2023年關(guān)于初中的作文匯總9篇初中的作文篇1

每當(dāng)剩下最終一口飯，每當(dāng)嫌?jì)寢屘舻囊路r(shí)常髦時(shí)，我就會想起我的爺爺。他一生沒有時(shí)尚的衣服，沒有驚艷的外表，更沒有吃過美味的佳肴。想起他，我的腦海里就會出現(xiàn)出這樣的畫面：每到夏天，他穿襯衫總是不扣紐扣；無論春夏秋冬，總是隨意地綰著褲管，一邊兒低，一邊高；來我家總是待不上兩、三天就會嚷著要回鄉(xiāng)下。每逢回老家，用來裝行囊的是三件寶兒：一根扁擔(dān)，一雙麻袋，兩根麻繩兒。為此，爸爸不知跟他說過多少回，可爺爺總是笑著說：“有什么好笑話的？我又不去偷不去搶，這樣挑著東西――舒坦?！?/p>

為了便利出行，家里給爺爺買了一輛三輪車。有了三輪車，爺爺?shù)哪_步更長了。他最喜愛看露天戲，每逢鄰近村子有戲開演，他總會靜靜湊到我的耳邊：“囡囡，看戲去不去！”“去！”“走嘍！”我坐在爺爺特地為我設(shè)計(jì)的小凳子上起先“走南闖北”。別人也可能會認(rèn)為我是個(gè)大戲迷，其實(shí)我惦記的是戲院小攤上那些迷人的零食，五花八門的小玩藝。爺爺負(fù)責(zé)看戲我負(fù)責(zé)花錢。為此，爺爺還給我起了個(gè)外號，叫“花花”。

小小的三輪車載著爺爺?shù)娜A蜜，也載著我的華蜜。只要一放假我就會叫嚷著要去爺爺家，只要爺爺出門，我總想著跟他一起出去，因?yàn)槲沂菭敔數(shù)幕ɑ?。有一天，爺爺又要出門，我當(dāng)然不會放過這個(gè)機(jī)會，因?yàn)槲沂菭敔數(shù)摹盎ɑā?。我們一起來到地里，爺爺讓我坐在地坎兒上。過不了一會兒，我的嘴巴又耐不住孤獨(dú)了：“爺爺，我要吃零食，我要吃零食?！薄吧⒖趯Π?？”“對?！薄皝韥韥恚睜敔斈闷鹚畨?，“一口，兩口，三口。好?！蔽矣謿庥趾眯?，爺爺?shù)摹叭凇?，化解了我的嘴饞?/p>

我喜愛爺爺?shù)睦先?，因?yàn)槲颐靼妆鈸?dān)兩頭挑的是老一輩人的艱苦樸實(shí)；我喜愛爺爺?shù)男∪唭?，因?yàn)槲颐靼椎胤綉蚶镅b的是老一輩人簡潔又高雅的生活情趣；我喜愛爺爺?shù)娜诮怵挿?，因?yàn)槲颐靼籽b的是老一輩人的勤儉節(jié)約。我喜愛爺爺奶奶外公婆這樣的老人，因?yàn)樗麄冇貌┐蟮男貞?，編織著慈愛的紐帶，串連起每一個(gè)和諧的大家庭。他們是過來人，他們更是明白人。冢和萬事順，家和國更興！

初中的作文篇2

曾幾何時(shí)，我們不再關(guān)注著窗外的一草一木；曾幾何時(shí)，我們成天將頭埋在課本中；曾幾何時(shí)，我們不再覺得鳥叫是那么的悅耳；曾幾何時(shí)，我們……

還記得書桌前的那扇窗，它總是為我報(bào)告著窗外的最新訊息。下雨了，它會以與雨點(diǎn)的合鳴告知我。下雪了，它會畫一幅滿是雪花的畫告知我。打雷了，它會讓雷聲透過窗縫告知我。每每這時(shí)，我總是駐筆觀看，仿佛將自己置身于窗外，與雪花共舞，與雷聲共鳴。似乎大自然的孩子，享受著自然的靜謐與美妙。

