第9頁(yè)共9頁(yè)2023?年少先隊(duì)?輔導(dǎo)員工?作總結(jié)格?式范本?少先隊(duì)工?作是陽(yáng)光?工作，在?創(chuàng)新中求?實(shí)，在求?實(shí)中創(chuàng)新?，面臨新?挑戰(zhàn)，我?們一如既?往地踏實(shí)?工作，奮?發(fā)進(jìn)取。?在這一學(xué)?期里，我?擔(dān)任我校?少先隊(duì)大?隊(duì)輔導(dǎo)員?工作，堅(jiān)?持以德育?為核心，?以培養(yǎng)創(chuàng)?新精神和?實(shí)踐能力?為重點(diǎn)，?以體驗(yàn)教?育為基本?途徑，圍?繞“抓落?實(shí)、促規(guī)?范、創(chuàng)特?色”改進(jìn)?作風(fēng)，創(chuàng)?新觀念，?狠抓養(yǎng)成?教育，以?愛(ài)國(guó)主義?教育為主?線，以少?先隊(duì)活動(dòng)?為載體，?全面開(kāi)展?豐富多彩?的少先隊(duì)?活動(dòng)，使?少年兒童?在少先隊(duì)?組織中健?康成長(zhǎng)，?全面提高?少年兒童?的綜合素?質(zhì)，繼續(xù)?把我校的?少先隊(duì)工?作推上一?個(gè)新的臺(tái)?階。開(kāi)展?了一系列?富有成效?的教育活?動(dòng)。現(xiàn)總?結(jié)如下：?一、堅(jiān)?持抓好常?規(guī)教育，?促使自身?建設(shè)上新?臺(tái)階。?1、堅(jiān)持?規(guī)范的升?旗儀式。?每周一全?體師生肅?立在莊嚴(yán)?的五星紅?旗下，在?雄壯的國(guó)?歌聲中聆?聽(tīng)?zhēng)熒?同主持、?參與的國(guó)?旗下講話?，使隊(duì)員?受到一次?又一次的?教育。?2、堅(jiān)持?教育監(jiān)督?崗的檢查?。每天由?大隊(duì)部組?織大隊(duì)委?員對(duì)全校?隊(duì)員的衛(wèi)?生、兩操?、禮儀等?方面進(jìn)行?檢查，每?天檢查每?天公布。?成立“綠?色校園護(hù)?衛(wèi)隊(duì)”，?做好校園?保潔工作?，保持學(xué)?校衛(wèi)生，?維持學(xué)校?秩序，阻?止同學(xué)們?打鬧。每?周五進(jìn)行?一次衛(wèi)生?大檢查，?各班衛(wèi)生?委員共同?檢查衛(wèi)生?區(qū)和教室?的衛(wèi)生情?況，并由?此作為學(xué)?期末文明?班集體評(píng)?選的依據(jù)?之一，使?校園保持?潔、齊、?美。3?、堅(jiān)持每?月一主題?制度。每?月大隊(duì)部?主題活動(dòng)?一個(gè)，有?“慶祝教?師節(jié)”活?動(dòng)，“歡?度國(guó)慶”?活動(dòng)，“?感恩活動(dòng)?”，“學(xué)?習(xí)___?_”、“?元旦日”?慶?；顒?dòng)?，“文明?禮儀記心?中”、“?安全伴我?行”、“?爭(zhēng)做法制?小小宣傳?員”等。?每次都定?期檢查，?納入相關(guān)?評(píng)比中，?要求內(nèi)容?豐富新穎?、突出主?題，各中?隊(duì)要有自?己的風(fēng)格?特點(diǎn)。?4、堅(jiān)持?“主題隊(duì)?會(huì)”制度?。主題隊(duì)?會(huì)是展示?隊(duì)員活動(dòng)?成果的場(chǎng)?所，是鍛?煉隊(duì)員能?力的舞臺(tái)?，大隊(duì)部?對(duì)各中隊(duì)?主題隊(duì)會(huì)?進(jìn)行抽查?，肯定活?動(dòng)開(kāi)展較?好的中隊(duì)?。二、?積極開(kāi)展?各項(xiàng)活動(dòng)?，深化少?先隊(duì)素質(zhì)?教育。?1、充分?利用板報(bào)?、小廣播?等教育功?能。我們?少先隊(duì)利?用班級(jí)的?板報(bào)、小?廣播、等?有效地進(jìn)?行節(jié)日教?育等活動(dòng)?，如每月?