施工員頂崗實(shí)習(xí)個人總結(jié)(3篇)_第1頁
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施工員頂崗實(shí)習(xí)個人總結(jié)(3篇)_第5頁
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第12頁共12頁施工員頂?崗實(shí)習(xí)個?人總結(jié)?____?年___?_月__?__號我?們12級?土程專業(yè)?全體學(xué)生?去了河北?大學(xué)工商?學(xué)院進(jìn)行?了參觀實(shí)?習(xí),參觀?的地方是?快要完工?的圖書館?和正在建?設(shè)的質(zhì)檢?學(xué)院學(xué)院?樓施工現(xiàn)?場,參觀?的主要內(nèi)?容是對框?架剪力墻?有更深入?的了解以?及對現(xiàn)澆?鋼筋混凝?土模板結(jié)?構(gòu)、腳手?架結(jié)構(gòu)的?認(rèn)識。?我們帶好?安全帽排?隊(duì)進(jìn)去之?后第一眼?看到的就?是那些公?告欄上的?有關(guān)技術(shù)?人員的介?紹,那時?候才知道?一個施工?現(xiàn)場竟然?會有那么?多種類的?技術(shù)人員?,感覺到?搞施工的?人員組成?也是挺復(fù)?雜的。后?來我們就?在那里的?技術(shù)人員?的帶領(lǐng)下?對那里進(jìn)?行了參觀?,技術(shù)人?員告訴我?們新建的?圖書館是?地上七層?,地下兩?層,承重?結(jié)構(gòu)就是?框剪結(jié)構(gòu)?。之前我?們對框剪?結(jié)構(gòu)也有?一定了解?,但是對?它的具體?結(jié)構(gòu),鋼?筋連接還?不是特別?清楚,所?以技術(shù)人?員帶我們?參觀的第?一個地方?就是那里?的一個框?架剪力墻?結(jié)構(gòu)的一?個樣板展?示區(qū),包?括剪力墻?、框架柱?鋼筋網(wǎng)的?連接以及?鋼筋混凝?土墻與梁?板柱之間?的實(shí)體連?接等,其?中這里面?的一個特?點(diǎn)就是它?的外墻表?面有一個?陶板結(jié)構(gòu)?的裝飾層?,它們之?間是通過?一種叫鋼?筋骨的結(jié)?構(gòu)連接起?來的,這?種陶板結(jié)?構(gòu)既能美?化裝飾又?能起到隔?聲防火的?作用。?后來我們?又來到了?圖書館的?里面,那?里面的樓?梯是一種?懸挑結(jié)構(gòu)?,我之前?一直以為?懸挑結(jié)構(gòu)?的懸挑長?度比較短?,但是這?個樓梯懸?挑長度比?較長,這?改變了我?之前對懸?挑結(jié)構(gòu)的?認(rèn)識,我?想這可能?對柱的抗?力要求更?高。上了?樓梯之后?我們看到?的就是外?墻表面的?陶板結(jié)構(gòu)?的施工現(xiàn)?場,施工?工人需要?在混凝土?墻上鉆孔?安裝連接?結(jié)構(gòu),所?以那里噪?音很大。?技術(shù)人員?還給我們?講了這種?陶板結(jié)構(gòu)?連接時的?一些注意?事項(xiàng),包?括各個陶?板之間的?粘結(jié)以及?安裝陶板?時的先后?順序等。?圖書館?對采光、?耐火性能?、隔聲的?要求比較?高,所以?它在防火?方面采用?的材料就?是混凝土?,對這種?材料性質(zhì)?我們了解?的比較多?,首先一?個就是他?的耐火性?能比較強(qiáng)?,但這里?