工具。四、教學(xué)過程A.導(dǎo)入1.用圖片等教具展示一些剪紙作品，與同學(xué)們一起探討它們的特點(diǎn)和魅力。2.給孩子們簡單介紹民間剪紙的發(fā)展歷史和地域特點(diǎn)，激發(fā)孩子們對民間藝術(shù)的好奇心。B.提高認(rèn)知在介紹完民間剪紙發(fā)展的歷史和特點(diǎn)之后，我們不妨可以讓孩子們通過圖片或視頻等方式了解更多有關(guān)剪紙藝術(shù)的內(nèi)容。C.操作展示通過手指運(yùn)動和細(xì)致的操作，讓孩子們在練習(xí)中掌握剪紙的基本技巧。通過分組互相幫助，讓孩子們在線上掌握一些基本的剪紙技巧和方法，體驗(yàn)剪紙的過程。D.創(chuàng)作剪紙蝴蝶通過折紙和剪貼，讓孩子們創(chuàng)造一個個美麗獨(dú)特的剪紙蝴蝶。因人而異，讓孩子們根據(jù)自己的想象和創(chuàng)意來設(shè)計自己獨(dú)特的剪紙蝴蝶。孩子們可以在剪紙蝴蝶上進(jìn)行一些涂畫裝飾，讓剪紙作品更加生動有趣。E.互評分享展示每個小組創(chuàng)作出來的作品，進(jìn)行互相欣賞、點(diǎn)評和分享，并在欣賞、點(diǎn)評、分享中提高判斷與鑒賞能力。F.總結(jié)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，孩子們不僅學(xué)到了剪紙的基本技巧，掌握了剪紙的制作方法，同時還培養(yǎng)了孩子們動手、動腦、觀察、想象和創(chuàng)造的能力，讓孩子們在創(chuàng)作過程中感受到美的樂趣。五、板書設(shè)計剪紙基礎(chǔ)剪紙蝴蝶分享交流后，更多元的美技能準(zhǔn)備欣賞，評價，分享繪畫，涂鴉裝飾六、課后作業(yè)1.完成一份自己手折、手剪的剪紙蝴蝶作品，在剪紙蝴蝶上進(jìn)行涂畫、裝飾等操作，加強(qiáng)創(chuàng)意性。2.通過閱讀書籍、文章、資料等方式，擴(kuò)展自己對民間藝術(shù)的了解。七、教學(xué)反思剪紙是一種非常古老而且非常普及的民間藝術(shù)。通過學(xué)習(xí)剪紙，不僅可以讓孩子們掌握剪紙的基本技巧和方法，更可以激發(fā)孩子們對民間藝術(shù)的好奇心，提高孩子們的想象力、創(chuàng)造力和審美能力。同時，剪紙也是一份美好而珍貴的情感傳遞方式，通過對剪紙的學(xué)習(xí)和創(chuàng)作，可以增強(qiáng)孩子們的情感交流和溝通能力，讓孩子們在創(chuàng)作中收獲快樂，也讓他們在欣賞中受益終身?？傊?，在教學(xué)剪紙的過程中，