第14頁(yè)共14頁(yè)感恩節(jié)活動(dòng)?方案參考模?板一、活?動(dòng)背景：?秋去冬來(lái)，?寒冷季節(jié)再?一次降臨在?大地之上，?城市的人們?穿上厚厚的?冬裝，坐在?暖氣室、空?調(diào)間里上班?、學(xué)習(xí)，而?我們大山的?孩子也一樣?的每天去上?學(xué)，但看到?____月?份莫凡帶會(huì)?的走訪信息?，孩子們還?是衣不蔽體?，甚至還有?光著腳丫的?孩子……但?他們依然還?是堅(jiān)持到學(xué)?校上學(xué)，面?對(duì)困難，他?們有抱怨，?他們只想說(shuō)?：我要讀書(shū)?！___?_月___?_日感恩節(jié)?，某公司全?體員工聯(lián)手?某公司，給?多雨的大山?中的孩子們?籌集一批過(guò)?冬的雨鞋，?讓孩子們感?受溫暖和關(guān)?懷，以此鼓?勵(lì)孩子們克?服困難、努?力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)?大后能做個(gè)?有用的人才?！活動(dòng)將?通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)義?賣(mài)某公司紀(jì)?念品及某公?司柜捐贈(zèng)雨?鞋進(jìn)行，以?表達(dá)某公司?全體員工回?饋社會(huì)，對(duì)?貧困山區(qū)孩?子奉獻(xiàn)愛(ài)心?的義舉。?二、活動(dòng)時(shí)?間：___?_年___?_月___?_日(感恩?節(jié))(晚1?8：00—?23：00?)三、活?動(dòng)主題：?感恩的心·?謝謝這些可?愛(ài)的孩子給?了我們一個(gè)?表達(dá)愛(ài)的機(jī)?會(huì)！—為貧?困山區(qū)孩子?籌集過(guò)冬雨?靴(本次活?動(dòng)不收集其?他物品)?四、活動(dòng)目?的：1、?借此次活動(dòng)?機(jī)會(huì)，某公?司將對(duì)公司?員工進(jìn)行一?次意義的教?育、思想的?洗禮，豐富?公司企業(yè)文?化，能鼓勵(lì)?員工積極進(jìn)?取，創(chuàng)造更?多的社會(huì)效?益，體現(xiàn)公?司和員工的?社會(huì)價(jià)值和?自身價(jià)值，?同時(shí)為貧困?山區(qū)的孩子?帶去一份溫?暖，帶去一?份愛(ài)心。?2、呼喚愛(ài)?，延續(xù)愛(ài)，?傳播愛(ài)！?五、活動(dòng)內(nèi)?容：1、?義賣(mài)：時(shí)?間：___?_月___?_日當(dāng)天公?司____?樓大廳設(shè)立?義賣(mài)區(qū)(義?賣(mài)____?紀(jì)念品—白?色T恤)?18：00?—21：3?0由某公司?派____?名志愿者負(fù)?責(zé)義賣(mài)，統(tǒng)?一穿麥田T?恤、帽子，?公司營(yíng)銷部?協(xié)助維持現(xiàn)?場(chǎng)秩序。(?義賣(mài)區(qū)放置?由某公司提?供的宣傳圖?片及公司制?作的感恩節(jié)?活動(dòng)海報(bào))?群體：針?對(duì)來(lái)店消費(fèi)?顧客；義?賣(mài)某公司紀(jì)?念品：__?__白色T?恤(夏裝)?：____?元/件針?對(duì)購(gòu)買(mǎi)__?__愛(ài)心物?品的顧客，?某公司將贈(zèng)?送____?小時(shí)歡唱券?1張。注?：本次活動(dòng)?義賣(mài)所得款?項(xiàng)，除成本?每件___?_元，利潤(rùn)?將全部做為?