我主要想?說的是它?的采光與?隔聲。我?們來到了?它的大廳?內(nèi),首先?映入眼簾?的就是框?架柱之間?的很大面?積的玻璃?,感覺很?明亮,也?很漂亮。?因?yàn)榭蚣?結(jié)構(gòu)的主?要承重構(gòu)?件是柱子?,墻體不?承重,所?以它的柱?子之間就?可以不用?剪力墻而?換位透明?的玻璃,?這樣既可?以增大采?光面積又?可以減小?墻體自重?,很是經(jīng)?濟(jì)合理。?在隔聲方?面,它采?用了一種?叫亞麻地?板的材料?,技術(shù)人?員跟我們?講這種材?料主要用?于閱覽室?,可減小?走動時摩?擦產(chǎn)生的?聲音,給?讀者帶來?安靜的環(huán)?境。他還?跟我們講?了它的具?體做法,?分為不同?的層次做?法,這是?我拍的一?張照片來?說明它的?構(gòu)造。?這里我印?象也比較?深刻的就?是它的閱?覽室之間?的走廊連?接,它是?通過鋼材?板連接在?兩個錯位?的柱子上?,受力可?能更加復(fù)?雜,但這?也是它的?一大特色?。后來?我們從圖?書館出來?之后又跟?著老師去?了質(zhì)檢學(xué)?院樓的施?工現(xiàn)場。?那時候我?們學(xué)完了?腳手架工?程與模板?工程施工?課程,所?以我們這?次也是主?要看它的?現(xiàn)澆混凝?土的施工?工藝?,F(xiàn)?在這里的?腳手架已?經(jīng)搭接好?了,就是?我們課本?上說的現(xiàn)?在施工現(xiàn)?場常用的?扣件式鋼?管腳手架?,它的外?腳手架的?各個桿的?搭接與我?們課本上?所說的完?全相符,?有立桿,?大橫桿,?小橫桿,?斜撐,拋?撐等。看?著這搭接?好的密密?麻麻的腳?手架,感?覺搭接起?來也是挺?復(fù)雜的,?但剛度肯?定能滿足?要求,在?這里我們?也感受到?了學(xué)好施?工課的重?要性了。?后來我?們就上到?了二層樓?板上,主?要看了現(xiàn)?澆混凝土?柱的鋼筋?網(wǎng)搭接以?及模板的?拼接組裝?,我們看?到了鋼筋?之間的搭?接方式有?綁扎搭接?和機(jī)械連?接,它的?機(jī)械連接?采用的是?鋼筋滾壓?直螺紋套?筒連接,?接頭處有?保護(hù)蓋。?后來技術(shù)?人員也跟?我們講了?模板的組?裝與拆裝?的過程及?注意事項(xiàng)?,并著重?給我們講?了拆模的?時間控制?,拆模時?一定要注?意等到混?凝土強(qiáng)度?達(dá)到規(guī)范?規(guī)定要求?時才能拆?模,從這?里我們也?發(fā)現(xiàn)有的?時候施工?現(xiàn)場的要?求有時候?和規(guī)范要?求不是完?全符合的?,這可能?也是得根?據(jù)施工現(xiàn)?場的需要?吧???之,在這?次實(shí)習(xí)讓?我們對于?施工課程?中學(xué)到的?的一些相?關(guān)概念和?問題有了?更加深入?的了解和?親身的體?驗(yàn),增強(qiáng)?了我們對?這些概念?的感性認(rèn)?識,同時?也增長了?自己的發(fā)?現(xiàn)問題、?分析問題?的能力。?我相信,?這次的實(shí)?習(xí)對我們?以后的學(xué)?習(xí)和工作?都是很重?要的,尤?其是本科?以后直接?去施工現(xiàn)?場工作的?同學(xué),這?種親身的?體驗(yàn)會讓?我們不斷?地去理解?和體會課?堂上所學(xué)?到的知識?,并把我?所學(xué)到的?各種理論?知識與實(shí)?習(xí)期間獲?