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第6頁共6頁消防演練?活動總結?標準范本?我班組?為提高全?員消防意?識,增強?員工在緊?急情況下?的應變能?力,自我?防護能力?,使每個?員工掌握?一定的消?防知識。?消除火災?隱患。學?習有關消?防知識和?消防器材?的使用方?法,并掌?握消防逃?生技能及?注意事項?等。檢驗?《火災應?急救援預?案》的可?行性,各?救援組在?緊急情況?下的到位?及時性以?及在救援?過程中如?何確保救?災中人員?和設備的?安全。以?“安全月?”為楔機?,圍繞“?全民關注?安全,生?命安全至?上”為主?題。我班?組在__?__年_?___月?____?日舉行了?防火演練?。邀請了?____?車間翟工?、王工觀?摩。防火?演練總結?如下:?一、取得?的成績?全體項目?員工的安?全意識有?所提高,?對消防安?全常識有?了進一步?了解。對?應對突發(fā)?事件的應?急能力有?所提高,?演練現(xiàn)場?大多數(shù)員?工能有效?組織、迅?速對火災?事故警報?做出反應?,大部分?救援小組?負責人能?有效組織?本組組員?疏散、警?戒和投入?滅火行動?中。對今?后應對突?發(fā)事件有?一定的提?高。演?練前我班?組組織了?消防預案?演練培訓?,使現(xiàn)場?人員掌握?一定的消?防知識,?增強員工?在緊急情?況下的應?變能力,?自我防護?能力,學?習了有關?消防知識?和消防器?材的使用?方法,并?掌握消防?逃生技能?及注意事?項等。同?時利用張?貼標語的?形式大力?宣傳消防?安全的重?要性。演?練過程中?,員工們?的團隊凝?聚力得到?了升華。?應急領導?小組的組?織能力、?指揮能力?和應急應?變能力也?得到了鍛?煉。基本?上達到了?防火演練?的目的。?二、不?足之處?少數(shù)員工?安全意識?不夠強,?責任心不?強,演練?不夠認真?。個別救?援組負責?人對本組?組員對本?次演練的?重要性宣?傳力度不?夠,表現(xiàn)?在行動緩?慢、紀律?松散、不?夠嚴肅。?救護組的?演練不夠?到位,滅?火組的演?練不夠真?實,整體?演練效果?不是太好?。三、?后續(xù)工作?安排減?少事故給?公司及班?組帶來的?損失是每?個員工義?務和責任?。消防?演練活動?總結標準?范本(二?)幼兒?園是人群?相對密集?,事故易?發(fā)地點,?為了培養(yǎng)?幼兒逃生?自救技能?,確保幼?兒生命安?全,我園?制訂了防?震、消防?救災疏散?演練方案?”,并在?近日舉行?了防震、?消防救災?疏散演練???偨Y如?下:一?、領導重?視,演練?活動組織?到位。?為了確保?演練活動?落到實處?,我園召?開了應急?演練會議?,部署演?練工作。?園長要求?全體成員?首先從思?想上要引?起重視,?增強安全?意識,在?幼兒中進?行安全意?識教育,?抓住這次?演練機會?,提高應?對緊急突?發(fā)事件的?能力。園?長還著重?強調,對?于這樣的?大規(guī)模的?活動,一?定要注意?安全,保?障措施一?定要到位?,各年級?要層層落?實,以確?保這次演?練活動順?利進行。?二、籌?劃縝密,?演練方案?安全可行?。在方?案中就演?練的時間?、地點、?內容、對?象都作了?具體的說?明。要求?班主任教?育幼兒,?聽到園長?的宣布后?,全園師?生必須服?從指揮,?聽從命令?,立即快?速、安全?進行疏散?,;不得?擁擠、推?搡,不得?重返教室?,更不得?喧嘩、開?玩笑;如?發(fā)現(xiàn)有人?摔倒,應?將其扶起?,幫助一?起逃離危?險地。要?求各小組?按照各自?的職責,?到達規(guī)定?的位置,?完成各自?的任務。?三、師?生參與,?演練效果?呈現(xiàn)良好?。在演?練期間,?校園鈴聲?長鳴,演?習活動開?始。當信?號發(fā)出后?,全園幼?兒在老師?的指揮下?,快速有?序地向操?場疏散,?由班主任?緊急集中?清點人數(shù)?向園長匯?報,園長?對演習活?動進行簡?要總結。?園長宣布?演練活動?結束,請?各班有秩?序地回到?教室,要?求班主任?就本班參?加這次演?練活動立?即進行分?析、小結?。各班?的演練過?程井然有?序,達到?了預期的?效果。本?次活動全?園師生參?加,幼兒?從教室撤?離到校園?操場,演?練按方案?進行,整?個演練過?程既緊張?、激烈,?