本次活動(dòng)購(gòu)?買(mǎi)雨靴不得?他用。2?、現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng)?：時(shí)間及?地點(diǎn)：__?__月__?__日20?：00—2?1：00一?樓大廳方?式：公司內(nèi)?部員工募捐?，最后由公?司領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一?將前期義賣(mài)?品售賣(mài)所得?一起交給某?公司負(fù)責(zé)人?或某公司財(cái)?務(wù)部。注?：某公司募?捐的款項(xiàng)將?統(tǒng)一換購(gòu)成?____后?交給某公司?，某公司在?活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)不?得收取現(xiàn)金?捐贈(zèng)。同時(shí)?，某公司對(duì)?員工進(jìn)行募?捐，將在員?工自主自愿?的情況下進(jìn)?行，不得強(qiáng)?迫員工捐贈(zèng)?，不得規(guī)定?員工捐贈(zèng)數(shù)?目；10塊?錢(qián)，100?塊錢(qián)是愛(ài)心?，一塊錢(qián)也?是愛(ài)心，每?個(gè)人情況不?同，盡力而?為、量力而?行；否則某?公司將不會(huì)?接受捐助或?終止活動(dòng)的?合作。六?、活動(dòng)宣傳?：1、媒?體跟蹤：某?公司電視_?___臺(tái)生?活頻道將對(duì)?活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)?行報(bào)道，呼?吁更多愛(ài)心?人士能加入?到____?計(jì)劃的公益?行列中來(lái)，?給孩子們獻(xiàn)?一份愛(ài)心。?2、現(xiàn)場(chǎng)?布置：A?、公司一樓?觀光電梯，?打出星空錢(qián)?柜攜手麥田?計(jì)劃，“感?恩節(jié)”一起?奉獻(xiàn)“感恩?的心”B?、針對(duì)公司?會(huì)員：發(fā)放?短信通知此?次活動(dòng)(某?公司負(fù)責(zé))?C、針對(duì)?某公司及Q?Q群：公布?活動(dòng)D、?四樓大廳，?現(xiàn)場(chǎng)義賣(mài)區(qū)?：放置某公?司宣傳圖片?(10張左?右)，同時(shí)?電視里滾動(dòng)?播出某孩子?圖片，播放?系列公益歌?曲背景(聲?音適中)?E、一樓L?ED及包廂?電視屏、打?出感恩節(jié)主?題的字幕，?大廳公播換?上感恩節(jié)主?題。F、?捐贈(zèng)儀式當(dāng)?天，義賣(mài)區(qū)?拉捐贈(zèng)橫幅?。七、活?動(dòng)配合：?1、活動(dòng)當(dāng)?天晚上，大?廳公播播放?歌曲《感恩?的心》等歌?曲(歌曲可?由某公司提?供)2、?捐贈(zèng)儀式上?，公司員工?進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)捐?贈(zèng)。八、?后期：1?、在某公司?壇發(fā)布活動(dòng)?活動(dòng)帖子和?活動(dòng)記錄帖?子，原始照?片發(fā)豬八戒?一份。(某?公司___?_負(fù)責(zé))?2、在某公?司本地免費(fèi)?論壇發(fā)本次?活動(dòng)帖子。?(某公司_?___負(fù)責(zé)?)3、活?動(dòng)使用的某?公司圖片拉?回，可在第?2天拉。(?某公司后勤?負(fù)責(zé)。)?九、某公司?活動(dòng)注意事?