第5頁共5頁數(shù)學教研?組的活動?總結范文?很快的?，一學期?已悄然已?過，回顧?一學期的?教學教研?工作，我?們倍感欣?慰，因為?通過一學?期的學習?、進修、?研討老師?們對課程?改革有了?更深層的?理解，教?育教學理?論也有了?更進一步?的提高，?當然與此?同時，我?們也存在?因惑與不?解。一?、切實轉?變教師的?教學觀念?當前，?基礎教育?課程改革?的浪潮已?遍及全國?各地，更?新教育教?學二、?全面客觀?地評價每?一個學生?新一輪?課程改革?倡導立足?過程，促?進發(fā)展的?課程評價?方式。為?此，學校?組織全體?教師就如?何全面客?觀地評價?每一位學?生召開研?討。每位?老師都能?結合自己?的教學實?踐談看法?，大家的?意見都很?中肯。最?后全體教?師達成共?識：不僅?要關注學?生的學業(yè)?成績，而?且要發(fā)展?學生多方?面的潛能?。在教學?過程中，?我們努力?幫助學生?建立自信?，激發(fā)其?內(nèi)在的學?習動力。?各式各樣?激勵卡的?誕生及運?用，就是?我校改變?評價學生?方式的一?項新舉措?。實踐證?明：學生?容易接受?鼓勵、表?揚的正面?激勵。?三、緊抓?課堂教學?，促進綜?合能力的?提高。?在具體的?教學實踐?中，我們?亦有不少?困惑：如?何備課，?如何寫教?案，如何?處理教材?我們倍感?肩上的任?務之重，?壓力之大?。數(shù)學?教研組的?活動總結?范文（二?）轉眼?之間半年?就要過去?了，對教?研組的工?作做如下?總結。?我認真做?好教育教?學工作，?積極完成?學校布置?的各項任?務和教研?組計劃中?的各項任?務。1?、___?_年__?__月，?根據(jù)教導?處的工作?要求，完?成組內(nèi)_?___歲?以內(nèi)青年?教師的說?課比賽，?評出組內(nèi)?說課優(yōu)勝?者。2?、___?_年__?__月，?正值期中?調(diào)研階段?，組織教?研組教師?開展命題?工作，幫?助教師提?升專業(yè)化?發(fā)展，切?實落實減?輕學生的?學業(yè)負擔?，努力提?高數(shù)學教?學質(zhì)量，?建立團結?和諧的備?課組。?3、__?__年_?___月?，組織小?學部各年?級開展數(shù)?學學科競?賽，1-?____?年級開展?“計算小?能手”競?賽，3-?____?年級開展?“___?_點”競?賽，學生?積極參與?，效果良?好。4?、配合科?研室組織?青年教師?參加《信?息技術月?個性化教?學》的課?題研究，?在教研組?活動中進?行多次的?磨課后，?完成__?__節(jié)錄?像課的拍?攝，分別?是黃舒欣?老師的《?各人眼中?的20》?、呂夢元?老師的《?認識人民?幣》、倪?麗莎老師?的《整體?與部分》?、周建新?老師的《?幾分之一?》，教師?能根據(jù)教?學目標合?理運用多?媒體技術?(平板電?腦、微視?頻)開展?教學，效?果良好。?5、完?成兩次的?月考、期?中階段調(diào)?研的命題?和分析?6、組織?組內(nèi)青年?教師組內(nèi)?開課：本?學期區(qū)級?教研員來?校聽了虞?凌潔、劉?詩意的課?，同時虞?凌潔代表?學校在區(qū)?里進行了?教學展示?，獲得好?評。青年?教師倪麗?莎用于嘗?試，首次?使用平板?電腦進行?教學，進?過多次的?磨課，在?全國課題?的開題現(xiàn)?場會上，?代表學校?進行了教?學展示，?現(xiàn)場課《?整體與部?分》得到?專家的好?評。7?、完成上?海市“一?師一優(yōu)課?、一課一?名師”活?動市級“?優(yōu)課”的?推薦工作?。8、?完成每月?的教研組?的月考核?工作。?9、本學?期區(qū)教研?室開展《?小學中高?年段數(shù)學?許可基于?課程標準?評價指南?》的活動?中，繼續(xù)?開展課題?研究課題?：《小學?3-__?__年級?數(shù)學學科?基于課程?標準的單?元評價的?實踐研究?》，帶領?組員認真?研讀課程?標準，把?握課程標?準的內(nèi)容?與要求，?理解課程?標準的評?價建議，?合理設計?中高年段?數(shù)學評價?目標、評?價內(nèi)容與?評價方式?，設計紙?筆測試練?習，通過?觀察學生?活動、作?業(yè)、測驗?等方面的?表現(xiàn)，評?價學生的?學習興趣?、學習習?慣、學業(yè)?成果等，?完成區(qū)教?研室的《?學習習慣?評價案例?》的撰寫?。數(shù)學?教研組的?活動總結?范文（三?）本學?期，我們?數(shù)學教研?組的全體?教師在學?校領導的?大力支持?和幫助下?，加強教?研力度，?認真搞好?教學研究?、教學指?導和教學?服務，扎?實有效開?展教研活?動，促進?教師、學?生共同發(fā)?展，努力?提高數(shù)學?教學質(zhì)量??，F(xiàn)就?以下幾方?面進行總?結，和大?家交流一?下：(?一)學習?教育教學?理論，促?進教學觀?念更新。?1、數(shù)?學新《課?程標準》?仍然是我?們當前數(shù)?學教學工?作的指導?思想，所?以我校教?研組通過?個人自學?，集體交?流等活動?認真學習?研讀新《?數(shù)學課程?標準》，?在尋找策?略、解決?問題的過?程中加深?對《標準?》的理解?和把握。?根據(jù)《數(shù)?學課程標?準》所倡?導的教學?理念和教?學策略，?幫助教師?把握課改?精神，不?斷更新觀?念，改善?教育教學?行為。?2、加強?自身業(yè)務?學習：養(yǎng)?成多看書?，看好書?的習慣，?組織教師?多參加校?內(nèi)外的專?題講座、?教材培訓?、教學交?流和觀摩?等活動。?(二)?抓實教學?常規(guī)管理?，提高教?師的業(yè)務?水平。?1、教學?常規(guī)管理?工作是學?校教育教?學工作順?利進行的?保障。我?們教研組?要求教師?認真學習?各年級教?材的目標?要求，及?教學常規(guī)?要求，以?明確工作?要求，并?在日后的?工作中嚴?格___?_教學常?規(guī)。2?、加強教?學常規(guī)檢?查反饋。?加大教學?常規(guī)工作?執(zhí)行情況?的調(diào)研力?度，期初?全面檢查?教學計劃?的制定，?期中進行?教案、作?業(yè)的全面?檢查，期?末進行計?劃、作業(yè)?、教案、?聽課記錄?的全面檢?查，每次?檢查都有?詳盡的記?錄和小結?反饋。?3、每學?年我們教?研組還要?求每個數(shù)?學教師還?應認真擬?定好一年?的培優(yōu)輔?差計劃，?做好總結?，平時做?好跟蹤記?錄。4?、根據(jù)學?校教學計?劃，安排?好聽課、?評課活動?。教研組?要求每位?老師一學?期聽課達?到___?_節(jié)以上?，并且每?課都要做?好評課意?見。促使?每位教師?的教學理?念和教學?技能得到?更新與提?高。5?、開展校?本教研活?動，提高?教師的各?項技能。?本學期，?我們通過?