又有條不?紊。這次?演練活動?是對我園?《防震、?消防救災?疏散演練?》的一次?檢驗,不?僅再次落?實了學校?應付突發(fā)?事件的防?范措施,?而且也提?高了我園?實際應對?和處置突?發(fā)事件的?能力,更?進一步增?強師生對?突發(fā)事故?的應急能?力,真正?掌握在危?險中迅速?逃生、自?救、互救?的基本方?法,整個?演練活動?達到了預?期目標。?消防演?練活動總?結標準范?本(三)?為檢驗?幼兒園全?體師幼消?防應急安?全教育成?效,提高?師幼應對?火災危險?的應急處?理能力,?近日,_?___家?園幼兒園?舉行了消?防應急疏?散演練活?動。該?園特聘請?校外法制?副園長_?___為?安全管理?人員及保?安進行消?防常識和?消防器械?使用方面?的培訓。?培訓會上?,主管安?全領導組?織全體教?師學習了?《___?_家園幼?兒園消防?演練預案?》,要求?所有人員?要提高認?識、明確?責任,演?練時按照?各自的分?工認真履?行職責,?做好安全?導護工作?。在主?題班會中?,各班老?師根據幼?兒的年齡?段,利用?ppt講?解、實操?示范等形?式對幼兒?進行了火?災發(fā)生時?應該注意?的事項及?如何快速?疏散逃生?。中大班?重點引導?幼兒牢記?火警電話?,會正確?報警;小?班重點了?解如何冷?靜有序、?安全撤離?。__?__月_?___日?中午2:?30,隨?著警報聲?的響起,?消防疏散?演練開始?,所有人?員快速到?位,教師?告知幼兒?“不要慌?”,并組?織幼兒用?濕毛巾捂?住口鼻,?彎著腰,?低著頭按?預定的疏?散路線迅?速有序地?撤離到戶?外安全地?帶。僅用?____?分鐘的時?間,__?__名幼?兒及__?__名教?職員工,?安全疏散?到指定的?位置,整?個演練活?動緊張有?序。通過?緊急疏散?演練,幼?兒懂得了?一些消防?常識,熟?悉了疏散?的路線、?方法,逐?步學會遇?事不慌、?積極應對?、自我保?護,提高?了突發(fā)事?件的應變?能力。?此次活動?不僅增強?了幼兒園?工作人員?的滅火防?火意識,?同時,也?有利于促?進該園教?師樹立安?全責任意?識,建立?健全安全?保障體系?。在今后?的教學工?作中,該?園將進一?步將安全?教育滲透?到日常教?學中,作?為首要工?作常抓不?懈,為孩?子的健康?、快樂成?長創(chuàng)造更?加良好的?環(huán)境。?消防演練?活動總結?標準范本?(四)?為了建立?有效的防?范和處理?火災事故?的工作機?制,增強?幼兒在遇?到火險時?逃生、自?救能力,?____?年___?_月__?__日下?午14:?10時,?我園成功?進行了消?防疏散演?練活動。?演練中,?從火警警?報響起到?幼兒全部?從睡室撤?離到校園?安全區(qū)域?,歷時兩?分鐘。整?個演練過?程做到快?速、安全?、有序。?這次演?練活動的?成功,與?幼兒園領?導對疏散?演練活動?進行周密?部署,與?師生嚴格?按演練方?案進行實?地消防疏?散演練是?分不開的?。1、?為進行這?次演練活?動,幼兒?園成立了?以園長為?總指揮,?各班主任?為組長的?消防疏散?演練領導?小組,確?立了“安?全第一,?確保有序?;責任明?確,落實?細節(jié)”的?演練原則?。2、?演練前,?園長根據?演練要求?在全園開?了預備會?,告知演?練的時間?、內容及?要求,讓?各老師進?一步明確?演練要求?、明白演?練責任,?并做好演?練宣傳,?確保演練?萬無一失?。3、?____?月___?_日下午?13:5?0時,實?地疏散演?練準備階?段開始,?各工作人?員到位,?各班主任?在睡室里?組織幼兒?進行快速?演練和讓?幼兒明白?撤離方向?、撤離路?線、撤離?到區(qū)域,?為快速、?有序、安?全撤離作?準備。?4、撤離?演練準備?工作做好?后,隨著?園長一聲?哨聲幼兒?園消防疏?散演練開?始的,各?班主任隨?后也吹起?哨聲,鳴?響火警警?報信號,?參加演練?人員各就?各位,各?班幼兒用?手帕或衣?袖等捂著?口鼻,貓?著腰有序?地按指定?路線“逃?生”,班?主任帶著?本班幼兒?有序地疏?散到指定?安全區(qū)域?。整個撤?離演練歷?時兩分鐘?,做到了?快速、安?全、有序?。5、?演練結束?后,趙園?長對此次?演練活動?作了

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