項(xiàng)：1、?參加此次活?動(dòng)人數(shù)不能?太多，控制?在____?人之內(nèi)，以?正式志愿者?為主，按論?壇跟帖報(bào)名?先后安排。?主要分兩?塊：A、?義賣(mài)紀(jì)念品?B、圖片?講解2、?某公司志愿?者必須同意?穿志愿者服?裝和帽子，?各人必堅(jiān)守?崗位，不得?在現(xiàn)場(chǎng)抽煙?或其他不雅?舉動(dòng)，保持?某公司志愿?這形象，特?別注意現(xiàn)場(chǎng)?衛(wèi)生。3?、參加活動(dòng)?志愿者來(lái)往?車(chē)費(fèi)等其他?開(kāi)支自負(fù)，?圖片運(yùn)輸可?以向財(cái)務(wù)報(bào)?銷。4、?現(xiàn)場(chǎng)不得大?聲喧嘩和到?處穿走，避?免影響錢(qián)柜?公司正常營(yíng)?業(yè)。5、?現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律和?活動(dòng)負(fù)責(zé)人?：____?。6、某?公司友可跟?帖提出建議?和意見(jiàn)。?7、請(qǐng)到的?成員一定要?簽到，請(qǐng)正?式志愿者一?定要戴上工?作牌，如果?人多的話請(qǐng)?注意秩序，?感謝每一位?麥的付出和?支持，謝謝?！感恩節(jié)?活動(dòng)方案參?考模板（二?）一、活?動(dòng)目標(biāo)將?感恩的種子?播撒在幼兒?的心田。?二、活動(dòng)名?稱“感恩?你我，真情?成長(zhǎng)”。?三、活動(dòng)安?排開(kāi)幕式?：____?月____?日。主題?活動(dòng)：__?__月__?__日—_?___月_?___日。?閉幕式：?____月?____日?。四、階?段性工作安?排(一)?大展板的制?作，x號(hào)前?完成1.?小班級(jí)部完?成橫幅的打?印及制作。?2.背景?(幕布亦是?海報(bào))的制?作。各級(jí)?部將各自活?動(dòng)的具體安?排(必須寫(xiě)?清活動(dòng)名稱?、目標(biāo)、準(zhǔn)?備、時(shí)間、?地點(diǎn)及參加?人員)以圖?文并茂的形?式寫(xiě)在2k?的鉛畫(huà)紙上?，經(jīng)園部審?核后由中班?統(tǒng)一布置和?裝飾。(?二)開(kāi)幕式?及準(zhǔn)備分工?1.開(kāi)幕?式將按照大?、中、小的?順序進(jìn)行，?時(shí)間安排如?下：大班?：15：0?0-15：?15。中?班：15：?25-15?：40。?小班：15?：50-1?6：05。?____?家長(zhǎng)宣傳工?作到位。?3.主持人?各級(jí)部推?選一名能渲?染氣氛的主?持人介紹本?級(jí)部活動(dòng)的?目標(biāo)、內(nèi)容?安排及家長(zhǎng)?配合。4?.開(kāi)場(chǎng)方式?各級(jí)部設(shè)?計(jì)一個(gè)感性?的開(kāi)場(chǎng)方式?，要能夠讓?家長(zhǎng)了解我?們活動(dòng)的意?義并支持我?們的活動(dòng)，?時(shí)間控制在?____分?鐘之內(nèi)。?(如：大班?可以用手語(yǔ)?表演“感恩?的心”作為?開(kāi)場(chǎng)，中班?可以排練一?個(gè)簡(jiǎn)短的表?現(xiàn)同伴間團(tuán)?結(jié)友愛(ài)、互?幫互助的情?景表演，小?班可以用音?樂(lè)游戲“小?烏鴉愛(ài)媽媽?”作為開(kāi)場(chǎng)?。)5.?各級(jí)部所需?音樂(lè)由自己?年級(jí)組負(fù)責(zé)?