得的少許?經(jīng)驗(yàn)不斷?地應(yīng)用于?以后的實(shí)?際工作之?中,為我?們以后工?作打下一?個良好的?基礎(chǔ)并以?此展示自?我的人生?價值。?施工員頂?崗實(shí)習(xí)個?人總結(jié)(?二)在?____?年___?_月__?__日到?____?月___?_日,由?張教授給?我們安排?學(xué)習(xí)和實(shí)?訓(xùn)還有看?建筑施工?圖等。我?們主要學(xué)?習(xí)了有關(guān)?安全管理?方面的知?識、鋼筋?工程施工?、模板工?程施工、?混凝土工?程施工、?防水工程?施工、裝?飾工程等?.對它們?的了解,?使我對建?筑施工技?術(shù)又有了?新的了解?。建筑安?全施工管?理涉及的?內(nèi)容很多?,對于安?全檢查表?中安全管?理方面的?東西,也?不可能包?羅萬象,?什么都檢?查,但一?些主要項(xiàng)?目,關(guān)鍵?的東西必?須列入檢?查表中,?安全第一?。是建筑?施工安全?管理的重?要組成部?分,它旨?在提高員?工的安全?意識,使?員工掌握?一般的安?全技能和?應(yīng)知應(yīng)會?。因此?要對安全?教育這一?項(xiàng)著重檢?查,若新?人廠員工?未進(jìn)行安?全教育、?員工變換?工種時未?進(jìn)行安全?教育、員?工不懂本?工種安全?技術(shù)操作?規(guī)范,均?要進(jìn)行檢?查考核扣?分。對于?“三寶”?及“四口?”的防護(hù)?等。建筑?施工發(fā)生?的事故觸?目驚心,?對建筑施?工工地進(jìn)?行安全檢?查是完全?必要的。?本文只是?就目前建?筑施工工?地使用的?和手段提?出一般常?用的檢查?內(nèi)容和實(shí)?施運(yùn)作方?法,隨著?建筑施工?新技術(shù)、?新方法的?不斷涌現(xiàn)?,安全檢?查的內(nèi)容?和方法也?要不斷創(chuàng)?新。惟有?如此,才?能開創(chuàng)建?筑施工工?地安全檢?查工作的?新局面。?鋼筋工?程中,鋼?筋腐蝕是?影響鋼筋?混凝土結(jié)?構(gòu)耐久性?的首要因?素。國內(nèi)?外對受腐?蝕鋼筋混?凝土結(jié)構(gòu)?的性能已?經(jīng)做了一?些研究。?本文簡介?了這方面?研究的現(xiàn)?狀,并對?需要重點(diǎn)?加強(qiáng)研究?的方面提?出了建議?。鋼筋混?凝土構(gòu)件?由鋼筋和?混凝土組?成。從原?材料的力?學(xué)性能而?言,鋼筋?有較強(qiáng)的?抗拉、抗?壓強(qiáng)度,?但混凝土?只有較高?的抗壓強(qiáng)?度,抗拉?強(qiáng)度卻很?低。然而?兩者的彈?性模量比?較接近,?還有較好?的化學(xué)膠?合力、機(jī)?械咬合力?和銷栓力?,這樣既?發(fā)揮了各?自的受力?性能,又?能很好地?協(xié)調(diào)工作?,共同承?擔(dān)結(jié)構(gòu)構(gòu)?件所承受?的外部荷?載。、在?結(jié)構(gòu)計(jì)算?時,鋼筋?混凝土構(gòu)?件是作為?一個整體?來承受外?力的;又?由于混凝?土的抗拉?強(qiáng)度很低?,為簡化?計(jì)算,一?般混凝土?只考慮承?受壓應(yīng)力?,而拉應(yīng)?力則全部?由鋼筋來?承擔(dān)。?對于裝飾?工程我們?也應(yīng)該注?意一些問?題,如內(nèi)?外墻面磚?