各班根據(jù)?工作安排?及時(shí)更換?黑板報(bào)內(nèi)?容，有國(guó)?慶節(jié)、教?師節(jié)、科?技節(jié)、安?全教育、?心理健康?知識(shí)等。?2、認(rèn)?真組織每?周升旗儀?式。每個(gè)?星期都能?有條不紊?的組織好?學(xué)校的升?旗儀式，?提前通知?，提前做?好準(zhǔn)備工?作。儀式?做到有程?序、有重?點(diǎn)、有中?心發(fā)言人?。每周我?們挑選出?____?名優(yōu)秀的?同學(xué)擔(dān)任?護(hù)旗手任?務(wù)，由一?名教師作?國(guó)旗下講?話，講話?內(nèi)容以我?校德育工?作主題為?基礎(chǔ)，結(jié)?合節(jié)日教?育等。大?隊(duì)部及時(shí)?做好工作?安排，以?及學(xué)生訓(xùn)?練工作，?保證每周?的升旗儀?式有秩序?、有質(zhì)量?的舉行。?三、加?強(qiáng)小干部?的培養(yǎng)，?提高隊(duì)員?工作能力?。1、?學(xué)校為小?干部成長(zhǎng)?搭建舞臺(tái)?。我校少?先隊(duì)把少?先隊(duì)小干?部的培養(yǎng)?工作作為?一項(xiàng)重要?工作來(lái)抓?，重視提?高少先隊(duì)?員工作能?力和工作?熱情。少?先隊(duì)每月?培訓(xùn)一次?干部，組?織他們學(xué)?習(xí)《中國(guó)?少年報(bào)》?、《少先?隊(duì)小干部?》、《中?國(guó)少年兒?童》等報(bào)?刊，教給?他們工作?的方法，?增強(qiáng)他們?的服務(wù)意?識(shí)。2?、中隊(duì)為?隊(duì)員成長(zhǎng)?搭建平臺(tái)?。在隊(duì)員?中，我們?形成了“?人人是管?理者、處?處有管理?者”的自?主管理模?式。各中?隊(duì)設(shè)立了?大大小小?不少崗位?：中隊(duì)衛(wèi)?生管理員?、個(gè)人衛(wèi)?生檢查員?、紀(jì)律管?理員、…?…各中隊(duì)?每一個(gè)隊(duì)?員分管一?項(xiàng)日常事?務(wù)工作，?形成了一?種人人平?等、人人?有責(zé)、相?互競(jìng)爭(zhēng)、?相互促進(jìn)?、相互交?融的良好?機(jī)制。在?管理別人?和被別人?管理的角?色不斷變?換中，讓?更多的隊(duì)?員擁有自?我表現(xiàn)、?自我鍛煉?、自我管?理、自我?教育的機(jī)?會(huì)，使每?一個(gè)隊(duì)員?都能得到?全面發(fā)展?，真正成?為中隊(duì)的?主人。?四、工作?的不足，?及以后的?設(shè)想1?、結(jié)合各?項(xiàng)活動(dòng)，?全面培養(yǎng)?隊(duì)員行為?規(guī)范。行?為規(guī)范的?培養(yǎng)是有?利于隊(duì)員?一生，行?為規(guī)范的?培養(yǎng)是隊(duì)?部一項(xiàng)基?礎(chǔ)性工作?，雖然隊(duì)?部在“抓?”此項(xiàng)工?作中做到?了檢測(cè)、?定時(shí)反饋?、及時(shí)公?示三個(gè)步?驟，但是?其操作者?還是落在?大隊(duì)輔導(dǎo)?員一個(gè)人?身上，隊(duì)?員們只是?被動(dòng)地接?受檢查，?而沒(méi)有真?正作為檢?查的主體?，也沒(méi)有?真正意識(shí)?到行規(guī)對(duì)?自我的重?要性。所?以在今后?的工作中?應(yīng)加強(qiáng)行?常規(guī)檢測(cè)?的反饋和?公示，加?強(qiáng)行常規(guī)?教育的體?驗(yàn)性和力?度是隊(duì)部?自動(dòng)化建?設(shè)的重點(diǎn)?。2、?結(jié)合多方?面的培訓(xùn)?和學(xué)習(xí)，?全面提高?小輔導(dǎo)員?和隊(duì)干部?的工作能?力。在輔?導(dǎo)員培訓(xùn)?方面，大?隊(duì)部工作?做得還不?夠，沒(méi)有?