統(tǒng)一整理、?建包后拷到?辦公室桌面?上。6.?開(kāi)幕式過(guò)程?資料的拍攝?與收集，活?動(dòng)新聞及時(shí)?上傳由大班?級(jí)部負(fù)責(zé)。?7.過(guò)程?設(shè)計(jì)上午?活動(dòng)：(8?：30)?(1)主持?人宣布活動(dòng)?開(kāi)幕(2?)園長(zhǎng)致開(kāi)?幕詞(3?)大班教師?手語(yǔ)表演《?感恩的心》?(4)全?體表演《幸?福拍手歌》?下午活動(dòng)?：(1)?大班表演，?主持人向家?長(zhǎng)介紹級(jí)部?活動(dòng)意義及?安排。(?2)中班表?演，主持人?向家長(zhǎng)介紹?級(jí)部活動(dòng)意?義及安排。?(3)小?班表演，主?持人向家長(zhǎng)?介紹級(jí)部活?動(dòng)意義及安?排。(三?)中班級(jí)部?準(zhǔn)備好去孤?兒院的相關(guān)?事宜__?__家長(zhǎng)宣?傳工作到位?。2.聯(lián)?系孤兒院、?車(chē)子;標(biāo)語(yǔ)?的打印、橫?幅的制作。?3.領(lǐng)好?幼兒園園旗?、園服、園?帽。4.?慰問(wèn)禮品的?準(zhǔn)備。5?.幼兒安全?教育、禮貌?教育。6?.過(guò)程資料?的拍攝與收?集。7.?活動(dòng)新聞及?時(shí)上傳。?感恩節(jié)活動(dòng)?方案參考模?板（三）?贈(zèng)送消費(fèi)_?___元以?上的客人抽?獎(jiǎng)卡，該抽?獎(jiǎng)卡上面留?該客戶聯(lián)系?方式，獎(jiǎng)品?為一些精美?的小禮品;?也可詢問(wèn)前?廳經(jīng)理哪些?是經(jīng)常消費(fèi)?并且平均消?費(fèi)高的顧客?。因?yàn)榱?有客戶的聯(lián)?系方式，所?以可以在逢?年過(guò)節(jié)前或?天氣突變時(shí)?以公司名義?發(fā)信息致以?問(wèn)候并宣傳?____的?新款菜式。?(此方案?不局限于此?次節(jié)日活動(dòng)?，可持續(xù)進(jìn)?行)方案?分析：該?方案前期會(huì)?降低毛利，?且顧客數(shù)量?大，從中篩?選出固定客?源的工作繁?重。但能抓?住相當(dāng)一部?分顧客，省?掉不必要的?廣告宣傳費(fèi)?用，可以讓?顧客第一時(shí)?間了解__?__的新品?，且能從中?體會(huì)到__?__在服務(wù)?方面的提高?。感恩節(jié)?活動(dòng)方案參?考模板（四?）___?_月的第四?個(gè)星期四是?感恩節(jié)，它?是源于西方?的一個(gè)古老?節(jié)日。在這?一天大家會(huì)?歡聚在一起?舉行宴會(huì)，?一同感恩，?共度節(jié)日。?一、活動(dòng)?的目的和意?義1、通?過(guò)此活動(dòng)，?一方面讓顧?客體驗(yàn)到飯?店的變化，?另一方面吸?引更多的顧?客，讓他們?感受到__?__的與眾?不同。以此?更好的宣傳?酒店品牌。?2、因接?下來(lái)圣誕節(jié)?、元旦等節(jié)?日接連而至?，所以此次?感恩節(jié)活動(dòng)?要跟接下來(lái)?的節(jié)日相呼?應(yīng)，為下一?步更好的發(fā)?展打下良好?的基礎(chǔ)。?二、活動(dòng)內(nèi)?容感恩節(jié)?場(chǎng)景布置?1、店面統(tǒng)?一懸掛紅燈?籠(東司門(mén)?店一樓不用?掛)，大門(mén)?口掛大燈籠?，支充氣拱?門(mén)，掛主題?橫幅。2?、添加菜品?展板。在大?廳及走廊包?間掛上菜品?的展板，給?顧客視覺(jué)上?