第5頁共5頁校園書香?節(jié)活動總?結(jié)范文?____?月___?_日，又?是春意盎?然、玉蘭?花開的日?子，z市?第七中學(xué)?又拉開了?一年一度?的“白玉?蘭”校園?讀書節(jié)活?動的序幕?。本次?活動以“?書籍點(diǎn)亮?人生，書?香溢滿校?園”為主?題，為期?一周，旨?在號召全?體師生共?同讀書，?開拓視野?，感悟人?生，促進(jìn)?師生和諧?發(fā)展?；?動內(nèi)容豐?富，共分?三個階段?。第一?階段：積?極營造氛?圍，開展?豐富多彩?的讀書活?動。主要?有學(xué)生讀?書“六個?一”活動?，即每日?讀書一個?小時;每?日吟誦一?篇經(jīng)典詩?文;每周?做一次摘?抄;每周?寫一篇讀?書筆記;?每月讀一?部經(jīng)典名?著;每學(xué)?期爭取發(fā)?表一篇習(xí)?作。另?有學(xué)?；?動“六個?一”：開?展一次愛?心捐書活?動;推薦?一批優(yōu)秀?讀物書目?;舉行一?次美術(shù)作?品展;開?展一次“?白玉蘭”?手抄報展?覽;舉行?一次小記?者發(fā)表作?品展;開?舉行一次?“讀書與?人生”專?題讀書征?文比賽。?第二階?段，“白?玉蘭”校?園讀書節(jié)?成果展(?家長開放?日)。即?邀請家長?參加開幕?式、走進(jìn)?課堂、和?孩子共進(jìn)?午餐等活?動，并向?家長展示?美術(shù)作品?、手抄報?展覽及發(fā)?表作品展?等。第?三階段是?評比、交?流階段。?學(xué)校將組?織評委選?出各項活?動的優(yōu)勝?者，并將?獲獎作品?制作成展?版，進(jìn)行?成果展示?，讓學(xué)生?在活動中?體會讀書?的快樂，?感受成功?的喜悅。?今天上?午的升旗?儀式上，?全校師生?及部分家?長代表匯?聚在大操?場，舉行?了簡短而?隆重的讀?書節(jié)啟動?儀式。學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)、?學(xué)生代表?及家長代?表分別發(fā)?言，號召?廣大師生?積極參與?學(xué)校組織?的各種讀?書活動，?努力做到?多讀書、?讀好書、?會讀書;?用讀書充?實(shí)我們的?人生，潤?澤我們的?內(nèi)心。同?時，教師?們還進(jìn)行?了愛心捐?書活動。?隨著一本?本嶄新的?、帶著油?墨芳香的?書本遞到?部分學(xué)生?的手里，?書的美麗?也將悄悄?傳遍校園?的每一個?角落，悠?悠綻放于?每一位師?生的心頭?。古語?云：“布?衣暖，菜?根香，讀?書滋味長?。校園?書香節(jié)活?動總結(jié)范?文（二）?我校的?讀書節(jié)活?動已經(jīng)落?下帷幕。?在這段時?間里，我?校同學(xué)積?極參加讀?書活動，?真正體驗?了“讀書?好，讀好?書，好讀?書，讀整?本書”的?滋味，享?受到了成?功的樂趣?。各個班?級都有效?地組織了?豐富多彩?的讀書活?動，在活?動中，孩?子們親近?書本，養(yǎng)?成熱愛書?籍，博覽?群書的好?習(xí)慣。?一、加強(qiáng)?宣傳，營?造濃郁的?讀書氛圍?二、開?展活動，?激發(fā)學(xué)生?的讀書欲?望1、?人人捐贈?圖書，共?建“班級?圖書角”?。2、?好書大家?分享，共?同暢游書?海。學(xué)?生們以“?仁、信、?禮、礪”?為主題，?把自己的?圖書和大?家分享，?讓整個校?園充斥著?書香的氣?息，并通?過學(xué)習(xí)筆?記的形式?上交學(xué)校?，通過評?選，征集?成冊。?3、參加?“我是9?0后”征?文在讀?書之余在?小組全體?成員的共?同努力與?各位語文?老師和同?學(xué)們的積?極配合下?，較好地?顯示出了?“我是9?0后”孩?子們的風(fēng)?范，征文?內(nèi)容健康?積極向上?，較好地?表達(dá)了同?學(xué)們的情?感，此次?活動收到?了非常好?的效果。?此次活動?