科學(xué)體制化是科學(xué)社會(huì)學(xué)研究的重要課題

科學(xué)體系化是科學(xué)社會(huì)學(xué)的重要組成部分。它是科學(xué)可持續(xù)、穩(wěn)定和快速發(fā)展的制度的保障。它是影響國(guó)家經(jīng)濟(jì)和科學(xué)發(fā)展的重要因素。因此，對(duì)科學(xué)體系的研究是非常重要的。而一個(gè)國(guó)家的科技是否能獲得高速的發(fā)展,其不可或缺的條件就是要實(shí)現(xiàn)科學(xué)的體制化。中國(guó)的科學(xué)體制化在經(jīng)歷了三次科學(xué)救國(guó)道路的探索、清政府新政和教育改革的前奏后,于1915年成立了科學(xué)社,這是對(duì)科學(xué)體制化的積極探索和嘗試,是科學(xué)體制化的基石。而1928年,中央研究院的成立則標(biāo)志著中國(guó)科學(xué)體制化的最終形成。1近代中國(guó)科學(xué)體制的確立早在明末清初,即16世紀(jì),近代科學(xué)產(chǎn)生,西方科學(xué)通過(guò)傳教士傳入中國(guó),如16世紀(jì)80年代,大批西方學(xué)者相繼來(lái)華傳教,如利瑪竇、南懷仁、艾儒略等。他們?yōu)榱诉_(dá)到其傳教的目的,普遍采用西方的學(xué)術(shù)進(jìn)行傳教,但這種傳教方式帶來(lái)的科學(xué)畢竟是有限的。盡管這在科學(xué)方面給中國(guó)帶來(lái)了一次強(qiáng)大的沖擊,但由于封建制度的影響,遭到中國(guó)傳統(tǒng)文化的頑強(qiáng)抵制,中國(guó)科學(xué)未能得到很大的發(fā)展,未能形成有利于“體制化”的氛圍,反而與西方科學(xué)的距離越拉越大。1840年,鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),一聲炮響,西方國(guó)家用堅(jiān)船利炮打開(kāi)了中國(guó)的大門(mén),給閉關(guān)鎖國(guó)的封建大王朝猛烈的一擊。以林則徐為代表的愛(ài)國(guó)人士,提出了“師夷長(zhǎng)技以制夷”的口號(hào),以期來(lái)拯救落后的中國(guó)。中國(guó)由此走上向西方學(xué)習(xí)的艱難之路。第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),洋務(wù)派提出“中學(xué)為體、西學(xué)為用”,努力學(xué)習(xí)西方的科學(xué)技術(shù),希望通過(guò)學(xué)習(xí)西方的“高端武器”來(lái)達(dá)到“自強(qiáng)”、“求富”的目的。這一時(shí)期,大量的新科技引入中國(guó),其創(chuàng)辦的新式學(xué)堂以自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)為主,這從同文館的課程安排上便可一探究竟。同時(shí),一些西方的科學(xué)技術(shù)書(shū)籍被大量翻譯過(guò)來(lái),如《植物學(xué)》《化學(xué)鑒原》?！斑@一切都使洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期成為我國(guó)近代科學(xué)技術(shù)史上的一個(gè)重要時(shí)期?！比欢?甲午之役,宣告了洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的徹底破產(chǎn),這也向世人證明僅僅對(duì)技術(shù)的學(xué)習(xí)不能達(dá)到“自強(qiáng)”、“求富”的目的。1898年,以康有為為首的改良主義者通過(guò)光緒皇帝進(jìn)行戊戌變法運(yùn)動(dòng),希望在制度層面上學(xué)習(xí)西方,然而該運(yùn)動(dòng)僅維持了100天就宣告失敗。盡管如此,其帶來(lái)的影響卻是深遠(yuǎn)的。維新派通過(guò)翻譯西方著作,創(chuàng)辦報(bào)刊和設(shè)立大學(xué)堂等各種方式大量引進(jìn)西方先進(jìn)思想。在維新派的影響下,各地學(xué)會(huì)如雨后春筍般建立起來(lái),努力普及科學(xué)知識(shí)、傳播近代科學(xué)。其代表人物,如嚴(yán)復(fù)翻譯了《國(guó)富論》、《天演論》等八大西方著作,是“西方哲學(xué),西方科學(xué)思想在中國(guó)系統(tǒng)、直接傳播的肇始”。這些都為近代中國(guó)的科學(xué)體制化奠定思想基礎(chǔ)。