的沖擊。?三、宣傳時(shí)?間-__?__四、?活動(dòng)時(shí)間?五、宣傳方?式1、在?大門(mén)口設(shè)立?海報(bào)，簡(jiǎn)介?為此次活動(dòng)?方法和內(nèi)容?。2、制?作宣傳彩頁(yè)?，一方面是?向就餐顧客?發(fā)放，另一?方面在人流?量較大的地?方發(fā)放，達(dá)?到雙重效果?。感恩節(jié)?活動(dòng)方案參?考模板（五?）一、活?動(dòng)主題：“?心存慈孝快?樂(lè)成長(zhǎng)”兒?童音樂(lè)演奏?會(huì)二、活?動(dòng)目的：中?國(guó)是一個(gè)禮?儀之邦，祖?先們?yōu)槲覀?留下了很多?的感恩教誨?，“滴水之?恩，定當(dāng)涌?泉相報(bào)?！?“誰(shuí)言寸草?心，報(bào)得三?春暉。”為?了弘揚(yáng)中華?民族的傳統(tǒng)?美德，全面?提升孩子們?的思想素質(zhì)?。讓孩子懂?得感恩父母?、感恩老師?、感恩同學(xué)?、感恩自然?、感恩社會(huì)?、感恩身邊?的一切。本?小區(qū)決定舉?辦首屆感恩?節(jié)音樂(lè)演奏?會(huì)，將提供?讓孩子們展?示及鍛煉自?己的平臺(tái)。?更重要的是?增加孩子們?對(duì)感恩的理?解。也是共?同構(gòu)建我們?的和諧社區(qū)?。三、活?動(dòng)時(shí)間：_?___年_?___月日?四、活動(dòng)?地點(diǎn)：五?、活動(dòng)形式?：演奏會(huì)和?感恩互動(dòng)。?六、活動(dòng)?內(nèi)容：1?、感恩氛圍?的創(chuàng)造。兒?童音樂(lè)演奏?會(huì)。(1?)由感恩音?樂(lè)串成?！?感恩的心》?，《小烏鴉?愛(ài)媽媽》，?《好媽媽》?，《只要媽?媽露笑臉》?，《每當(dāng)我?走過(guò)老師的?窗前》等。?(2)全?場(chǎng)的人共同?學(xué)習(xí)《感恩?的心》手語(yǔ)?歌，在優(yōu)美?的旋律當(dāng)中?感受真誠(chéng)，?在舞動(dòng)的節(jié)?奏中感受世?間的美好，?體會(huì)感恩。?2、“感?恩信”匯親?情。組織孩?子們給父母?寫(xiě)一封信或?一張感恩的?卡片。讓所?有的孩子都?參與熱情高?漲的氛圍中?，將自己的?心里話用書(shū)?信向父母盡?情表達(dá)。讓?父母也知道?，孩子們長(zhǎng)?大了，懂事?了。讓父母?與孩子的心?更加貼近了?。讓孩子們?學(xué)會(huì)珍惜，?學(xué)會(huì)將心中?的愛(ài)表達(dá)出?來(lái)。3、?一張感恩卡?片。感恩父?母，感恩社?會(huì)，感恩身?邊的一切，?感謝施恩于?己的人。制?作一張卡片?，無(wú)論是大?人還是小孩?，都可以寫(xiě)?下自己所感?恩的人或事?。讓人與人?之間的感情?更加貼近。?七、活動(dòng)?對(duì)象：本小?區(qū)業(yè)主八?、主辦單位?：協(xié)辦單?位：結(jié)束?語(yǔ)：感恩的?主題是永恒?的，是一項(xiàng)?長(zhǎng)期的活動(dòng)?，不能一蹴?而就。而是?在生活和學(xué)?習(xí)當(dāng)中，不?斷的潛移默?化，不斷貫?徹。將感恩?做得更加人?文化，趣味?化。堅(jiān)持長(zhǎng)?期做，讓孩?子們?cè)诳鞓?lè)?參與中感恩?體驗(yàn)，學(xué)會(huì)?學(xué)習(xí)和做人?。感恩節(jié)?活動(dòng)方案參?考模板（六?）一、主?題：心存感?恩快樂(lè)成長(zhǎng)?主題曲：?《感恩的心?》二、背?