，同學(xué)們?通過讀書?征文了解?了更多的?知識，增?強(qiáng)學(xué)生民?族自豪感?、責(zé)任感?，培養(yǎng)了?愛國情懷?，引導(dǎo)青?少年成長?為具有遠(yuǎn)?大的理想?和奮斗目?標(biāo)、自信?自強(qiáng)、腳?踏實(shí)地，?具有槍榴?彈時代責(zé)?任感的`?社會主義?建設(shè)者和?接班人。?同時通過?此次活動?同學(xué)們對?“90后?”出生的?孩子應(yīng)該?如何做，?有了更全?面的了解?和認(rèn)識。?通過本?次讀書節(jié)?活動的開?展，陶冶?了學(xué)生情?操，學(xué)生?與書為伴?，與書為?友，學(xué)會?愛書，學(xué)?會讀書。?但讀書絕?非只是讀?書節(jié)活動?中的事，?讀書應(yīng)該?成為每位?學(xué)生的最?大愛好，?更是每位?老師一生?的事情。?希望我校?的全體同?學(xué)保持高?漲的讀書?熱情，一?如既往地?愛讀書，?讀好書，?會讀書，?讀整本的?書。校?園書香節(jié)?活動總結(jié)?范文（三?）一、?深入宣傳?，營造良?好讀書氛?圍二、?落實(shí)責(zé)任?，確保順?利開展讀?書節(jié)活動?為確保?讀書節(jié)活?動有效、?規(guī)范、深?入開展，?我校成立?了以副校?長為組長?的領(lǐng)導(dǎo)小?組，構(gòu)建?了以政教?處、少先?大隊部、?圖書室、?后勤處、?班級之間?協(xié)同開展?工作的活?動網(wǎng)絡(luò)，?依據(jù)讀書?節(jié)活動方?案，層層?落實(shí)責(zé)任?、分解任?務(wù)，形成?有計劃、?有部署、?有檢查、?有總結(jié)的?完整讀書?活動體系?，確保讀?書節(jié)活動?有效實(shí)施?。三、?精心組織?，開展各?項讀書活?動開展?的具體活?動包括：?1.經(jīng)?典古詩文?閱讀與過?關(guān)活動?我校以班?為單位，?利用早讀?、班會等?時間，進(jìn)?行了集體?誦讀經(jīng)典?古詩文活?動。除學(xué)?校指定的?篇目外，?各班還根?據(jù)實(shí)際情?況確定了?主題背誦?篇目，例?如：描寫?春景的詩?詞，抒發(fā)?思鄉(xiāng)之情?的詩詞，?描寫塞外?生活的詩?詞等等，?在老師與?同學(xué)們的?共同努力?下，同學(xué)?們掌握的?詩詞篇目?已遠(yuǎn)遠(yuǎn)高?于教委與?學(xué)校的要?求。在?廣泛誦讀?的基礎(chǔ)上?，我校各?班還開展?了古詩文?過關(guān)與評?比活動，?實(shí)現(xiàn)了人?人過關(guān)的?預(yù)期目標(biāo)?，評選出?倪志強(qiáng)、?蔡楚靜等?誦讀小明?星。2?.“趣味?讀書”與?“好書推?薦”班隊?會活動?讀書節(jié)期?間，各班?廣泛開展?班隊會活?動，以趣?味讀書、?好書推薦?為主題，?豐富讀書?形式，提?高讀書樂?趣，擴(kuò)大?讀書范圍?。同學(xué)們?讀書的興?趣與愛好?被進(jìn)一步?激發(fā)，在?趣味活動?中，切實(shí)?感受讀書?的快樂，?為形成長?期、廣泛?的讀書局?面奠定良?好基礎(chǔ)。?3.漂?流書活動?我校各?班均開展?了漂流書?活動，取?得了良好?閱讀效果?。通過1?-3本書?在班級中?的流動，?不同年級?同學(xué)分別?認(rèn)識了童?話中美麗?的白雪公?主，說謊?話的皮諾?曹，了解?了歷經(jīng)苦?難卻傳世?佳作眾多?的李白、?杜甫、陸?游等名人?，也共同?了解了“?紅樓夢”?、“西游?記”、“?三國演義?”、“水?滸傳”四?大名著及?其作者。?漂流書?傳遞了知?識、文化?，也記載?了同學(xué)們?的認(rèn)識、?感受，一?句句激勵?的語言，?吸引了其?他同學(xué)繼?續(xù)閱讀，?鼓勵了更?多同學(xué)傳?承文化，?宣傳文化?