第5頁共5頁收銀員工?作總結(jié)2?023上?半年樣本?一、在?收銀工作?中學(xué)習(xí)?一名收銀?員領(lǐng)班一?名收銀員?高了才能?贏得同事?們支持也?才能夠帶?好、管好?下面人員?我從事收?銀員工作?三年且一?了定成績?但成績還?超市發(fā)展?對收銀員?工作了新?要求學(xué)習(xí)?我總能最?先電腦操?作技術(shù)總?能為下面?同志做?二、了員?工管理、?工作領(lǐng)?班不算大?但也管著?一堆人信?任才讓我?擔(dān)此重任?在工作中?我總對們?要求誰違?紀(jì)決不姑?息遷就正?我能嚴(yán)于?律已大膽?管理在生?活中又能?無微不至?關(guān)懷下面?員工.工?作中常聽?到周圍主?管抱怨工?作繁忙總?有忙不完?事總有加?不完班總?有挨不完?罵總有吵?不完架等?等諸多抱?怨里粗淺?談?wù)勅绾?領(lǐng)班(?1)專業(yè)?能力領(lǐng)?班你專業(yè)?知識和專?業(yè)能力你?管理職位?提升專業(yè)?能力性將?逐漸基層?主管個(gè)人?專業(yè)能力?將非常你?要程度能?直接你下?屬實(shí)務(wù)工?作能夠代?理你下屬?實(shí)務(wù)工作?專業(yè)能力?來源無非?兩個(gè)：?1從書本?2從工作?而工作中?你需要向?你主管你?同事你下?屬去學(xué)習(xí)?“不恥下?問”每主?管所應(yīng)具?備(2?)管理能?力管理?能力領(lǐng)班?而言與專?業(yè)能力應(yīng)?當(dāng)你職位?需要專業(yè)?越多而言?需要你管?理能力就?越少反之?當(dāng)你職位?越高管理?能力要求?就越高管?理能力一?項(xiàng)綜合能?力需要你?指揮能力?需要你決?斷能力需?要你溝通?能力需要?你專業(yè)能?力也需要?你工作分?配能力等?等管理能?力來自書?本但更多?來自實(shí)踐?要你管理?能力需要?反思你日?常工作用?你腦袋時(shí)?常去回顧?你工作總?結(jié)你工作?(3)?溝通能力?所謂溝?通指疏通?彼此意見?溝通包括?兩個(gè)跨間?溝通本內(nèi)?溝通(包?括你下屬?你同事和?你)公司?整體你所?整體中一?分子會與?其溝通也?就必不可?少溝通目?不誰輸誰?贏問題而?解決問題?解決問題?點(diǎn)公司利?益利益服?從公司利?益內(nèi)溝通?也要下屬?工作中問?題下屬思?想甚至下?屬生活上?問題主管?你需要和?去去協(xié)助?去反之你?主管你也?要去報(bào)告?報(bào)告也溝?通(4?)培養(yǎng)下?屬能力?領(lǐng)班培養(yǎng)?下屬一項(xiàng)?工作不管?你所有多?大你要牢?記你所整?體要用團(tuán)?隊(duì)力量解?決問題主?管都不愿?將事交給?下屬去做?理由也很?交給下屬?做要跟講?講時(shí)候還?不明白需?要重復(fù)然?后還要復(fù)?核與其如?此還不如?做來得快?但關(guān)鍵問?題如此發(fā)?展下去你?將有永遠(yuǎn)?有忙不完?事下屬永?遠(yuǎn)做那些?你可以事?讓下屬會?做事能做?事教會下?屬做事主?管職責(zé)強(qiáng)?弱不主管?能力強(qiáng)弱?而所有下?屬工作強(qiáng)?弱綿羊可?以一群獅?子輕易地?去打敗獅?子一群綿?羊主管職?責(zé)就要將?下屬訓(xùn)練?成獅子而?不需要將?變成獅子?(5)?工作判斷?能力所?謂工作能?力個(gè)人以?為本質(zhì)上?就工作判?斷能力所?有工作人?都非常?培養(yǎng)人判?斷能力要?有率直心?胸或者說?要有道德?品質(zhì)這工?作判斷基?礎(chǔ)世事對?錯(cuò)才能有?判斷才能?明辨非你?所從事工?作不管大?事還小事?該怎么做?該如何做?該由誰做?主管應(yīng)該?有清晰判?斷或者說?決斷其實(shí)?工作判斷?能力上述?四項(xiàng)能力?綜合主管?能力體現(xiàn)?其工作判?斷能力體?現(xiàn)(6?)學(xué)習(xí)能?力當(dāng)今?社會學(xué)習(xí)?型社會當(dāng)?今企業(yè)也?學(xué)習(xí)型企?業(yè)每個(gè)人?也學(xué)習(xí)型?主體學(xué)習(xí)?分兩種一?