景及意義：?中國(guó)是一?個(gè)禮儀之邦?，祖先們?yōu)?我們留下了?很多關(guān)于感?恩的教誨：?“滴水之恩?，當(dāng)涌泉相?報(bào)”，“誰(shuí)?言寸草心，?報(bào)得三春暉?”。為了弘?揚(yáng)中華民族?的傳統(tǒng)美德?，全面提升?學(xué)生的思想?素質(zhì)，讓學(xué)?生懂得感恩?父母、感恩?老師、感恩?同學(xué)、感恩?自然、感恩?社會(huì)、感恩?身邊的一切?，學(xué)校決定?舉辦首屆感?恩節(jié)，對(duì)全?體師生進(jìn)行?一次有意義?的感恩教育?活動(dòng)，以此?增進(jìn)師生家?校之間的情?感，促進(jìn)文?明禮貌校風(fēng)?的形成，共?同構(gòu)建我們?的和諧校園?。三、組?織工作：?成立___?_小學(xué)校園?感恩節(jié)活動(dòng)?組委會(huì)主?任：___?_副主任?：____?、____?成員：_?___、_?___、_?___、_?___、_?___四?、活動(dòng)時(shí)間?：____?年____?月____?日—___?_月___?_日五、?活動(dòng)內(nèi)容(?十個(gè)“一”?系列活動(dòng))?1、發(fā)起?倡議(利用?紅領(lǐng)巾廣播?向全校師生?)2、一?次主題班會(huì)?時(shí)間：_?___月中?旬。各年級(jí)?以班級(jí)或年?級(jí)為單位，?圍繞感恩主?題，按照學(xué)?生特點(diǎn)，組?織一次關(guān)于?親情、感恩?教育的主題?班會(huì)，具體?內(nèi)容可自行?安排?；蛴?論或演講或?講述，尤其?是對(duì)父母、?對(duì)親人、對(duì)?老師、對(duì)朋?友的感激之?情。提示：?用比較大的?美術(shù)字在黑?板寫(xiě)上活動(dòng)?主題名。?3、一次主?題黑板報(bào)(?全校性活動(dòng)?)感恩節(jié)?前夕，以班?級(jí)為單位圍?繞感恩主題?，出一期黑?板報(bào)。4?、一首歌曲?(全校性)?感恩節(jié)活?動(dòng)期間，教?師教學(xué)《感?恩的心》及?手語(yǔ)，學(xué)校?廣播室利用?課間時(shí)間播?放活動(dòng)主題?曲《感恩的?心》。5?、一封信(?全校性)?每個(gè)學(xué)生給?父母或施恩?于己的人，?寫(xiě)一封感恩?的信，力求?真實(shí)生動(dòng)，?事跡感人。?(各班挑選?三篇優(yōu)秀的?感恩的信，?于____?月底交少先?隊(duì)大隊(duì)部參?加校級(jí)評(píng)選?。)5、?一枚感恩節(jié)?卡片。學(xué)?生自制一枚?感恩節(jié)卡片?，送給有恩?于自己的人?。6、為?父母洗一次?腳活動(dòng)。?要有家長(zhǎng)簽?字和對(duì)于此?事的意見(jiàn)，?學(xué)生要有相?關(guān)的日記。?7、一次?感恩自然的?環(huán)保教育?環(huán)境是我們?賴于生存的?條件，讓我?們以感恩的?心與自然共?存。各班開(kāi)?展“爭(zhēng)做校?園環(huán)保小衛(wèi)?士”的活動(dòng)?。(要求各?班產(chǎn)生校園?環(huán)保的志愿?者，___?_月___?_日)8?、一次感恩?故事會(huì)活動(dòng)?(全校性活?動(dòng))每位?同學(xué)針對(duì)自?己的感恩經(jīng)?歷寫(xiě)一篇親?情小故事，?由班主任推?選本班一個(gè)?最感人、最?值得推廣的?感恩故事，?參加以校為?單位的故事?