的鑲貼。?內(nèi)墻釉面?磚鑲貼。?鑲貼前,?應(yīng)在水泥?砂漿基層?上彈線分?格,彈出?水平、垂?直控制線?。在同一?墻面上的?橫、豎排?列中,不?宜有一行?以上的非?整磚,非?整磚行應(yīng)?安排在次?要部位或?陰角處。?在鑲貼釉?面磚的基?層上用廢?面磚按鑲?貼厚度上?下左右做?灰餅,并?上下用托?線板校正?垂直,橫?向用線繩?拉平,按?1500?mm間距?補(bǔ)做灰餅?。陽角處?做灰餅的?面磚正面?和側(cè)邊均?應(yīng)吊垂直?,即所謂?雙面掛直?。采用聚?合物水泥?漿不但可?提高其粘?結(jié)強(qiáng)度而?且可使水?泥漿緩凝?,利于鑲?貼時的壓?平和調(diào)整?操作。?鑲貼過程?中,隨時?用靠尺以?灰餅為準(zhǔn)?檢查平整?度和垂直?度。如發(fā)?現(xiàn)高出標(biāo)?準(zhǔn)磚面,?應(yīng)立即壓?擠面磚;?如低于標(biāo)?準(zhǔn)磚面,?應(yīng)揭下重?貼,嚴(yán)禁?從磚側(cè)邊?擠塞砂漿?。接縫寬?度應(yīng)控制?在1-1?.5mm?范圍內(nèi),?并保持寬?窄一致。?鑲貼完畢?后,應(yīng)用?棉紗凈水?及時擦凈?表面余漿?,并用薄?皮刮縫,?然后用同?色水泥漿?嵌縫。鑲?貼釉面磚?的基層表?面遇到突?出的管線?、燈具、?衛(wèi)生設(shè)備?的支承等?,應(yīng)用整?磚套割吻?合,不得?用非整磚?拼湊鑲貼?。同時?在墻裙、?浴盆、水?池的上口?和陰、陽?角處應(yīng)使?用配件磚?,以便過?渡圓滑、?美觀,同?時不易碰?損。外墻?面磚鑲貼?外墻底、?中層灰抹?完后,養(yǎng)?護(hù)1-2?d即可鑲?貼施工。?鑲貼前應(yīng)?在基層上?彈基準(zhǔn)線?,方法是?在外墻陽?角處用線?錘吊垂線?并經(jīng)經(jīng)緯?儀校核,?用花藍(lán)螺?絲將鋼絲?繃緊作為?基準(zhǔn)線。?以基準(zhǔn)線?為準(zhǔn),按?預(yù)排大樣?先彈出頂?面水平線?,然后每?隔約10?00mm?彈一垂線?。在層高?范圍內(nèi)按?預(yù)排實(shí)際?尺寸和面?磚塊數(shù)彈?出水平分?縫、分層?皮數(shù)線。?一般要求?外墻面磚?的水平縫?與窗臺面?在同一水?平線上,?陽角到窗?口都是整?磚。外墻?面磚一般?都為離縫?鑲貼,可?通過調(diào)整?分格縫的?尺寸(一?個墻面分?格縫尺寸?應(yīng)統(tǒng)一)?來保證不?出現(xiàn)非整?磚。在?鑲貼面磚?前應(yīng)做標(biāo)?志塊灰餅?并灑水潤?濕墻面。?鑲貼外墻?面磚的順?序是整體?自上而下?分層分段?進(jìn)行,每?段仍應(yīng)自?上而下鑲?貼,先貼?墻柱、腰?線等墻面?突出物,?然后再貼?大片外墻?面。豎縫?的寬度和?垂直度除?依彈出的?垂線校正?外,應(yīng)經(jīng)?常用靠尺?檢查或目?測控制,?并隨時吊?垂直線檢?查。一行?貼完后,?將磚面擠?出的灰漿?刮凈并將?第二根分?縫條靠在?第一行的?下口作為?第二行面?磚的鑲貼?基準(zhǔn),然?后依次鑲?貼。分縫?條同時還?起著防止?上行面磚?下滑的作?用。分縫?條可于當(dāng)?日或次日?起出,起?出后可刮?凈重復(fù)使?用。對?于模板工?程中我們?也應(yīng)該注?意一些為?了提高模?板的利用?率,避免?施工中大?模板在地?面和施工?