還記得每天早晨。我都會被第一縷陽光喚醒。每天晚上，都會有夢偷偷從窗外溜進(jìn)來，讓我的嘴角勾起一抹好看的弧度。每當(dāng)我郁郁寡歡，窗外的茉莉便讓風(fēng)攜著自己的氣味穿過窗欞，為我驅(qū)散憂愁。

但，美妙的童年早已消逝，我已在那沉重的書包下彎下了腰。腦子里也早已裝不下這些“閑事”，再也沒有了“閑情逸致”去與花兒對話，與草兒談心。再也不會因?yàn)榱骼斯返乃蓝湎卵蹨I，再也不會擔(dān)憂螞蟻挨餓而放棄了手里的半根香腸。甚至，再也不會拉開書桌前的窗簾。因?yàn)殛柟膺M(jìn)來，我嫌他刺眼。風(fēng)要進(jìn)來，我嫌它吹亂了我額前的碎發(fā)。就連窗外藍(lán)天的邀請也拒之不理。童真，就這樣在我的腦海中一點(diǎn)點(diǎn)模糊起來，離我遠(yuǎn)去。

但，我不甘心。我重新拉開窗簾，讓陽光照亮黑暗的小屋。打開窗子，讓茉莉花的芳香再次在小屋里回旋。我跑出門去，看著當(dāng)年親自種下的小樹早已與屋檐并肩，看著當(dāng)年一枝獨(dú)秀的茉莉早已開滿整個(gè)花盆。我，好興奮。

于是，我答應(yīng)了藍(lán)天的邀請，飛奔到墻外最高的土丘上，與藍(lán)天對視，專心靈談話?；蚴且黄痨o聽著大自然間一草一木的聲息，感覺仿佛回到了從前。

窗外依舊有藍(lán)天，無論發(fā)生什么，藍(lán)天總會存在，它總會是你最好的摯友，聽你傾訴，與你談心。所以，拉開窗簾，打開窗戶，讓藍(lán)天重新映入眼簾，讓陽光重新穿過窗欞，讓童真再次在腦海中清楚起來。

窗外依舊有藍(lán)天！

初中的作文篇3

回想歷史，詩意正濃。漸漸成長，也漸漸在詩中游蕩。詩是古代文人表達(dá)情感的好方法，也是現(xiàn)代人了解歷史、思想的重要途徑。百詩亦有百不同，卻又有相同之處，各個(gè)詩人都有自己獨(dú)具匠心的表達(dá)方式。

詩中表現(xiàn)最為顯著的無異于鄉(xiāng)愁，那么鄉(xiāng)愁是什么？

“鄉(xiāng)書何處達(dá)，歸雁洛陽邊?！编l(xiāng)愁是王灣看到海邊的白晝已代替黑夜，江南的春天在舊年未去時(shí)已經(jīng)到來后想起自己的家書到哪了，對親人的思念已隨歸雁來到洛陽邊。絲絲鄉(xiāng)愁亦是對親人的絲絲惦念。

“臨行密密縫，意恐遲遲歸?！泵辖嫉泥l(xiāng)愁是忘不了慈母在臨行前，獨(dú)守蠟燭，兩鬢花白，眼睛也時(shí)而瞇小穿針，不辭辛苦地為兒子連夜縫補(bǔ)衣物。這份鄉(xiāng)愁賽過了太陽的光輝！

秋意盎然，本就是一個(gè)傷感的季節(jié)，孤身在外的游子又怎能忍受流水緩緩，別人一家聚在一起的溫馨場面？再看看自己，夕陽將要落下，卻仍無期回家，浪跡天際。這是一種怎樣的苦痛，我們常人都無法理解，唯有游子可借詩抒情。思鄉(xiāng)因人而異，有人苦痛，而有人則是想象與家人重逢的喜悅。就像李商隱，不知何時(shí)能回家，卻在巴山夜雨之時(shí)，想象著與家人在家鄉(xiāng)夜雨時(shí)，一起溫馨重聚，坐在一起閑聊，剪燭西窗。原詩曰：君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)。