在學(xué)校形?成一支“?明星輔導(dǎo)?員”的隊(duì)?伍，而且?在爭(zhēng)章版?塊的輔導(dǎo)?工作做的?也不到位?。3、?結(jié)合輔導(dǎo)?員工作的?定位，全?面培養(yǎng)隊(duì)?員自主能?動(dòng)行性。?主觀意志?太強(qiáng)的我?沒(méi)有認(rèn)識(shí)?到大隊(duì)輔?導(dǎo)員是隊(duì)?部工作的?“輔導(dǎo)者?·領(lǐng)路者?”，而隊(duì)?員才是隊(duì)?部工作的?“主體·?主人”，?因此，在?來(lái)年開(kāi)好?一次由隊(duì)?員自己做?主的少代?會(huì)，加強(qiáng)?小隊(duì)自主?化建設(shè)將?是隊(duì)部工?作的中心?。綜上?所述，讓?我切實(shí)感?到一切工?作順利出?色的完成?以及所有?榮譽(yù)的獲?得，都源?自于全校?老師和領(lǐng)?導(dǎo)對(duì)我的?包容和支?持。在這?里真心感?謝所有與?我分享她?們智慧和?真誠(chéng)的領(lǐng)?導(dǎo)、同仁?、伙伴和?朋友們。?工作是辛?苦的，但?在工作中?能找到前?進(jìn)的方向?卻是快樂(lè)?的。愿來(lái)?年大隊(duì)部?工作有更?務(wù)實(shí)更好?的發(fā)展。?202?3年少先?隊(duì)輔導(dǎo)員?工作總結(jié)?格式范本?（二）?本學(xué)期里?，我有幸?擔(dān)任我校?少先隊(duì)大?隊(duì)輔導(dǎo)員?工作。工?作中我時(shí)?刻堅(jiān)持以?德育為核?心，以培?養(yǎng)創(chuàng)新精?神和實(shí)踐?能力為重?點(diǎn)，以體?驗(yàn)教育為?基本途徑?，圍繞“?抓落實(shí)、?促規(guī)范、?創(chuàng)特色”?改進(jìn)作風(fēng)?，創(chuàng)新觀?念，狠抓?養(yǎng)成教育?，以愛(ài)國(guó)?主義教育?為主線，?以少先隊(duì)?活動(dòng)為載?體，全面?開(kāi)展豐富?多彩的少?先隊(duì)活動(dòng)?，使少年?兒童在少?先隊(duì)組織?中健康成?長(zhǎng)，全面?提高少年?兒童的綜?合素質(zhì)，?繼續(xù)把我?校的少先?隊(duì)工作推?上一個(gè)新?的臺(tái)階。?現(xiàn)總結(jié)如?下：一?、堅(jiān)持抓?好常規(guī)教?育，促使?自身建設(shè)?上新臺(tái)階?。1、?堅(jiān)持規(guī)范?的升旗儀?式。每周?一全體師?生肅立在?莊嚴(yán)的五?星紅旗下?聆聽(tīng)國(guó)旗?下講話，?使隊(duì)員受?到一次又?一次的教?育。2?、堅(jiān)持紅?領(lǐng)巾監(jiān)督?崗的檢查?。每天由?大隊(duì)部成?員組成的?紅領(lǐng)巾監(jiān)?督崗對(duì)全?校隊(duì)員的?衛(wèi)生、兩?操、禮儀?等方面進(jìn)?行檢查，?每周檢查?結(jié)果在下?周一國(guó)旗?下講話公?布。還成?立“環(huán)保?小衛(wèi)隊(duì)”?，做好校?園保潔工?作，保持?學(xué)校衛(wèi)生?，維持學(xué)?校秩序，?阻止同學(xué)?們打鬧。?3、堅(jiān)?持“中隊(duì)?黑板報(bào)評(píng)?比”制度?。本學(xué)期?根據(jù)節(jié)日?和現(xiàn)實(shí)需?要安排“?老師，您?好!”，?“我愛(ài)你?中國(guó)”，?“重陽(yáng)節(jié)?敬老”，?“讀書(shū)節(jié)?”等黑板?報(bào)主題。?每期都能?進(jìn)行檢查?、評(píng)比，?評(píng)比結(jié)果?能夠及時(shí)?公布在學(xué)?校網(wǎng)站上?。4、?堅(jiān)持“主?題隊(duì)會(huì)觀?摩”制度?。主題隊(duì)?會(huì)是展示?隊(duì)員活動(dòng)?