函數(shù)的零點與方程的解課件高一上學期數(shù)學人教A版必修第一冊_第1頁
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文檔簡介

函數(shù)的零點與方程的解學習目標:1.理解函數(shù)零點的概念以及函數(shù)零點與根的關系(重點)2.會求函數(shù)的零點并掌握函數(shù)零點存在的定理(難點)引入新知:零點:對于函數(shù)y=f(x),我們把使f(x)=0的實數(shù)x叫做函數(shù)y=f(x)的零點.函數(shù)的零點是一個點嗎?問題1:零點不是一個點,零點指的是一個實數(shù).問題2:試歸納函數(shù)零點的等價說法?方程f(x)=0有實數(shù)根函數(shù)y=f(x)有零點.

函數(shù)y=f(x)的圖象與x軸有交點引入新知:【零點的定義給出了求解函數(shù)零點的基本方法】(1)代數(shù)法:若方程可解,其實數(shù)根就是函數(shù)的零點.(2)幾何法:

若方程難以直接求解,將其改為,進一步改為,在同一坐標系中分別畫出兩個函數(shù)

的圖像,兩圖像交點的橫坐標就是函數(shù)的零點.

引入新知:觀察函數(shù)的圖象并填空:1.在區(qū)間(a,b)上f(a)·f(b)_____0(“<”或“>”).在區(qū)間(a,b)上______(有/無)零點;2.在區(qū)間(b,c)上f(b)·f(c)_____

0(“<”或“>”).在區(qū)間(b,c)上______(有/無)零點;3.在區(qū)間(c,d)上f(c)·f(d)_____

0(“<”或”>”).在區(qū)間(c,d)上______(有/無)零點;

4.在區(qū)間(e,g)上f(e)·f(g)_____

0(“<”或”>”).在區(qū)間(e,g)上______(有/無)零點;xyOabcdOyxge思考:在怎樣的條件下,函數(shù)y=f(x)在區(qū)間[a,b]上存在零點?引入新知:如果函數(shù)y=f(x)在區(qū)間[a,b]上的圖象是連續(xù)不斷的一條曲線,并且有f(a)·f(b)<0,那么,函數(shù)y=f(x)在區(qū)間(a,b)內有零點.即存在c∈(a,b),使得f(c)=0,這個c就是方程f(x)=0的根.零點存在定理:新知初探:思考:為什么強調“函數(shù)y=f(x)在區(qū)間[a,b]上的圖象一條不間斷的曲線”?如果函數(shù)圖象不連續(xù),或者y=f(x)不滿足f(a)·f(b)<0,那么零點存在性定理還成立嗎?xyOabOyxbaOyxbaOyxba常見函數(shù)的零點:1個無

2個

1個無無1個1個無類型一:求函數(shù)的零點類型一:求函數(shù)的零點類型一:求函數(shù)的零點歸納:(1)代數(shù)法:求方程f(x)=0的實數(shù)根.(2)幾何法:對于不能用求根公式的方程f(x)=0,可以將它與函數(shù)y=f(x)的圖象聯(lián)系起來.圖象與x軸的交點的橫坐標即為函數(shù)的零點.類型二:判斷函數(shù)零點所在的區(qū)間類

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