會(huì)活動(dòng)，(?在____?月第一個(gè)星?期的星期四?選定一教室?進(jìn)行比賽。?)推選參加?全?！案袆?dòng)?校園十佳學(xué)?生”的評(píng)選?活動(dòng)。評(píng)選?材料由班主?任于___?_月中旬前?交至大隊(duì)部?，評(píng)委另定?。9、感?恩我們身邊?的一切。?凳子和課桌?每天陪伴著?我們，見(jiàn)證?了我們點(diǎn)點(diǎn)?滴滴的進(jìn)步?，見(jiàn)證了我?們的喜怒哀?樂(lè)，讓我們?給我們的桌?子、凳子做?一次美容吧?!(高年級(jí)?可以幫助低?年級(jí)，以此?感恩自己低?年級(jí)的老師?，每周的星?期二、四)?10、一?次以班級(jí)為?單位家?；?動(dòng)活動(dòng)。?增進(jìn)家長(zhǎng)、?學(xué)生和老師?之間的了解?、互動(dòng)以至?情感的升華?，把親情感?恩教育深入?校園、帶進(jìn)?教室。最終?，把感恩化?作學(xué)習(xí)的動(dòng)?力。家長(zhǎng)、?學(xué)生、老師?共同參與，?傾心交流，?真情表白。?)六、總?結(jié)與表彰?舉行常莊完?全小學(xué)首屆?校園感恩節(jié)?總結(jié)會(huì)暨“?感動(dòng)校園十?佳學(xué)生”頒?獎(jiǎng)大會(huì)。具?體時(shí)間另定?。七、要?求1、各?班參照本方?案，結(jié)合本?班實(shí)際，明?確活動(dòng)內(nèi)容?，分工負(fù)責(zé)?，落實(shí)到人?，使各項(xiàng)活?動(dòng)扎實(shí)有效?開(kāi)展。2?、活動(dòng)期間?，學(xué)校校將?組織人員到?各班檢查活?動(dòng)開(kāi)展情況?。3、活?動(dòng)結(jié)束，各?班要及時(shí)做?好總結(jié)，報(bào)?送大隊(duì)部，?將此次活動(dòng)?所有材料歸?檔。感恩?節(jié)活動(dòng)方案?參考模板（?七）一、?活動(dòng)主題?感恩從小開(kāi)?始，讓愛(ài)溫?暖彼此二?、活動(dòng)目的?1、讓全?體學(xué)生懂得?“感恩”是?一種生活態(tài)?度，是一種?美德，是做?人的起碼修?養(yǎng)和道德準(zhǔn)?則，“誰(shuí)言?寸草心，報(bào)?得三春暉”??！暗嗡?恩，當(dāng)涌泉?相報(bào)”。?2、讓學(xué)生?懂得“感恩?”不僅是一?種美德，更?是一種責(zé)任?，只要我們?人人都有一?顆感恩的心?，我們的校?園，我們的?社會(huì)也將會(huì)?更加和諧。?3、讓學(xué)?生學(xué)會(huì)感謝?、珍惜和感?恩。三、?活動(dòng)時(shí)間?____月?____日?四、活動(dòng)?過(guò)程第一?階段：宣傳?發(fā)動(dòng)，渲染?氣氛通過(guò)?國(guó)旗下演講?，宣讀《感?恩教育倡議?書(shū)》全員發(fā)?動(dòng)，以“感?恩”為主題?，班級(jí)出一?期感恩教育?專題黑板報(bào)?，創(chuàng)設(shè)校園?感恩氛圍。?第二階段?：活動(dòng)推進(jìn)?階段(一?)以班級(jí)為?主體，召開(kāi)?《感恩從心?開(kāi)始，讓愛(ài)?溫暖彼此》?的主題班會(huì)?。(二)?三個(gè)感謝系?列活動(dòng)。?1、感謝父?母養(yǎng)育我?(1)每天?為家里做至?少一件家務(wù)?，如：打掃?衛(wèi)生、疊被?、洗碗、洗?衣服、整理?房間等。?(2)“感?恩信”匯親?情。組織孩?子們給