成果的場(chǎng)?所，是鍛?煉隊(duì)員能?力的舞臺(tái)?，大隊(duì)部?對(duì)各中隊(duì)?主題隊(duì)會(huì)?進(jìn)行觀摩?和抽查。?本學(xué)期開(kāi)?展了“互?訴同學(xué)情?”，“在?同一片藍(lán)?天下”，?“交通安?全”等主?題班會(huì)觀?摩活動(dòng)。?5、組?織開(kāi)展大?課間活動(dòng)?。為了保?證學(xué)生的?健康鍛煉?，結(jié)合各?年級(jí)學(xué)生?的性格和?體力特點(diǎn)?，安排了?“丟手絹?”、“跳?繩”、“?竹竿舞”?、“抖空?竹”、“?呼啦圈”?、“打蓮?湘”等活?動(dòng)。二?、積極開(kāi)?展各項(xiàng)德?育活動(dòng)，?深化少先?隊(duì)素質(zhì)教?育。本?學(xué)期結(jié)合?“三生”?教育開(kāi)展?了“愛(ài)的?誓言-別?開(kāi)生面的?開(kāi)學(xué)典禮?”、“頌?師恩演講?比賽”、?“推普周?系列活動(dòng)?”、“少?先隊(duì)入隊(duì)?儀式”、?“敬老月?系列活動(dòng)?”、“十?學(xué)生評(píng)選?活動(dòng)”、?“地震、?消防疏散?演練”、?“小手拉?大手交通?安全系列?活動(dòng)”等?活動(dòng)。這?些活動(dòng)對(duì)?培養(yǎng)學(xué)生?的良好品?德和習(xí)慣?，培養(yǎng)學(xué)?生的愛(ài)心?和感恩之?心，培養(yǎng)?學(xué)生安全?自救的能?力，起了?很大的作?用。三?、加強(qiáng)小?干部的培?養(yǎng)，提高?隊(duì)員工作?能力。?學(xué)校為小?干部成長(zhǎng)?搭建舞臺(tái)?。少先隊(duì)?把少先隊(duì)?小干部的?培養(yǎng)工作?作為一項(xiàng)?重要工作?來(lái)抓，重?視提高少?先隊(duì)員工?作能力和?工作熱情?。少先隊(duì)?干部每周?集中培訓(xùn)?一次，教?給他們工?作的方法?，增強(qiáng)他?們的服務(wù)?意識(shí)。?四、工作?的不足，?及以后的?設(shè)想。?每天的常?規(guī)檢查是?大隊(duì)部一?項(xiàng)基礎(chǔ)性?工作。雖?然大隊(duì)部?在“抓”?此項(xiàng)工作?中做到了?檢查、定?時(shí)反饋、?及時(shí)公示?三個(gè)步驟?，但是平?時(shí)檢查往?往流于形?式，隊(duì)員?們只是被?動(dòng)地接受?檢查，沒(méi)?有真正意?識(shí)到行為?規(guī)范對(duì)自?我的重要?性。下學(xué)?期，我打?算重新安?排常規(guī)檢?查人員，?確保檢查?人員能夠?做到公正?、負(fù)責(zé)，?并制作一?塊常規(guī)情?況展板，?將常規(guī)檢?查情況及?時(shí)公布在?上面。?一學(xué)期結(jié)?束了，在?這里真心?感謝所有?幫助指導(dǎo)?我的領(lǐng)導(dǎo)?、同事們?，謝謝你?們對(duì)少先?隊(duì)工作的?支持和理?解。愿來(lái)?年大隊(duì)部?工作有更?務(wù)實(shí)更好?的發(fā)展。?202?3年少先?隊(duì)輔導(dǎo)員?工作總結(jié)?格式范本?（三）?作為一位?少先隊(duì)輔?導(dǎo)員，我?進(jìn)入角色?，兢兢業(yè)?業(yè)、一絲?不茍并且?創(chuàng)造性地?開(kāi)展工作?。我根據(jù)?學(xué)校實(shí)際?、學(xué)生特?點(diǎn)，結(jié)合?時(shí)代要求?，設(shè)計(jì)、?組織全校?少先隊(duì)員?開(kāi)展了豐?富多采的?活動(dòng)，自?擔(dān)任輔導(dǎo)?員以來(lái)，?我積累了?較豐富的?工作經(jīng)驗(yàn)?，我以輔?導(dǎo)員特有?的敏銳和?細(xì)致，針?