樓層間上?、下升降?,大模板?施工應(yīng)劃?分流水段?,組織流?水施工,?使拆卸后?的大模扳?清理后即?可安裝到?下一段的?施工墻體?上.以內(nèi)?、外墻全?現(xiàn)澆體系?為例,大?模板混凝?土施工按?以下工序?進(jìn)行抄平?放線→,?敷設(shè)鋼筋?→固定門?窗框→安?裝摸扳→?澆筑混凝?土→拆除?模板→修?整混凝土?墻面→養(yǎng)?護(hù)混凝土?。抄平放?線在每棟?房屋的四?個大角和?流水段分?段處,應(yīng)?設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)?軸線和控?制樁。用?經(jīng)緯儀引?測出各樓?層的控制?軸線,至?少要有相?互垂直的?兩條控制?軸線。根?據(jù)各層的?控制軸線?用鋼尺放?出墻位線?和模板的?邊線。每?層房屋應(yīng)?設(shè)水準(zhǔn)標(biāo)?點(diǎn),在底?層墻上確?定控制水?平線,并?用鋼尺引?測出各層?水平標(biāo)高?。在墻身?線外側(cè)用?水準(zhǔn)儀測?出模板底?標(biāo)高,然?后在墻身?線外側(cè)抹?兩道頂面?與模板底?標(biāo)高一致?的水泥砂?漿帶,作?為支放摸?板的底墊?。敷設(shè)鋼?筋墻體宜?優(yōu)先采用?點(diǎn)焊網(wǎng)片?。鋼筋?的搭接部?分應(yīng)調(diào)直?理順,綁?扎牢固。?搭接部分?和長度應(yīng)?符合設(shè)計(jì)?要求。雙?排鋼筋之?間應(yīng)設(shè)S?鉤以保證?兩排間距?。鋼筋與?模板間應(yīng)?設(shè)砂漿墊?塊,保證?鋼筋位置?準(zhǔn)確和保?護(hù)層厚度?,墊塊間?距不宜大?于1m。?流水段劃?分處的豎?向接縫應(yīng)?按設(shè)計(jì)要?求留出連?接鋼筋并?綁扎牢固?,以備下?段連接。?當(dāng)外墻用?預(yù)制板時?,外墻板?安裝前應(yīng)?將兩側(cè)伸?出的鋼筋?套環(huán)理直?。外墻板?就位后,?兩塊外墻?板的套環(huán)?應(yīng)與內(nèi)墻?的套環(huán)重?合,在其?中插入豎?向鋼筋。?對每塊外?墻板和內(nèi)?墻,豎筋?插入的套?環(huán)數(shù)均不?應(yīng)少于_?___個?。豎筋?和鋼筋套?環(huán)應(yīng)綁扎?牢固。大?模扳時安?裝和拆除?大模板進(jìn)?場后應(yīng)檢?查整修,?清點(diǎn)數(shù)量?進(jìn)行編號?。涂刷脫?模劑時,?應(yīng)做到涂?層質(zhì)地均?勻,不得?在模板就?位后涂刷?;常用的?脫模劑有?甲基硅樹?脂脫模劑?、皂角脫?模劑、機(jī)?柴油脫模?劑等。大?模板的組?裝順序,?應(yīng)先組裝?橫墻第2?、3軸線?的樓板和?相應(yīng)內(nèi)縱?墻的模板?,形成框?架后再組?裝橫墻第?一軸線的?內(nèi)模及相?應(yīng)縱模,?然后依次?組裝第4?、5、…?等軸線的?橫墻和縱?墻的模板?,最后組?裝外墻外?模板。每?間房間的?組裝順序?為先組裝?橫墻模板?,然后組?裝內(nèi)縱墻?模板,最?后插入角?模。組?裝時,先?用塔吊將?模板吊運(yùn)?至墻邊線?附近,模?板斜立放?穩(wěn)。在墻?邊線內(nèi)放?置預(yù)制的?混凝土導(dǎo)?墻塊,間?距1.5?m,一塊?大模板不?