20世紀(jì)初,《辛丑條約》的簽訂,更加劇了社會(huì)的危機(jī),也迫使清政府開(kāi)始了10年的清末新政,其中教育改革對(duì)社會(huì)的影響最大。從1870年的“幼童赴美留學(xué)預(yù)備班”到新政期間的“留學(xué)熱”的出現(xiàn)。這些留學(xué)生們回國(guó)后組建團(tuán)體、創(chuàng)辦刊物,積極向國(guó)內(nèi)傳播科學(xué),為中國(guó)注入了新的科技血液。因而為中國(guó)培養(yǎng)了大批的科技人才。1905年,科舉制正式廢除,使得中國(guó)傳統(tǒng)教育開(kāi)始向現(xiàn)代教育制度轉(zhuǎn)變,從而為學(xué)者們掃清了教育制度上的障礙。此外,掀起一股創(chuàng)辦新式學(xué)堂的熱潮,京師大學(xué)堂得以恢復(fù)、擴(kuò)建,清華大學(xué)正式成立。這些為中國(guó)科學(xué)的體制化創(chuàng)造了前提條件?？梢?jiàn),從洋務(wù)派到維新派,再到清政府新政,都在一定程度上引進(jìn)、傳播了西方的先進(jìn)科學(xué)技術(shù),使我國(guó)的科學(xué)技術(shù)取得了很大的進(jìn)步。如近代數(shù)學(xué)得以確立,大量代表著作在這一時(shí)期得以產(chǎn)生。此外,物理學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)、天文學(xué)也在中國(guó)引進(jìn)和發(fā)展起來(lái)。但總的來(lái)說(shuō),這些從西方引進(jìn)的科學(xué)知識(shí)和原理都較為零散,很少有重要的科學(xué)方法和科研內(nèi)容,這在一定程度上說(shuō)明我國(guó)國(guó)民的科學(xué)意識(shí)沒(méi)有從根本上轉(zhuǎn)變,我國(guó)的科技水平還十分落后,科學(xué)體制化的萌芽才初見(jiàn)端倪。2《科學(xué)》的學(xué)術(shù)意義1915年10月25日,由任鴻雋擔(dān)任社長(zhǎng),由秉志、楊杏佛、胡明復(fù)、周仁、胡剛復(fù)、趙元任等留美學(xué)生為社員的中國(guó)第一個(gè)綜合性自然科學(xué)學(xué)術(shù)團(tuán)體正式成立,1918年正式遷回本國(guó),該團(tuán)體廣泛聯(lián)絡(luò)同志,開(kāi)展學(xué)術(shù)研究,以圖達(dá)到中國(guó)科學(xué)之發(fā)達(dá)。這就是中國(guó)科學(xué)社的成立過(guò)程,它是模仿英美式的科學(xué)共同體而成立的,因而它是我國(guó)近代第一個(gè)具有真正價(jià)值和意義的科學(xué)共同體。在其影響下,科學(xué)共同體在20世紀(jì)20-30年代獲得了全面的發(fā)展,其中最主要的科學(xué)團(tuán)體達(dá)到42個(gè)之多,成為科技發(fā)展的有力保證。在它40多年的發(fā)展歷程中,直接推進(jìn)了中國(guó)科技的體制化進(jìn)程,為我國(guó)現(xiàn)代科學(xué)的創(chuàng)立和發(fā)展做出了突出的貢獻(xiàn)?？萍汲霭嫖锏膭?chuàng)辦和科研機(jī)構(gòu)的建立是科學(xué)體制化的兩個(gè)重要標(biāo)志。首先,中國(guó)科學(xué)社開(kāi)創(chuàng)自己的刊物,即《科學(xué)》和《科學(xué)畫(huà)報(bào)》,并廣泛開(kāi)展科技普及及宣傳活動(dòng)?！犊茖W(xué)》在如此長(zhǎng)的一段時(shí)間里積聚、團(tuán)結(jié)、吸納了大量的熱愛(ài)科學(xué)的學(xué)者和專(zhuān)家。據(jù)社長(zhǎng)任鴻雋的統(tǒng)計(jì),在1915-1950年這35年里,作者超過(guò)上千人,其中大多成為中國(guó)科學(xué)界的杰出人才。中國(guó)科學(xué)社通過(guò)開(kāi)展各種活動(dòng),積極宣傳和倡導(dǎo)科學(xué)、科學(xué)家和科學(xué)研究的重要性,極大的提高了我國(guó)科學(xué)家自我角色和意識(shí)的形成。其次,在科研機(jī)構(gòu)方面,中國(guó)歷史上第一個(gè)純科學(xué)研究組織———中國(guó)科學(xué)社生物研究所1922年8月在南京正式成立,它使我國(guó)對(duì)生物學(xué)的研究走上了有組織、有系統(tǒng)化的獨(dú)立發(fā)展道路。此外,中國(guó)還成立了一大批能夠促進(jìn)我國(guó)科學(xué)體制化和全國(guó)性科學(xué)共同體形成的示范性科研機(jī)構(gòu),從而為我國(guó)科學(xué)的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?？