尊敬的各位家長：大家好！首先請允許我代表五年級65班的全體師生，對各位到會的家長表示感謝，感謝各位對我們工作的大力支持，大家能從百忙中抽出時間來參加家長會，說明都對自己的孩子十分關心。是啊，哪一位家長不望子成龍、望女成鳳？又有哪一位老師不希望自己的學生有出息呢？我們家長、老師、學校都有一個共同的愿望：教育好他們！就讓我們攜起手來，同心協(xié)力，把你們的孩子，我們的學生教育好。我知道，有很多家長都很想知道自己的小孩在這半個學期的學習中，成績怎么樣？在學校表現(xiàn)怎么樣？學習能力和發(fā)展的潛能怎么樣？召開這次家長會，主要目的也是：希望家長進一步配合老師，做好一些工作，加強你們和學校之間的聯(lián)系，讓孩子們學得更好，取得更好的成績！會議流程1、認識五年級2、班級情況簡介3、表彰優(yōu)異需家長配合的地方認識五年級1、心理方面孩子長大了，學會察言觀色，跟喜歡的人交流，跟不喜歡的對著干。有心事放在心里，不喜歡和老師、家長交流，有時候行為讓你摸不透，這階段的孩子自尊心逐漸增強，也就是說怕“丟面子”，所以各位家長在教育孩子的時候要把握好尺度。學習內容從五年級起，孩子的學習內容變了，學習由一些的簡單基礎知識到復雜抽象思維過渡，故該讀的還要讀，該抄的還得抄，該練的還得練。但同時還要拓展孩子的思維，從不同角度去考慮問題。增加課外知識。3、學習方面說到學習，在座的家長都深有體會，現(xiàn)在的孩子越來越不好輔導了?，F(xiàn)在學習的內容難度加大了，各門功課的作業(yè)量也相對多了，孩子的學習方法也有所改變，學生的學習不應是一種被動學習，而是一種主動學習。但我們的孩子，大多數(shù)都屬于一種被動學習，甚至逃避學習。最明顯地就是表現(xiàn)在作業(yè)上。本班情況1、紀律方面（1）、班里很多同學自我約束能力較強，自覺遵守各項紀律。（2）、部分同學聽講不認真，上課愛做小動作、“愛插嘴”的習慣有待改進。（3）、部分男同學太愛動，自我約束能力較差，課下愛追逐打鬧，安全問題令老師擔憂。（4）、部分女同學愛斤斤計較，為一些小事經(jīng)常吵架。2、衛(wèi)生方面（1）、極個別學生不愛干凈，衣服經(jīng)常不換。身上有異味，學生都不愿意跟他睡一起或坐一起。（2）、部分同學有不好的衛(wèi)生習慣。早上起來不刷牙洗臉。晚上睡覺不洗腳。在教室里隨地吐痰。亂丟果皮紙屑。（3）、部分同學要勤洗頭發(fā)，剪手指甲3、行為習慣方面（1）、部分男同學在教室講臟話，家長在家要注意語言教育；（2）、部分學生愛給同學起外號；（3）、部分學生雖在學校搭餐，卻經(jīng)常吃零食不在學校吃飯，家長不要給太多零用錢。（4）、入冬天氣轉涼了，希望家長給孩子準備好被子等御寒物品，孩子來學校時囑咐多穿點衣服。也可以帶一套衣服來備用。4、學習方面（1）大部分學生積極上進，努力學習。（2）部分學生基礎實在太差，根本無法跟上班級的進度（3）少部分學生經(jīng)常欠交作業(yè)，主動性不夠；（4）本次期中考試的成績。