鄉(xiāng)愁是什么？誰也說不清、道不明。因?yàn)槁殬I(yè)不同，經(jīng)驗(yàn)不同，見解不同，不同人也給出了不同答案?？嗤窗匆嗷蚩释寄罱K究無濟(jì)于事，擔(dān)憂家鄉(xiāng)親人安危也只能在“遙憐故園菊，應(yīng)傍戰(zhàn)場開”中體現(xiàn)。岑參也幻想著回家與親人團(tuán)聚、重溫，可不料身處軍中，為國效力卻不能留在家鄉(xiāng)，守在親人身旁。但當(dāng)戰(zhàn)亂時(shí)，仍思念自己家鄉(xiāng)，擔(dān)憂家鄉(xiāng)深處戰(zhàn)亂之中，家人是否平安？故園的菊花也開在戰(zhàn)場旁邊?！肮蕡@東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干。立刻相逢無紙筆，憑君傳語報(bào)平安?！被蚴轻瘏⒁虻肽罴胰?，雙袖上沾滿淚水但卻因公務(wù)在身只能讓捎信者給家人報(bào)個(gè)平安。他不想讓家人為他擔(dān)憂，思鄉(xiāng)的傷感和建功立業(yè)的迫切交織在一起，心情困難。絲絲鄉(xiāng)愁也是如此深厚。

夜晚向遠(yuǎn)處望去，帶去自己那份鄉(xiāng)愁。既簡潔而又深厚，既真實(shí)而又朦朧。詩人也通過文字傳達(dá)出他們心中的鄉(xiāng)愁。詩中凝合了他們思鄉(xiāng)的情感與自己畢生的文學(xué)，流傳至今我們?nèi)栽谡b讀理解?；厥淄?，看到那村頭的縷縷炊煙這或許就是詩中的鄉(xiāng)愁吧……

初中的作文篇4

你或許養(yǎng)過蠶吧。養(yǎng)蠶可是一件既好玩又勞碌的事情。每天，你要采簇新的桑葉喂蠶。你看那一片片的桑葉上，趴著一只只滾圓肥胖的春蠶，它們不停地咀嚼著桑葉，發(fā)出沙沙的聲響，排出一粒粒黑色的糞便。

在小蠶的身旁，你經(jīng)常關(guān)懷地瞧著它們，盼望能快快長大?？伤鼈兛偸歉鶕?jù)自己的規(guī)律生長：先從卵里孵化出蟻蠶，漸漸長大，在四十多天里，經(jīng)過四次蛻皮，到蠶身變得透亮，最終吐絲結(jié)繭。

實(shí)踐出真知。你每養(yǎng)一次蠶，就會懂得不少科學(xué)學(xué)問。

蠶主要吃桑葉，有時(shí)也吃榆葉、蒿柳葉、無花果葉、生菜葉、萵苣葉等葉片。這是什么緣由呢？原來，蠶長時(shí)期生長在桑樹上，桑葉里含有一種蠶醇，能散發(fā)出類似薄荷的氣味，蠶對這種氣味很敏感，在自然選擇中漸漸形成了愛吃桑葉的特性。

幼蠶是怎樣長大的呢？原來要經(jīng)過幾次蛻皮，小蠶才能變成大蠶。蠶的腦能分泌出一種腦激素，這種激素能使蠶體內(nèi)產(chǎn)生兩種不同的激素。一種是保幼激素，在蠶蛻皮以后使它接著保持幼蟲的面貌；另一種是蛻皮激素，能促使幼蟲加快成熟。它們相反相成地推動(dòng)著幼蠶的成長。經(jīng)過四次蛻皮以后，保幼激素的分泌基本停止，而蛻皮激素的分泌加強(qiáng)，蠶就很快成熟了。蠶蛻皮的時(shí)候，不吃不動(dòng)，進(jìn)入休眠期。