茖W(xué)交流和科學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)是科學(xué)體制化的兩個(gè)重要表現(xiàn)。在科學(xué)交流方面,科學(xué)社對(duì)內(nèi)召開(kāi)年會(huì),并于社章第9章中專(zhuān)門(mén)作了規(guī)定,其中,第46條規(guī)定了常年會(huì)應(yīng)辦事務(wù):(1)選舉司選委員三人及特社員、贊助社員、名譽(yù)社員;(2)決議董事會(huì)提出事件;(3)提議及決議重要事件;(4)宣讀論文;(5)修改章程;(6)檢查帳目。通過(guò)年會(huì)的召開(kāi),大大促進(jìn)了科學(xué)的傳播和交流,各門(mén)科研事業(yè)也不斷隨之發(fā)展起來(lái)。與此同時(shí),科學(xué)社擴(kuò)大與國(guó)際科學(xué)界的科研交流,因而提升了中國(guó)科學(xué)界與國(guó)際科學(xué)界之間的合作溝通。在科學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)方面,科學(xué)社設(shè)立了一系列獎(jiǎng)金,如以人物命名的愛(ài)迪生紀(jì)念獎(jiǎng)金、高君韋女士紀(jì)念獎(jiǎng)等和以學(xué)科命名的中國(guó)科學(xué)社科學(xué)研究獎(jiǎng)?wù)潞蜕飳W(xué)獎(jiǎng)金、考古學(xué)獎(jiǎng)金等。這些獎(jiǎng)勵(lì)的引入,極大地激勵(lì)起學(xué)者們的科研興趣,進(jìn)而更有利于我國(guó)科學(xué)體制化的發(fā)展。中國(guó)科學(xué)社在如此戰(zhàn)亂不安的環(huán)境中能夠掃清一切政治障礙,這為我國(guó)科學(xué)體制化的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),從而為我國(guó)體制化的探索掀開(kāi)了嶄新的一頁(yè)。但是,沒(méi)有合適的體制作支撐是不利于科學(xué)發(fā)展的。我們知道世界范圍內(nèi)的科學(xué)體制化主要分為兩種:一種是分散型體制。這種體制是由社會(huì)團(tuán)體自發(fā)組織起來(lái),以英國(guó)皇家學(xué)會(huì)為代表;一種是集中型體制。這種體制以國(guó)家機(jī)構(gòu)化為導(dǎo)向,以法國(guó)皇家科學(xué)院為代表。據(jù)分析,中國(guó)科學(xué)社的基本模式是源于英國(guó)的分散型體制,學(xué)會(huì)不以政府為導(dǎo)向,活動(dòng)相對(duì)自由,會(huì)長(zhǎng)由會(huì)員選舉產(chǎn)生,而會(huì)員較分散,他們大多分布在學(xué)校、企業(yè)或其他科研方面的實(shí)驗(yàn)室,活動(dòng)經(jīng)費(fèi)來(lái)自于內(nèi)部會(huì)員的繳納,會(huì)員也會(huì)定期進(jìn)行科研的交流和探討。而這種體制是否適應(yīng)中國(guó),通過(guò)仔細(xì)對(duì)比,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)科學(xué)社的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)沒(méi)有固定的來(lái)源,科學(xué)社及其他的科學(xué)團(tuán)體都未達(dá)到職業(yè)化的水平,科學(xué)團(tuán)體內(nèi)部很松散,尚未形成一個(gè)整體。這在很大程度上阻礙了科學(xué)共同體的發(fā)展。3從主導(dǎo)地位到主導(dǎo)型的科研機(jī)構(gòu)效仿英國(guó)皇家學(xué)會(huì)的分散型體制在當(dāng)時(shí)動(dòng)蕩的社會(huì)和歷史環(huán)境下走中國(guó)化的科學(xué)體制道路是不太可能也行不通的。因此,必須探索新的適應(yīng)中國(guó)科學(xué)體制的發(fā)展。這一時(shí)期中國(guó)開(kāi)始尋求另一條出路,即開(kāi)始向法國(guó)皇家科學(xué)院的集中型體制轉(zhuǎn)變。1928年6月9日,中央研究院在李石曾、蔡元培等的帶領(lǐng)下應(yīng)運(yùn)而生,這是一個(gè)以中央政府為導(dǎo)向的全國(guó)最高學(xué)術(shù)研究機(jī)構(gòu),它由評(píng)議會(huì)、管理部和研究部組成,并由中央政府監(jiān)管。