第4頁共4頁校園勞動?節(jié)活動總?結(jié)在前?段時間，?我們小學?就接到了?通知，說?是會在五?一前幾天?舉辦一次?活動。對?于這個通?知我是一?點都不意?外的，畢?竟這是每?年都有的?活動，根?據(jù)往年的?總結(jié)，這?次的活動?我們也能?做到得心?應手。很?快，這次?活動結(jié)束?了，我們?按照往年?一樣做了?總結(jié)，這?樣在明年?也能做得?更好。?一、在學?生的可塑?性上面?我想，沒?有比小學?生更適合?學習這次?活動精神?的人了，?不但有著?適合學習?的精神風?貌，而且?還有著很?強的可塑?性，這也?正是說明?小學生的?未來有著?無限的可?能性。因?此對于學?校舉辦的?活動，我?是相當滿?意的，不?論是老師?還是校長?，他們的?初衷都是?為了學生?好，所以?我覺得這?次的活動?是成功的?，也是具?有一定意?義的，并?不是說活?動結(jié)束我?們便可以?不必理會?了，而是?要透過事?物的現(xiàn)象?去探究本?質(zhì)，因此?這次成功?與否都不?不必理會?，重點是?學生從其?中體會到?了什么。?二、在?學生的自?主性上面?在這次?活動中，?我們組織?了一系列?讀書活動?，其中重?點學習一?些典型的?勞動模范?的光榮。?勞動人民?是光榮的?，是令人?敬佩的，?更是值得?我們?nèi)W?習的。因?此，我們?各班自發(fā)?組織了部?分活動，?從小學生?的自主性?入手。激?發(fā)他們的?興趣，讓?他們主動?地融入進?去，自發(fā)?學習五一?勞動節(jié)的?，其中表?現(xiàn)得優(yōu)秀?的學生還?能被評比?為當月的?“學習之?星”和“?勞動之星?”，正所?謂有榮譽?便有進步?，為了獲?得老師的?夸獎，在?這場比賽?中學生們?都十分地?努力，生?怕落后于?別人，這?次的活動?效果也是?十分顯著?的，每個?學生都變?得更加熱?愛勞動，?也能體會?勞動人民?的不易。?三、在?學生的榜?樣性上面?在舉辦?活動的當?天下午，?我們自發(fā)?組織來到?大街之上?，主動幫?忙那些環(huán)?衛(wèi)工人清?掃大街，?慰問他們?，這在學?生們的心?里也留下?了一個最?直觀的印?象，那就?是勞動的?不易。只?可惜條件?不允許，?畢竟學生?人數(shù)比較?多，需要?注意學生?們的安全?，如果可?以在工廠?或者農(nóng)村?實地考察?一番，效?果也會更?好。其?實這次活?動有種流?于形式的?表現(xiàn)，但?學生從中?獲得了興?趣，也愿?意去了解?這些，或?許他們已?經(jīng)體會到?了我們的?初衷，今?后我們一?定會更加?勤奮，將?他們得更?好。校?園勞動節(jié)?活動總結(jié)?（二）?為慶?！?五一”國?際勞動節(jié)?，讓學生?了解勞動?節(jié)的由來?、意義，?樹立向勞?模們學習?的思想，?近日，_?___小?學開展了?一系列的?慶?；顒?。一、?是上一堂?豐富多彩?的班會課?，鼓勵學?生自己搜?集“五一?”國際勞?動節(jié)的有?關資料、?圖片，共?同了解“?五一”國?際勞動節(jié)?的由來及?意義。?二、是學?習勞模事?跡，談感?受寫體會?。通過學?習勞模事?跡，對學?生進行行?為習慣的?養(yǎng)成教育?，讓學生?結(jié)合勞模?事跡自己?課間活動?行為，談?一談自己?在學校課?間紀律中?存在的問?題和今后?的打算，?在班級內(nèi)?進行交流?。三、?是舉行一?次以慶“?五一“為?主題的比?賽。此次?的優(yōu)秀作?品在校閱?覽室展出?，學生以?手中的筆?書寫對祖?國的熱愛?，也為學?生寫一手?好字、畫?一手好畫?提供了展?示平臺。?四、是?舉行親子?活動攝影?比賽征集?活動。?校園勞動?節(jié)活動總?結(jié)（三）?___?_月份，?一個不平?凡的月份?，五四都?在這個月?。我支部?緊緊圍繞?這一系列?重要節(jié)日?，開展了?如下活動?，并取得?了良好的?成效。?一：五一?勞動節(jié)，?我班開展?了一次班?會，針對?學生在學?習生活中?的好壞現(xiàn)?象進行提?出與探討?，本次班?會強調(diào)要?從自身做?起，做好?個人，做?好寢室，?并希望大?家珍惜勞?動成果，?減少浪費?。這次活?動本會緊?緊圍繞“?勞動”一?次展開，?各抒己見?，思維活?躍，實實?在在的過?好一個勞?動節(jié)。?二：五四?青年節(jié)，?響應團委?的號召，?我們開展?了“文明?青年，從?我做起”?的主題班?會，大家?積極提出?自己對文?明建設的?見解，對?文明青年?的見解以?及對我們?如何做好?一名合格?的文明青?年提出了?切實可行?的要求，?班會在良?好的氣氛?中開展著?，會議持?續(xù)了近一?個小時，?結(jié)束后大?家都覺得?這樣的班?會有意義?，受益匪?淺，接觸?到了新思?想，對未?來增加了?憧憬。?三：__?__月末?，激動人?心的活動?，___?_到達_?___，?作為了一?個熱血大?學生，我?們是多么?希望親臨?活動現(xiàn)場?，為了增?加師生的?溝通，培?養(yǎng)團隊的?合作精神?，展現(xiàn)我?院大學生?風采。我?們決定徒?步到__?__，用?我們的行?動為__?__加油?，不僅鍛?煉了我們?自己的毅?力，而且?更好的表?達了我們?對___?_