蠶吃的是綠桑葉，為什么吐出來的是白色的絲呢？蠶體是一座奇異的“加工廠”。原來，桑葉中含有蛋白質(zhì)、糖類、脂肪和水等成分。蠶吃了桑葉以后，經(jīng)過消化分解，桑葉中的蛋白質(zhì)和糖類就變成了絹絲蛋白質(zhì)，再變成絹絲液，絹絲液從絲腺體里分泌出來，遇到空氣以后，就凝固變成了蠶絲。

當(dāng)你看到蠶吐完絲，結(jié)繭自縛的時(shí)候，有沒有想到：這種和順的小動(dòng)物，給世界帶來了輕快細(xì)柔、色調(diào)繽紛的絲織品——綾、羅、綢、緞、絹、紗、縐、紡，它們象春天的花朵那樣漂亮。

初中的作文篇5

綻放在徐閔線上的一朵“素麗”之花

今日早晨七時(shí)許，我從莘莊踏上了去閔行方向的徐閔線客車。剛剛上車，“請抓好，當(dāng)心！”一位年輕美麗的女乘務(wù)員悅耳清亮的嗓音讓我倍感親切。

進(jìn)到車?yán)?，只見乘?wù)員的座位上坐著一位老婦人。這位老婦人大約六十多歲，烏黑的皮膚上蕩漾著華蜜的微笑?？吹贸鰜?，她是在為自己一個(gè)鄉(xiāng)下老太太盡然能受到乘務(wù)員這樣的優(yōu)待而興奮，也是在對世上能遇到這樣的好人而幸運(yùn)，更是對我們這個(gè)高度文明的上海市民的一種確定。

車子行駛到了春申路，有位乘客下車了。乘務(wù)員就將這位老婦人支配在下車乘客的座位上了，自己又返回了座位上，一切都顯得那么安靜、自然。說真的，當(dāng)時(shí)我還真的沒大在意，可能或許是麻木了吧！

正是上班高峰期，上車的人越來越多。乘務(wù)員忙得不亦樂乎，忙著招呼乘客，忙著報(bào)站提示乘客、忙著刷卡……

這時(shí)，又上來了一位白發(fā)蒼蒼的老人，惋惜車上早已是濟(jì)濟(jì)一堂了。乘務(wù)員又將老人支配在自己的座位上，自己站在那里忙著手中的活計(jì)……

快到北橋了，乘務(wù)員面帶微笑地提示車后座的一位乘客：“你是到北橋嗎？北橋到了！”由于這位乘客的行旅太多，加上剎車前的顛簸，一只手又要抓住欄桿，兩個(gè)旅行袋只能一個(gè)一個(gè)地輪換著移動(dòng)。乘務(wù)員眼疾手快，幫他把旅行袋提到了車門口。

看到眼前的這位年輕美麗的乘務(wù)員，一向不大愛多講話的我，再也忍不住了，（因?yàn)槲揖妥诔藙?wù)員身后的椅子上）順手拍了拍她的左臂，伸出大拇指，說：

“你是最棒的！”沒想到，話剛出口，車上的許多乘客都七嘴八舌地贊道：

“真是的，從來還沒見過這樣熱忱的乘務(wù)員！”

“像這樣好的乘務(wù)員還是第一次見到！”

“這莫非是北京的李素麗的真?zhèn)鞯茏?？?/p>

……

在人們的贊美聲中，我下車了。惋惜沒能知道她的姓名，真希望下次乘車還能見到她，再聽聽她那悅耳清亮的嗓音，再見見她那美麗且略帶微笑的臉蛋……

我多么希望能遇上更多“素麗”之花，能讓我們在旅途中保持一顆開心的心境。讓“素麗”之花遍布每個(gè)角落，讓東方之珠的“素麗”之花開得更加艷麗奪目！讓我們的旅途生活多一份甜蜜、多一份和諧、多一份溫馨!