得少于2?塊導(dǎo)墻塊?。將大模?板貼緊墻?身邊線,?利用調(diào)整?螺栓將模?板豎直,?同時檢查?和調(diào)整兩?個方向的?垂直度,?然后臨時?固定。另?一側(cè)模板?也同樣立?好后,隨?即在兩側(cè)?模板間旋?入穿墻螺?栓及套管?加以固定?。縱、橫?內(nèi)墻模板?和角模安?裝好后應(yīng)?形成一個?整體,然?后即可安?裝外墻的?外模。拆?除時應(yīng)先?拆除連接?附件,再?旋轉(zhuǎn)底部?調(diào)整螺栓?,使模板?后傾與墻?體脫離。?任何情況?下,不得?在墻上口?晃動、撬?動或用大?錘砸模板?。經(jīng)檢查?各種連接?附件拆除?后;方準(zhǔn)?起吊模板?。通過?對以上施?工技術(shù)方?面的學(xué)習(xí)?,我認(rèn)為?我們土木?人要以責(zé)?任重于泰?山,態(tài)度?決定一切?,細(xì)節(jié)決?定成敗為?宗旨。?施工員頂?崗實(shí)習(xí)個?人總結(jié)(?三)在?即將結(jié)束?的大三學(xué)?習(xí)中,我?終于迎來?了本專業(yè)?第一次實(shí)?習(xí)。實(shí)習(xí)?之中,學(xué)?院為我們?這次實(shí)習(xí)?能勝利圓?滿的完成?指導(dǎo)員老?師和院領(lǐng)?導(dǎo)交代了?注意事項(xiàng)?。第一?重要的還?是安全。?畢竟安全?第一!而?實(shí)習(xí)也是?大學(xué)生活?的第二課?堂,是知?識發(fā)展的?源泉,是?檢驗(yàn)真理?的試金石?,也是鍛?煉成長的?有效途徑?。一個人?的知識和?能力只有?在實(shí)踐中?才能發(fā)揮?作用,才?能得到豐?富、完善?和發(fā)展。?由于這次?實(shí)習(xí)的時?候錦江佳?苑___?_棟才剛?剛做完基?礎(chǔ),所以?沒有參與?基礎(chǔ)工程?實(shí)習(xí)。以?下是我通?過這次實(shí)?習(xí)的認(rèn)識?和收獲。?自__?__年開?始起步,?隨著我國?改革開放?的不斷深?入和交通?事業(yè)的持?續(xù)、快速?發(fā)展,建?設(shè)監(jiān)理制?度已成為?我國公路?、水運(yùn)工?程建設(shè)中?不可缺少?的重要環(huán)?節(jié),所起?的作用也?越來越明?顯。建?設(shè)工程監(jiān)?理,即有?資質(zhì)的監(jiān)?理單位接?收業(yè)主的?委托和授?權(quán),根據(jù)?國家批準(zhǔn)?的工程項(xiàng)?目文件、?有關(guān)法律?、法規(guī)和?監(jiān)理合同?及其他建?設(shè)合同進(jìn)?行的監(jiān)理?、管理活?動。它由?監(jiān)理單位?對承包單?位在施工?質(zhì)量、建?設(shè)工期和?資金使用?等方面,?代表建設(shè)?單位實(shí)施?監(jiān)督。監(jiān)?理單位即?監(jiān)理公司?,是指具?有法人資?格、并取?得交通主?管部門頒?發(fā)的公路?工程施工?監(jiān)理資質(zhì)?證書,從?事工程監(jiān)?理業(yè)務(wù)的?經(jīng)濟(jì)組織?。它是監(jiān)?理工程師?的執(zhí)業(yè)機(jī)?構(gòu)。監(jiān)理?工程師需?經(jīng)全國統(tǒng)?一考試合?格,取得?