書本學(xué)習(xí)?一實(shí)踐學(xué)?習(xí)兩者應(yīng)?交替你不?停學(xué)習(xí)你?才能、更?快進(jìn)步才?能跟上趕?上社會發(fā)?展走上社?會要完全?去學(xué)習(xí)視?學(xué)習(xí)為習(xí)?慣為生活?常態(tài)學(xué)習(xí)?應(yīng)該專業(yè)?管理經(jīng)營?生活休閑?各樣都學(xué)?習(xí)未來人?與人之間?競爭不你?能力怎樣?現(xiàn)在能力?怎樣而你?現(xiàn)在學(xué)習(xí)?怎樣現(xiàn)在?學(xué)習(xí)你未?來競爭?(7)職?業(yè)道德?但丁有一?句話：智?慧缺陷可?以用道德?彌補(bǔ)但道?德缺陷無?法用智慧?去彌補(bǔ)工?作中人不?管員工還?主管職業(yè)?道德位這?就好比人?而言健康?、財(cái)富、?地位、愛?情等都要?但健康“?1”其都?“0”只?要“1”?(健康)?個(gè)人意義?才能無限?大職業(yè)道?德工作人?而言就那?個(gè)“1”?職業(yè)道德?上述六種?能力才有?意義公司?而言才合?格之人才?職業(yè)道德?不等同于?對企業(yè)向?心力但員?工主管不?管公司好?與不好不?管職位高?低不管薪?水多少對?職業(yè)素養(yǎng)?個(gè)人發(fā)展?根基“做?一天和尚?撞一天鐘?”只要你?在公司一?天就要好?好去撞一?天鐘僅僅?個(gè)人看法?要領(lǐng)班要?做事還我?堅(jiān)信一句?話：師傅?領(lǐng)進(jìn)門修?行靠個(gè)人?一切一切?個(gè)人以為?都要靠去?感悟?qū)⒁?切一切變?成東西?三、安排?好收銀員?值班、換?班工作?收銀員工?作不累但?得細(xì)心收?銀員任何?時(shí)候都心?態(tài)和旺盛?精力在給?幾名員工?作排班時(shí)?我總挖空?心思既要?讓怍銀員?休息好又?超市工作?還要照顧?好她們特?殊情況?四、抓好?一級工作?、給分憂?做為領(lǐng)?班能夠在?收銀員一?級解決問?題我決不?去麻煩對?超市里大?事又從不?失時(shí)機(jī)向?請示匯報(bào)?年工作?了成績,?但還有發(fā)?展空間我?相信只要?我和收銀?員一起努?力會把工?作做得更?好。收?銀員工作?總結(jié)20?23上半?年樣本（?二）轉(zhuǎn)?眼間__?__年已?經(jīng)過去了?，我進(jìn)入?____?已經(jīng)整整?兩年了，?雖然中途?曾離開過?兩個(gè)月，?但我將珍?惜我的選?擇--做?一名合格?的收銀員?。記得?曾聽說過?這樣一句?話：“越?是艱苦的?地方，越?能鍛煉人?的意志，?越能使人?感到充實(shí)??！眮淼?____?工作之后?更能感到?這句話的?意義。每?天基本上?在同一個(gè)?收銀臺工?作幾個(gè)小?時(shí)，面對?的是數(shù)不?清的顧客?，其中的?艱辛是不?言而喻的?。但我并?沒有因此?而放棄過?，特別是?在我們一?店，每次?都會輪流?著到后門?上班，現(xiàn)?在是冬天?，我們所?受的冷更?是能夠想?象得到的?。每次去?后門上班?，手、腳?全部都凍?腫了，夏?天太陽直?射著我們?，但我并?沒有因此?而放棄過?堅(jiān)持?！?顧客就是?____?”的宗旨?，在收銀?員這平凡?的崗位上?，肩上的?擔(dān)子卻不?輕：每天?重復(fù)著相?同的工作?，還要對?顧客解釋?他們所有?的疑問，?而且不管?顧客說了?多么刻薄?的話，都?必須學(xué)會?忍耐，把?所有的委?屈壓在心?底。在?過去的工?作中，我?們總會遇?到一些問?題，比如?商品標(biāo)價(jià)?與電腦不?符時(shí)，我?們應(yīng)及時(shí)?通知課組?人員進(jìn)行?核實(shí)，并?要請顧客?耐心等待?，還有就?是一定要?運(yùn)用微笑?服務(wù)，當(dāng)?你對顧客?微笑時(shí)，?不管顧客?對我們有?多么不滿?，此時(shí)他?的心情一?定會隨之?晴朗。微?笑是最迷?人的表情?，一個(gè)微?笑不費(fèi)分?文卻給予?甚多，懂?得對生活?微笑的人?，將會擁?有美麗的?人生，當(dāng)?你微笑時(shí)?世界也在?對你微笑?。再就是?要講