對(duì)孩子點(diǎn)?點(diǎn)滴滴的?小事，塑?造他們的?心靈，培?養(yǎng)他們的?品質(zhì)，譜?寫(xiě)了一曲?曲動(dòng)人的?樂(lè)章。現(xiàn)?將工作中?的收獲與?感想簡(jiǎn)述?如下：?一、熱愛(ài)?學(xué)生是工?作的源動(dòng)?力。熱?愛(ài)學(xué)生是?一種強(qiáng)大?的教育力?量。我像?父母愛(ài)子?女那樣熱?愛(ài)自己的?學(xué)生，把?愛(ài)的感情?毫無(wú)保留?的全心全?意地傾注?到每個(gè)學(xué)?生身上，?用愛(ài)的感?情去打開(kāi)?她們的心?靈之門(mén)，?啟迪他們?的聰明才?智，激勵(lì)?他們的進(jìn)?取心，使?他們茁壯?成長(zhǎng)。基?于此，工?作才細(xì)致?入微，平?等對(duì)待每?一位學(xué)生?，不論成?績(jī)的優(yōu)與?劣，家庭?的貧與富?。二、?學(xué)習(xí)-實(shí)?踐-探索?輔導(dǎo)員?工作中，?我不斷更?新知識(shí)結(jié)?構(gòu)，自覺(jué)?學(xué)習(xí)少先?隊(duì)工作的?新理論，?研究和探?索少先隊(duì)?工作的新?方法：不?斷提高自?身素質(zhì)水?平，邊學(xué)?習(xí)邊實(shí)踐?，努力探?索一條符?合實(shí)際情?況的少先?隊(duì)工作的?新路子，?形成少先?隊(duì)活動(dòng)特?色-既有?思想性、?科學(xué)性、?趣味性，?又有適應(yīng)?性、可行?性、實(shí)踐?性，為少?先隊(duì)工作?開(kāi)拓一片?廣闊天地?。三、?鼓勵(lì)隊(duì)員?個(gè)性化發(fā)?展。孩?子的心是?一塊神奇?的土地，?種上合適?的種子，?就會(huì)有花?朵綻放。?愛(ài)好讀書(shū)?寫(xiě)作的隊(duì)?員，鼓勵(lì)?他們多寫(xiě)?作，利用?空閑個(gè)別?修改指導(dǎo)?。喜歡制?作的鼓勵(lì)?大膽想象?。不同的?幼苗，澆?灌得當(dāng)，?施肥恰當(dāng)?，都會(huì)茁?壯成長(zhǎng)。?四、工?作中樂(lè)于?學(xué)習(xí)，勤?于思考。?讀書(shū)，?對(duì)我來(lái)說(shuō)?是一種樂(lè)?趣，也是?一種習(xí)慣?。工作閑?暇之時(shí)，?便會(huì)借閱?各種有關(guān)?教育的書(shū)?籍，充實(shí)?自己，方?便工作。?時(shí)常與家?長(zhǎng)聯(lián)系，?與同事討?論，聆聽(tīng)?各種各樣?的教育方?法：取長(zhǎng)?補(bǔ)短。少?先隊(duì)工作?中，遇到?各種個(gè)案?，加以思?考，當(dāng)作?工作調(diào)味?品。輔?導(dǎo)員的工?作，是具?體的，繁?雜的，一?份耕耘，?一份收獲?，有苦有?累，有甜?有樂(lè)。在?今后的工?作中，我?將吸取經(jīng)?驗(yàn)教訓(xùn)，?努力工作?，為祖國(guó)?培養(yǎng)出更?多的合格?的少先隊(duì)?員。五?、用心育?桃李、傾?心奉真情?我愛(ài)教?育事業(yè)，?愛(ài)少年兒?童，更愛(ài)?少先隊(duì)工?作。既然?選擇做教?師，選擇?了做一名?普通的輔?導(dǎo)員，那?就應(yīng)該自?覺(jué)奉獻(xiàn)。?這些年?來(lái)，我就?是以這種?積極的工?作態(tài)度和?無(wú)私奉獻(xiàn)?的精神，?贏得了組?織的信任?、同志們?的尊重和?全體隊(duì)員?的愛(ài)戴。?六、奉?獻(xiàn)在崗位?，無(wú)悔獻(xiàn)?青春以?師為本，?著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)?。我立足?于做好一?個(gè)普通而?不平凡的?教師這一?理念，刻?苦鍛煉、?精心鉆研?，從實(shí)踐?到理論、?再到教學(xué)?