在此之后,科學(xué)組織也就由中國(guó)科學(xué)社為主角轉(zhuǎn)為由中央研究院為主角。1928年,在中央研究院的帶領(lǐng)下,中國(guó)的科研機(jī)構(gòu)如雨后春筍般的建立起來(lái),再加上一些大學(xué)學(xué)系的快速發(fā)展,為我國(guó)基礎(chǔ)科學(xué)的騰飛奠定了基礎(chǔ)。隨后的幾十年,我國(guó)的自然和人文科學(xué)在蔡元培等人的帶領(lǐng)下獲得了可喜的成績(jī),并相繼成立了物理、天文、化學(xué)等多個(gè)科研場(chǎng)所。1929年9月,我國(guó)當(dāng)時(shí)最大的地區(qū)性國(guó)立綜合研究機(jī)構(gòu)———北平研究院,在李煌壕的領(lǐng)導(dǎo)下正式成立。除此之外,還有許多其他研究機(jī)構(gòu)也紛紛建立,如由政府創(chuàng)辦的實(shí)業(yè)部北平地質(zhì)調(diào)查所、中央農(nóng)業(yè)試驗(yàn)所、全國(guó)經(jīng)濟(jì)委員會(huì)等;由私人組織的靜生生物調(diào)查所、中國(guó)西部科學(xué)院、雷斯德藥物研究院以及黃?；瘜W(xué)工業(yè)研究社等研究機(jī)構(gòu)。國(guó)家科學(xué)體制得以形成的組織和管理制度在中央研究院時(shí)期充分體現(xiàn)出來(lái)。1935年,中央研究院的評(píng)議會(huì)在丁文江等的推動(dòng)下正式成立。根據(jù)《評(píng)議會(huì)條例》,評(píng)議會(huì)具有如下職權(quán):(1)受考試院和國(guó)民政府委托,審查著作發(fā)明和學(xué)術(shù)研究;(2)增強(qiáng)國(guó)內(nèi)與國(guó)際上的科研交流和合作;(3)決定學(xué)術(shù)研究方針;(4)討論選舉中央研究院的院長(zhǎng)候選人。而評(píng)議員的資格篩選也有其嚴(yán)密的標(biāo)準(zhǔn),這在一定程度上保障了評(píng)議員的尖端性和時(shí)效性。評(píng)議會(huì)的成立不僅加強(qiáng)了各學(xué)術(shù)團(tuán)體的科研交流,而且還保證了該科研的獨(dú)立性。此后,中央研究院成為真正意思上的具有國(guó)家性質(zhì)的研究院,其為各科研機(jī)構(gòu)和科學(xué)團(tuán)體的學(xué)術(shù)交流架起了一座有益的橋梁。中央研究院評(píng)議會(huì)的成立,標(biāo)志著中國(guó)社會(huì)出現(xiàn)了自成體制的科學(xué)界。1947年3月,中央研究院根據(jù)修正的《國(guó)立中央研究院組織法》的規(guī)定決定開(kāi)始設(shè)置院士,只要具備對(duì)該領(lǐng)域有重大貢獻(xiàn)和特殊發(fā)明或者主持領(lǐng)導(dǎo)該專(zhuān)業(yè)五年以上成績(jī)顯著的都有資格獲選。1948年,院士制度正式建立,這是對(duì)評(píng)議會(huì)制度的進(jìn)一步發(fā)展和完善。此后,院士會(huì)議開(kāi)始制定一些列的國(guó)家學(xué)術(shù)方針,從而為國(guó)家學(xué)術(shù)方針的制度化奠定了基礎(chǔ)。上述的變化發(fā)展都向世人證明了中國(guó)的科學(xué)體制化正在穩(wěn)定行成中并達(dá)到初步完成。中央研究院是效仿法國(guó)科學(xué)院建立的,因而他們有著相同之處。即它們都屬于集中型的研究機(jī)構(gòu),科學(xué)活動(dòng)都獲得政府的資助等,然而,相比較而言,法國(guó)皇家科學(xué)院又有其獨(dú)特的使命,即它還擔(dān)當(dāng)著管理國(guó)家行政的權(quán)力,它既是一個(gè)科研組織又是一個(gè)國(guó)家行政機(jī)構(gòu)。然而要想獲得科學(xué)共同體的發(fā)展,就必須具備一個(gè)能贏得他們能夠?yàn)橹图?lì)他們合作創(chuàng)新的科研機(jī)構(gòu)。中央研究院則是一個(gè)帶有自由主義色彩的職業(yè)學(xué)術(shù)團(tuán)體,它在與國(guó)家權(quán)力相依共存的同時(shí),盡可能地保持著學(xué)術(shù)獨(dú)立,甚至保持著與中國(guó)傳統(tǒng)知識(shí)分子一脈相承的清議傳統(tǒng),彰顯出與國(guó)家之間互相抗衡、富有張力的一面。4科學(xué)體制化的重要性,主要有從明末清初近代科學(xué)傳