初中的作文篇6

心中有春天，才能看到花開；心中有陽光，才能看到彩虹；心中有大海，航道才能寬敞；心中有樂觀的心態(tài)，才會看到絢麗的風(fēng)景。

主動(dòng)的心態(tài)，拉近我們與目標(biāo)的距離，消極的心態(tài)，將我們拉近失敗的深淵。不同的心態(tài)，在同一個(gè)條件下，不同的結(jié)果。擁有樂觀心態(tài)的人和悲觀心態(tài)的人，在一件事的處理和結(jié)果上會怎樣的差別呢？有這樣一個(gè)故事：有一對雙胞胎兄弟，一個(gè)對生活悲觀，一個(gè)對生活樂觀。兒童節(jié)那天，他們的父親送給他們同樣的禮物——垃圾，悲觀的孩子看到這些垃圾，嚎啕大哭，認(rèn)為父親不愛他了。而樂觀的孩子卻在垃圾中刨來刨去——認(rèn)為禮物肯定在里面。

同樣是一堆垃圾，持有的心態(tài)不同，結(jié)果就會不同，樂觀使苦痛化為動(dòng)力，使生活有方向。

擁有樂觀的心態(tài)，對于每個(gè)人來說，是非常重要的。對于學(xué)生，要用樂觀的心態(tài)，去面對每一場考試，處理生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。對于正在創(chuàng)業(yè)的人，要用樂觀的心態(tài)，打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，設(shè)定正確的目標(biāo)，穩(wěn)穩(wěn)地走好每一步。長征路程是艱難的，正因?yàn)橛辛藰酚^的心態(tài)，它變得簡單了。

用悲觀來面對事物，可能會產(chǎn)生消極的心態(tài)，你可能會氣餒，驚慌，慢慢地膽怯 做這件事，這是引你走向失敗的關(guān)鍵。樂觀和悲觀的人，在事業(yè)成就上會有什么不同呢？兩個(gè)實(shí)力很強(qiáng)的人，去一家公司應(yīng)聘，一個(gè)人擁有樂觀的心態(tài)，所以從不驚慌，而另一個(gè)人有悲觀的心態(tài)，膽怯 失敗，常常驚慌，最終誰的獲勝幾率更大呢？我想當(dāng)然是那個(gè)樂觀的人，因?yàn)闃酚^，他能將自己的優(yōu)勢，特長發(fā)揮的淋漓盡致，就算遇到失敗，他能立刻振作起來，面對下一個(gè)難關(guān)。而那個(gè)悲觀的人，無法發(fā)揮出真正的實(shí)力，遇到挫折后便會手足無措，就算問題再簡潔，自己的實(shí)力再強(qiáng)，也無心面對，再好的機(jī)會都會從他手里流失。

樂觀的心態(tài)是一種主動(dòng)的心態(tài)，它能催人奮進(jìn)，是人生活中和事業(yè)上不行缺少的寶箱。在失敗的時(shí)候，樂觀將你從低谷拉起，帶著你向前沖，當(dāng)人生之路迷霧重重時(shí)，樂觀幫你帶來光明，照亮前方。我想開啟過樂觀寶箱的人會知道——樂觀的心態(tài)，絢麗的風(fēng)景。

初中的'作文篇7

冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？我始終信任這句話是真理。

一年冬天，是我恒久不會遺忘的一年。在一個(gè)雪花漫天飄舞的冬日，爸爸和媽媽的婚姻走到了終點(diǎn)，他們?nèi)ッ裾蛛x婚時(shí)一起去的，回來時(shí)，只有爸爸一個(gè)人。那天，我感到天氣特殊的寒冷，沒有一絲暖和，我在家里整整哭了一天。

其次天，爸爸草草支配了一下就外出打工了。家中只剩下奶奶、我和弟弟了，因?yàn)闋敔斣鐜啄昃腿ナ懒?。爸爸走后，我成了家中唯一一個(gè)大人了，那年我才12歲，弟弟剛9歲。每天，我放學(xué)后就跑著回家，奶奶還要下地干活，農(nóng)活忙的時(shí)候，奶奶連弟弟顧不上接，弟弟只能一個(gè)人回家，甚至中午顧不上做飯，我和弟弟只能吃點(diǎn)便利面。