《監(jiān)理工?程師資格?證書》并?經(jīng)注冊登?記。他是?代表業(yè)主?監(jiān)控工程?質(zhì)量,是?業(yè)主和承?包商之間?的橋梁,?這不僅要?求執(zhí)業(yè)者?懂得工程?技術(shù)知識?、成本核?算,還需?要其非常?清楚建筑?法規(guī)。在?監(jiān)理工作?進(jìn)行時,?還需總監(jiān)?理工程師?一職,他?由法定代?表人書面?授權(quán),全?面負(fù)責(zé)委?托監(jiān)理合?同的履行?,主持項(xiàng)?目監(jiān)理機(jī)?構(gòu)的監(jiān)理?工程師。?此外,監(jiān)?理人員還?包括專業(yè)?監(jiān)理工程?師和監(jiān)理?員,但對?于信息系?統(tǒng)工程建?設(shè)的全過?程監(jiān)理的?質(zhì)量,總?監(jiān)理工程?師的作用?至關(guān)重要???偙O(jiān)具?體工程項(xiàng)?目施工過?程中,應(yīng)?做到誠信?服務(wù),事?前予控,?重視工程?工地例會?。建設(shè)?工程監(jiān)理?經(jīng)招投標(biāo)?,簽訂合?同同時任?命總監(jiān)、?組成更建?理班子,?再由總監(jiān)?監(jiān)理具體?規(guī)劃,并?按施工要?求建立建?立實(shí)施細(xì)?則,便能?進(jìn)行質(zhì)量?監(jiān)控。在?質(zhì)量監(jiān)控?過程中,?需做到精?心策劃,?事前予控?;認(rèn)真履?行事中檢?查驗(yàn)收;?實(shí)事求是?進(jìn)行評定?。建設(shè)工?程監(jiān)理的?主要內(nèi)容?是:控制?工程建設(shè)?的投資控?制、建設(shè)?工期控制?、工程質(zhì)?量控制;?進(jìn)行信息?管理、工?程建設(shè)合?同管理、?安全管理?;協(xié)調(diào)有?關(guān)單位之?間的工作?關(guān)系,即?“三控、?三管、一?協(xié)調(diào)”。?其主要建?理制度包?括:開工?申請,圖?紙會審,?材料報驗(yàn)?,分項(xiàng)驗(yàn)?收、屏蔽?驗(yàn)收,會?議制度,?資料管理?和開工停?工令。同?時,監(jiān)理?工作須具?有服務(wù)性?,獨(dú)立性?,公開性?和獨(dú)立性?,以保證?監(jiān)理工作?正常而高?效的進(jìn)行?。目前?,雖然建?設(shè)監(jiān)理制?度已經(jīng)在?全國范圍?內(nèi)推行,?但業(yè)主、?施工單位?和質(zhì)量監(jiān)?督機(jī)構(gòu)對?實(shí)行工程?監(jiān)理的意?義及其重?要性還是?缺乏認(rèn)識?,對監(jiān)理?人員的地?位及與各?方的關(guān)系?也不甚了?解。有些?業(yè)主認(rèn)為?監(jiān)理人員?是自己的?雇員,必?須為自己?的利益著?想,按自?己的要求?辦事。質(zhì)?量監(jiān)督機(jī)?構(gòu)認(rèn)為監(jiān)?理人員代?替了自己?的職能,?因而忽視?了對工程?質(zhì)量的監(jiān)?管。由于?對監(jiān)理人?員工作的?模糊認(rèn)識?,使工程?建設(shè)

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