前三名：谷堅、楊名藝、謝丹丹、李文榮四、表彰優(yōu)異1、班委會成員：班長：李文榮副班長：黃文雅紀律委員：謝雨真生活委員：谷國強體育委員：謝城堉學習委員：楊名藝勞動委員：李文榮文娛委員：謝雨真小組長：楊名藝、李炅、黃文雅、谷丹利、謝雨真、李文榮、謝城堉寢室長：楊香章、李文榮學習標兵：谷堅、楊名藝、謝丹丹、李文榮勞動標兵：谷國強、謝城堉、谷志龍2、上課積極舉手發(fā)言：李文榮、黃文雅、谷汝萍、谷丹利、楊香章、谷春蘭、谷麗玲、谷芳秀、謝玉霞、谷國強、謝雨真、李炅、謝富蕓、謝亞瓊、谷名霞、謝曉悅、李蘇敏、謝城堉、谷月瑤3、作業(yè)工整美觀：楊名藝、谷豪、谷立澤、黃文雅、李文榮、謝玉霞、謝曉悅、李蘇敏、劉夏菊、谷文麗、谷芳秀、黃燦慶、謝雨真、谷國強、谷丹利、李萍作業(yè)進步：謝富蕓、謝亞瓊、谷名霞、谷清龍作文進步：谷志龍4、有待改進者：行為上：谷城億、谷清龍、李永溫、谷國強、李炅、楊香章、李振晨、谷新兵作業(yè)上：劉東星、谷城億、谷清龍、李瑤、李振晨、李萍期待家長配合的地方1、安全工作（1）監(jiān)督自己的孩子下課后要按時回家，不要在學?；蚱渌胤蕉毫?，（2）注意孩子的外出，家長一定要過問，不讓孩子參與一些危險的活動（3）請各位家長做好孩子的安全教育工作，包括交通安全、食物安全、人身安全、防火安全等。2、時間安排（1）在家里家長也要禁止孩子外出到網(wǎng)吧上網(wǎng)。（2）對于走讀的孩子的到校時間，我們規(guī)定早上在8：00到校。下午2：30到校。每一個學生都應做到按時到校，不遲到。（3）走讀的孩子也要保證孩子有充足的睡眠時間，每天睡覺時間不少于8小時，午休請家長給予關注；3、熱情支持父母對孩子學習上的支持是多方面的，比如在家里給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境使學生安心、充分學習?？措娨晻r，盡量控制音量，不干擾孩子學習；孩子學習用的文具、書籍要給他們隨時添置。同時在生活上注意孩子的衣食住行，使孩子時時感受到父母對他們的關懷。認真督促，仔細檢查跟進各科作業(yè)的檢查，定期檢查孩子的學習、生活情況，督促孩子獨立、認真、快速地完成每天的家庭作業(yè)，并讓孩子養(yǎng)成檢查作業(yè)、放學及時做作業(yè)，按規(guī)定時間完成作業(yè)之后再做其他事情的好習慣。家長在仔細檢查孩子的作業(yè)本的過程中，如果發(fā)現(xiàn)作業(yè)馬虎潦草，亂涂亂畫，甚至不完成作業(yè)，父母就要及時追問原因，要求孩子重新做好。這樣，可以逐步培養(yǎng)孩子認真嚴謹?shù)膶W習態(tài)度和良好的習慣。5、積極配合：與老師多溝通，多進行信息交流。有些父母認為自己不懂，由學校去教好了，這種態(tài)度是不對的。正確的態(tài)度應是主動、經(jīng)常地與老師聯(lián)系，了解孩子的學習情況，傾聽老師的意見，把孩子在家中的學習情況告訴老師，并根據(jù)孩子的特點和短處，采取相應的措施，幫助孩子學習好功課。及時了解孩子的學習狀況，發(fā)現(xiàn)問題及時督促，這樣也方便老師和家長一起開展對學生的教育工作。尊敬的家長，學校教育不是萬能，班主任也不是萬能的，但學校會盡力，班主任老師會盡責，同時家庭教育必不可少，望家長能重視，你們的孩子需要我們教育，我們的學生也需要您的呵護，最后，我想說：在班級工作中，我做得不足的地方，希望家長理解、見諒，敬請各位家長提出寶貴意見，在今后的工作中希望家長們多和我交流?？傊疄榱宋覀兊暮⒆?，讓我們攜起手來，相信有你們的關心和支持，再加上同學們的努力，在以后的工作中，我們會有更大的進步。衷心地謝謝大家！再次感謝各位家長的到來和傾聽！