“華蜜的家庭都是相同的，不幸的家庭各有各的不幸?！蹦棠淘谝淮胃苫顣r(shí)摔傷了腿，住進(jìn)了醫(yī)院。外出打工的爸爸到醫(yī)院照看奶奶，家中只剩下我和弟弟兩人了，每到晚上，我和弟弟吃過晚飯后，我把弟弟哄上床睡覺后，我還要做完其他的家務(wù)事和家庭作業(yè)，其次天早晨5時(shí)就要起床，做一點(diǎn)簡潔的早飯，就慌驚慌張去上學(xué)。

星期天，我要洗衣、下地干活。有時(shí)，我想我成了一個(gè)無助的人，我感到生活是多么的艱難，上天對我是多么不公允。有時(shí)，我讀著“天將大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”，這些給了我生活、學(xué)習(xí)的動(dòng)力，我堅(jiān)信，困難只是短暫的。

在奶奶生病的日子里，由于沒人給我做飯，我常常遲到，班主任了解狀況后，常常找我談心，給我鼓勁，讓我堅(jiān)決與困難作斗爭的信念和決心，我的心情一天比一天好了起來，成果也一天比一天的好。

更讓我興奮的是親戚、鄰居都來我家，問寒問暖，給我和弟弟送來了衣服、食品等，奶奶的身體漸漸康復(fù)了，我和弟弟每天能定時(shí)吃飯、學(xué)習(xí)了。

看到校內(nèi)內(nèi)那被白雪覆蓋下的梅花開放了，我明白了一個(gè)道理：只有經(jīng)驗(yàn)了風(fēng)雪的磨礪才能迎來明媚的春天。

在寒冷的冬天讓我感受到了春天的暖和。

初中的作文篇8

總是樂此不疲的向前邁進(jìn)，不考慮多少，只管走了多遠(yuǎn)，只因?yàn)槟阆驎r(shí)間許諾過，總會不停趕路。在匆忙的歲月里是否發(fā)覺你的路太過無趣，完全成了自己的奴隸。而再看看路邊風(fēng)景才發(fā)覺你還停在原點(diǎn)，因?yàn)槟悴]有專心走。

其實(shí)，我們須要的是深深的多彩記憶，而不是淡淡的短暫幾刻的飄渺記憶。即使不是第一，即使不是恒久的精彩，但只要你專心迎著太陽走，你就在前進(jìn)、在超越。

舉一個(gè)例子，在《死魂靈》這本書里，主子翁遇到的第一個(gè)地主是一個(gè)典型的幻想家，他幻想在小橋上建立繁華的喧鬧小都市，橋上無奇不有?？磿鴥赡瓴趴戳耸捻?，真佩服他的想象天賦和讀書技能。其實(shí)這就是最好的反面例子，把時(shí)間花在不現(xiàn)實(shí)的東西上，可以說他是人生路上的一個(gè)泡泡，隨時(shí)有可能裂開在自己的幻想國度里。

還有一個(gè)人，你確定相識他，他的一生在不斷進(jìn)步，他的血液總只在音樂的旋律里沸騰，雙耳失聰卻是世界上最宏大的音樂家。沒錯(cuò)，他就是貝多芬。他為音樂幻想而瘋狂，他創(chuàng)建的音樂也是讓全球?yàn)橹偪?。他的不幸沒有成為他的借口，而是在困難面前更加堅(jiān)毅。他是人生路上的勝利者，用他的進(jìn)取贏得世人永記。

卡梅隆，你可能不熟識，但他的電影你肯定看過?！短┨鼓峥颂枴?、《阿凡達(dá)》都是出自他手，在他得生命里，他曾完成過數(shù)次潛入世界最深海底——馬里亞納海溝。而他就是人生的冒險(xiǎn)王，用它的驚人之作獲得世人贊揚(yáng)。